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1、山西師范大學(xué)傳媒學(xué)院 11 級(jí)廣編班看電影活動(dòng)策劃案一)活動(dòng)目的:A 通過(guò)此次看電影活動(dòng),希望同學(xué)們關(guān)于德國(guó)電影的 認(rèn)識(shí)和了解 , 同時(shí)關(guān)于大的 歷史題材的影片找到突破的方 法。B 鞏固同學(xué)們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的電視美術(shù)藝術(shù)概論的相 關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)本學(xué)期影視音樂(lè)的了解和進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。C 關(guān)于世界上聞名的電影節(jié)的相關(guān)知識(shí)及要緊特征有所了解和認(rèn) 識(shí)(創(chuàng)辦時(shí)期與要緊的傳統(tǒng)以及審美傾向.要緊是奧斯卡、柏林、威尼斯、戛納電影節(jié),可依照時(shí)刻和需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改與 調(diào)整)。D 增強(qiáng)同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力、 調(diào)動(dòng)大伙兒的積極性和集體協(xié) 作精神。E 增進(jìn)師生情感,加深彼此了解。(二)活動(dòng)參加主體:廣編 11 級(jí)學(xué)生、特

2、邀教師(程文文老師、李林楠老師)、輔導(dǎo)員趙軍老師三)活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)會(huì)堂B座101教室(教室相對(duì)寬敞,桌椅比較整齊,有利 于以下環(huán)節(jié)的開(kāi)展和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。假如教室批不了,在 與老師進(jìn)一步商榷)(四)活動(dòng)時(shí)刻以及活動(dòng)流程周一或者周二下午 6點(diǎn)開(kāi)始(所有參加的人必須在 5點(diǎn) 50分之 前到場(chǎng),不得以任何理由遲到,假如開(kāi)始晚了,將直接阻礙到以 后活動(dòng)的進(jìn)展和活動(dòng)的效果)?;顒?dòng)的具體時(shí)刻安排如下:【前期預(yù)備時(shí)期】 5 點(diǎn) 30 6點(diǎn)1、A (在101辦的方案) 部分負(fù)責(zé)人員在5點(diǎn)到場(chǎng),對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置、現(xiàn)場(chǎng)多媒體的調(diào)試、之前開(kāi)討論會(huì)的人 員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,確?;顒?dòng)能夠按照流程順利行。B(在 406 辦

3、的方案)部分工作人員在 6 點(diǎn)到場(chǎng),搬凳子,對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置、現(xiàn)場(chǎng)多媒體調(diào)試、之前開(kāi)討論會(huì)的人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,確保活動(dòng)能夠按照流程順利進(jìn)行。對(duì)到場(chǎng) 的同學(xué)就座進(jìn)行簡(jiǎn)單部署。、 5 點(diǎn) 50 介紹本次活動(dòng)的規(guī)則。(本次活動(dòng)分為 5 組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng)。為了增強(qiáng)男女生的協(xié)作能力,本次將把男女生打 亂。具體方法為:學(xué)號(hào)為 15的為每組的一號(hào)成員, 610 的為 每組的二號(hào)成員,依次類(lèi)推。每組的成員就座在一個(gè)方位,方 便大伙兒進(jìn)行討論。另,假如覺(jué)得此方法不妥,能夠?qū)θ藛T采 取其他分發(fā),然而建議幸免男女生不打亂的情況。)3、 6 點(diǎn) 本次活動(dòng)的特邀老師、輔導(dǎo)員老師到場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始?!净顒?dòng)進(jìn)行時(shí)期】 6點(diǎn) 10點(diǎn) 20分左右1 、活動(dòng)開(kāi)始,主講人上臺(tái),對(duì)特邀老師的到來(lái)表示感謝,請(qǐng)?zhí)匮蠋熤v話(huà)。主講人宣讀本次活動(dòng)的得分細(xì)則。 ( 3 分鐘)2、主講人開(kāi)始介紹本次播放影片的差不多內(nèi)容導(dǎo)演、 編劇、獲獎(jiǎng)情況、故情況節(jié)、創(chuàng)作背景( 1520 分鐘)3、看電影( 2小時(shí) 43分鐘)4、大伙兒進(jìn)行交流每次會(huì)提問(wèn),老師會(huì)對(duì)同學(xué)的回答 情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,計(jì)入每組的總分。 并關(guān)于同學(xué)的 回答進(jìn)行簡(jiǎn)單的指導(dǎo)和評(píng)

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