版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、消防演練心得體會精選范文四篇 消防演習(xí)是為了增加人們的平安防火意識的活動,讓大家進(jìn)一步了解駕馭火災(zāi)的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事務(wù)過程中的協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力。以下是我和大家共享的消防演練心得體會精選范文四篇的參考資料,供應(yīng)參考,歡迎你的參閱。 消防演練心得體會精選范文1 我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今日實(shí)行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后起先講解消防學(xué)問,并一再囑咐我們要記住剛才的話。 我們滿懷期盼這次演習(xí)的到來。最終,嗚嗚,報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立即集中在操場上。輪到我們四年級了,當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響
2、起時,老師手一揮,我們靈敏地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又快速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。其次次演練起先了,我心里的驚慌感少了一點(diǎn)了。也許過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到吩咐一樣特別有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見火苗立即往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細(xì)雨猶如一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還
3、要可怕,因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,假如我們都沒學(xué)過消防學(xué)問,那我們不就完了嗎?幸虧今日讓我們經(jīng)驗(yàn)了這場火災(zāi)。這邊的火接著在燃燒,那邊前來參與消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣運(yùn)用滅火器。為了讓我們小摯友也學(xué)會運(yùn)用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺驚慌的樣子,可能是第一次運(yùn)用吧! 演練結(jié)束后,老師教化我們,假如真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能驚慌,肯定要消退恐驚心理,團(tuán)結(jié)一樣,勝利疏散。 消防演練心得體會精選范文2 離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過了很多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終
4、生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所高校的女高校生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最終*跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個生命消逝了呢?這個問題令人深思。 今日,我們進(jìn)行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃命和自救。我信任只要有預(yù)防,在火災(zāi)中實(shí)行平安措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時鎮(zhèn)靜自若,用濕物捂住口鼻,平安有序地逃離,這是每一個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)駕馭的學(xué)問。 有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細(xì)心視察四周,到災(zāi)難來臨,才會有逃命的機(jī)會。留意防火平安,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起
5、牢記今日吧! 消防演練心得體會精選范文3 消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃命的過程,嫻熟駕馭這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應(yīng),力爭主動,實(shí)行措施,確保自身平安。 本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行平安演練,我認(rèn)為是非常有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許很多多的平安隱患,再加之小學(xué)生相識不多,淘氣好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防學(xué)問的學(xué)習(xí)和遇到險情如何解除,如何逃命是必不行少的。 作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何支配這次活動的有序進(jìn)行,我的實(shí)行了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,依據(jù)校內(nèi)實(shí)際狀況,樓層分布,確
6、定最近的逃命集合地點(diǎn),而后對各個班級的逃命路途進(jìn)行明確。而后確定在同一路途的班級逃命的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃命,而后根據(jù)先高樓至低樓的依次有序的逃離危急區(qū)域,最終到達(dá)平安區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃命時,能夠先按指定路途逃離現(xiàn)場。 在本次的逃命過程中,為了避開在逃命過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,平安員組,其他工作人員。班主任留意在發(fā)生險情時,當(dāng)聽到警報聲響起時,馬上組織學(xué)生做好逃離危急區(qū)域的打算,適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。平安員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路途指引或簡單發(fā)生危急的區(qū)域進(jìn)行傷
7、病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。 在活動實(shí)施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生在警報聲響起時,不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離打算,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的簇新,所以學(xué)生們都非常的興奮。 第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了閱歷,在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行平安教化,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠駕馭了逃命的技能方法。 演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作運(yùn)用的教學(xué)講解。讓每
8、個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來剛好滅火,以避開引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作運(yùn)用中,一切進(jìn)行的非常順當(dāng),學(xué)生們能夠仔細(xì)根據(jù)所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。 總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時感謝蒲公英實(shí)踐隊的全部隊員的協(xié)作和支持。 消防演練心得體會精選范文4 一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材須要更新,即將到期的滅火器須要換掉,利用這個機(jī)會,公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。 演練起先前,來自東岳分局消防大隊的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和留意事項(xiàng)。隨后,大家在空
9、曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火勝利撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防學(xué)問,同時也感受消防平安的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參加滅火,大家都特別重視這樣一個機(jī)會。整個演練過程中,各部門員工主動協(xié)作,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防平安宣揚(yáng)效果。 平安無小事,全體職工通過這次演練樹立了防患于未然的觀念和較強(qiáng)的消防平安意識,自覺遵守消防法規(guī),主動實(shí)行各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時,切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急打算工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避開和削減因火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)的損失。消防平安工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)切、主動參加,不斷加強(qiáng)消防平安責(zé)隨意識,增加整體抗御火災(zāi)的實(shí)力,才能形成良好的消防平安運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)建出一個良好的消防平安環(huán)境。 本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025個人住房按揭貸款合同范本
- 2025貨品售賣合同協(xié)議
- 2025年度新能源實(shí)驗(yàn)室氫能技術(shù)研究與應(yīng)用合同3篇
- 2025年度水泥行業(yè)節(jié)能減排合作協(xié)議3篇
- 2025年度數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施安裝合同安裝協(xié)議3篇
- 2025年度養(yǎng)生館特色療法加盟合同協(xié)議書3篇
- 二零二五年度農(nóng)村房屋拆除安全協(xié)議及歷史建筑保護(hù)責(zé)任書
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)配套農(nóng)村房屋買賣合作框架協(xié)議3篇
- 2025年度環(huán)保建筑材料合作成立公司合同3篇
- 2025年度建筑材料供貨與古建筑修復(fù)合同3篇
- 導(dǎo)醫(yī)接待工作的常見問題與應(yīng)對策略
- 《客戶的分級》課件
- 信息技術(shù)與小學(xué)語文閱讀教學(xué)深度融合的策略研究
- 大連市船舶運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場研究報告
- GB/T 2881-2023工業(yè)硅
- DB3302T 1156-2023 水利水務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)感知點(diǎn)位設(shè)置規(guī)范
- 內(nèi)科醫(yī)生的醫(yī)患關(guān)系與患者滿意度
- 小學(xué)生低年級語文閱讀能力評價標(biāo)準(zhǔn)及評價辦法
- 案例:伊通河中段水環(huán)境綜合整治工程
- 仿真植物施工方案
- 開題報告-基于Stm32掃地機(jī)器人的控制系統(tǒng)設(shè)計
評論
0/150
提交評論