老年人小組活動計(jì)劃書

1、老年人小組活動計(jì)劃書組員：徐瑛，商琦慜，高靜，吳江濤，王健男，糜延騰，馬艷燕，安志超，劉杰指導(dǎo)老師：孫唐水小組名稱 ：我的夕陽別樣紅老年人生活分享小組小組理念：（一）在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問題對于很多老年人而言，他們可能沒有將來，甚至沒有現(xiàn)在， 有的只是曾經(jīng)。開展此次小組活動，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設(shè)性。（二）理論架構(gòu)1. 凱文的活動理論認(rèn)為， 活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會， 主張老年人應(yīng)該通過新的參與

2、、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認(rèn)識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。2. 符號互動理論。 此理論認(rèn)為， 人們是在他們的社會環(huán)境中， 在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。 所以， 我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度。活動目標(biāo)：開展小組工作可以幫助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在面對疾病時相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，活動內(nèi)容：（ 1）小組性質(zhì)：學(xué)習(xí)型、分享型小組（ 2）工作對象：

3、 55 歲到 65 歲（ 3）參加者人數(shù)： 8-10 人（ 4）活動主題：使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域招募及宣傳： 由居委會主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員?；顒佑?jì)劃：第一次活動主題 :為了共同目標(biāo)，我們走在一起目的 :1.建立小組，工作人員與小組成員互相認(rèn)識. 營造活躍、輕松的團(tuán)體氛圍2.3. 讓組員作自我介紹，初步建立小組成員之間的凝聚力與歸屬感。日期及整節(jié)活動時間： 5 月 7 日 9： 00 至 10： O0活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室地目個別活動內(nèi)所需物工作人員作自我介紹讓組員及工作間互相認(rèn)社歡迎詞居委會老人服在播放一段活躍氣氛讓組員了解活電1 中心會的目的

4、目標(biāo)及內(nèi)容分搞笑短片之后主持人澄清組活動目的、目標(biāo)、內(nèi)容回答小組成員關(guān)于小讓組員間就相1 問題進(jìn)行討論，深的疑問分組員之間的認(rèn)識促進(jìn)組員相互1 讓小組成員做自我介說出參加小識，打破組員間的以及分享心情分生的目的和對小組的期望1 增進(jìn)小組的凝紙介紹小組規(guī)范原則并請組員說出自己的意見建議分力與個體歸屬感工作者收集活通過討論后鼓勵組員討論規(guī)范意見，待活動結(jié)束后有益于小組的共同在下次活動之時公布整理定， 并承諾遵守小的活動規(guī)范訂的契約1 評估小組成效對本次活動進(jìn)工作者各小組結(jié)這次活動的成果分總結(jié)，并進(jìn)行下次活員分享在這一次活動中的感動的安排。受，決定下一次的聚會時間。第二次活動目的：、讓組員回味童年美

5、好的年華，幫助組員完成“自我完整”的人生任務(wù)，提高組員自1 尊感。更有建設(shè)性。使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，重新建構(gòu)組員對人生歷程的一種感悟， 2、 老有所學(xué)、老有所教、老有所醫(yī)、讓組員了解到、3“老有所養(yǎng)、 。老有所樂”老有所為、為下一次活動做鋪墊。4主題：憶童趣，共歡樂日期及時間 :5 月 14 日 9:00 到 10:00地點(diǎn)：社區(qū)活動室小組活動方案:時地所需物社、進(jìn)一步增進(jìn)組員之排好抽簽，按抽到活動座位號碼的了解序號入座（圍成圈坐氣球若“擊鼓傳花游戲、讓組員認(rèn)識本次活動的目的；當(dāng)音樂聲停止，拿到氣球者需10 電腦表演才藝。分主持人邀請組員回憶鐘上節(jié)小組活動的內(nèi)容，引出本次活動主題。引導(dǎo)組

6、員唱“我們的電腦、背景音10通過讓組員唱響記憶中樂、歌詞分田野” ，回味孩提時代（還可選的歌，提高組員的幸福感。鐘其它歌曲） 。組員也可暢所欲言，聊聊自己小時候廣為傳唱的歌曲。白紙、畫筆為小組成員準(zhǔn)備白紙重新建構(gòu)組員對人生歷15讓組員繪畫出童年最難忘、最程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)分在的生活更滿意，更有建設(shè)開心的事。鐘性。二十個套圈游戲：套圈游戲讓組員充分回通過游戲，10各種日常物品為小組成員準(zhǔn)備些許物品以及味孩提的歡樂時光。分套圈，讓組員站在規(guī)定距離投擲，鐘（每人套中的物品則歸該組員所有。套三次）套完后可以請組員談?wù)劯邢?。照片展示組員自帶的照10通過展示老照片，組員回分享回味照片背后的故事。片

7、，營造溫馨歡快的顧童年歲月，分鐘氣氛，提高組員歸屬感。工作人員與各組員重讓組員表達(dá)對這次活動5 令工作人員明白他們的感受，溫本次活動的內(nèi)容；分邀請組員簡單地說出同事令對小組的看法和意見，鐘組員了解到他人的感受對這次活動的感受及意見工作人員簡單介紹次活動主題第三次活動名稱：畫畫情深目的：讓老年人抒發(fā)感受，促進(jìn)老年人之間的回顧、分享時間： 5月 21日9:00到10:00場地：社區(qū)活動室所需物品：數(shù)張桌子、椅子、A4 紙及3 盒彩筆活動流程 ：1、每位老年人取一張空白A4 紙老年人圍繞著桌子坐下。2、主持人分派不同的顏色筆給予各位老年人，確保每位老人都有3 種顏色的筆。3、給各位老年人先有2 分鐘

8、的時間去回憶青年時代的往事及感受，并以此為題。作為畫圖的開端，并在紙的中間寫上自己的名字。4、老年人有5 分鐘時間繪畫，繪畫內(nèi)容不限。5 、主持人喊停后，各位老年人將所畫的作品依次展示給在座的其他組員。6、接著老年人會有2 分鐘時間構(gòu)想如何在大家面前的如何闡述圖畫上自己青年時的想法。7、所有老年人均有機(jī)會為其他老年人的圖畫添筆，使每位老年人手上均有一幅畫，有不同的老年人協(xié)助完成的圖畫。8、給組員 10 分鐘時間分享自己在作圖畫的感受，以及自己在做畫時的一些想法，同時推薦幾位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。9、寫在最后，給3 分鐘得時間讓老人談?wù)勛约涸谶@次活動中的感受?；顒涌偨Y(jié)： 讓老年人通過作畫的

9、方式回憶自己青年時期的往事， 加強(qiáng)老年人之間的互相交流、 了解，促進(jìn)他們對現(xiàn)在美好生活的希冀。第四次活動時間： 5 月 28 日 9:00 到 10:00地點(diǎn)：社區(qū)活動室活動主題：回憶往事，唱響晚年活動目的：用唱歌的形式讓老人找回年輕時的美好回憶時間目標(biāo)內(nèi)容所需物資5 分鐘主持人帶組員一呈上啟下，回顧起回顧上一次活動，前面的活動，說明本并向他們說明本次活 次活動內(nèi)容動我們需要做的事，和本次活動的主題。30 分鐘游戲：猜歌名游戲規(guī)則：事先播放音樂的設(shè)備準(zhǔn)備好十首老歌。把目的： 讓老人回老人分成兩個組，主憶年輕時喜歡聽的時持人播放一小段時歌歌曲。曲，以搶答的方式讓各組成員搶答說出歌曲名。十首歌放完

10、，計(jì)算成績，答對最多組獲勝，輸?shù)慕M為大家唱一首歌。主持人對剛才的前面的游分鐘20 通過游戲做一個小總結(jié)。戲，讓老人回憶曾經(jīng)讓成員輪流發(fā)言，每最喜歡的歌曲。人限兩分鐘。說說曾陪伴他（她）度過一段歲月的老歌，并聊故的小聊那首歌曲事。（沒有故事的可以只說歌曲，并給大家唱一小段）結(jié)活人主5 分鐘本節(jié)活動接近尾持總動，大家還有說不完聲，主持人做結(jié)束總的話，可以鼓勵老人結(jié)，并預(yù)告下一次活一聚動的時間地點(diǎn)。在常時們平經(jīng)唱唱歌，起，說說話，跳跳舞。晚年的生活一樣可以過年多彩。第五次活動日期： 6月 3日9:00到10:00地點(diǎn)：社區(qū)活動室目標(biāo)活動時間內(nèi)容所需物資10 分進(jìn)一步增鐘強(qiáng)成組員坐成一個圓圈， 大其中一個組員輪流說大圖紙、寫好文字的員關(guān)系。躍氣氛。分家根據(jù)前四次活動他出他人生回 由老人自便簽紙、記錄本20 用“人生鐘 樹”取活站在小組中間， 對自主選擇代 ( 代表著良好代了量表來評估老年己人生的回顧， 顧中的的“我人目前的狀況。 時使組一件事?！敖鹕松鷺洹眴T有機(jī)會表達(dá)現(xiàn)階段表自己狀況的“金橘”自己擁有的資能對老人形成有利支持的一素） 或者（代表讓老人幸福感降低的因同“青橘”素）貼在人生樹上， 這些“金橘”上面的文字描述包含了老年生活的各個方面比如：“我身體感覺較舒服”、源和存在的困難。以“我有自己的愛好等“我活動 “小青橘” 即小組討分 20 論的方等”。、行動方便” “青進(jìn)入老引