下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、座位號(hào)甘肅省民樂(lè)縣第二中學(xué)2013 屆九年級(jí)物理下學(xué)期第四階段考試試題新人教版(滿分: 80分時(shí)間: 80 分鐘)一、選擇題(每小題 2 分,共 20 分)1下列自然現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化,屬于液化的是()A早春,河湖中冰在消融B初夏,曠野中有霧形成C深秋,草木上出現(xiàn)白霜D初 冬,樹(shù)枝上冰掛形成2小明和小麗站在路邊等校車(chē)小麗說(shuō)自己是運(yùn)動(dòng)的她所選擇的參照物是()A、路燈B、路邊的樹(shù)木C、小明D、駛來(lái)的校車(chē)3下列常用工具屬于費(fèi)力杠桿的是()ABCD手4如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A 給車(chē)軸加B自行車(chē)腳踏C給木箱D. 磁懸浮列車(chē)潤(rùn)滑油板上有花紋裝上輪子懸浮行駛5在下圖所示的四種情境
2、中,人對(duì)物體做功的是()ABCD舉著杠鈴原地不動(dòng)沿水平地面推動(dòng)小車(chē)抱著書(shū)不動(dòng)推石頭沒(méi)有推動(dòng)6某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76 厘米,下面的哪些措施可以使這個(gè)高度差改變:()A. 往槽內(nèi)加入少許水銀B.使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)C. 把玻璃管往上提一提D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做7放在水平桌面上靜止不動(dòng)的電視機(jī),受到彼此平衡的兩個(gè)力是()A電視機(jī)受到的重力和桌面對(duì)電視機(jī)的支持力B電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對(duì)桌面的壓力C桌面對(duì)電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對(duì)桌面的支持力D桌面受到的重力和電視機(jī)對(duì)桌面的壓力8 一長(zhǎng)方體鐵塊按下圖甲所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵
3、塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F 浮與鐵塊下表面浸入液體深度h 深關(guān)系的圖像是下面乙圖中的()F浮F浮F浮F浮0h 深 0h 深 0h 深 0h 深甲ABCD乙9關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力()A在平衡力的作用下物體一定靜止B 彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用C如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)D物體不受力的作用10自行車(chē), 從它的結(jié)構(gòu) 和使用來(lái)看, 它應(yīng)用了許多自然科學(xué)知識(shí)。下列有關(guān)它的說(shuō)法中不正確的是( ) 。A車(chē)座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)B捏緊剎車(chē)把手減速是為了減小慣性1C車(chē)鈴應(yīng)用了聲音發(fā)生和傳播的知識(shí)D輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦二、填空題 (每空 1 分,共 13 分)1為了解決酷暑季節(jié)的控溫、降溫
4、問(wèn)題,在上海世博園區(qū)內(nèi)使用了如冰墻、噴霧機(jī)器人等設(shè)施?!氨鶋Α笔抢帽奈鼰幔皣婌F”是利用霧的吸熱 ( 以上兩空均填物態(tài)變化的名稱) ,從而達(dá)到降溫的目的。2溫哥華冬奧會(huì)3000m 速滑決賽中,我國(guó)選手周洋一馬當(dāng)先,率先沖過(guò)終點(diǎn),勇奪金牌,比賽中,以看臺(tái)上的觀眾為參照物,周洋是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);到達(dá)終點(diǎn)后,周洋繼續(xù)滑行了一段距離,是因?yàn)樗?具有的緣故。3今年 4 月 1 6 日夜間,北京出現(xiàn)沙塵暴,據(jù)監(jiān)測(cè)記錄沙塵暴到達(dá)內(nèi)蒙古中部的時(shí)間約為16日13時(shí)到達(dá)北京的時(shí) 間約為當(dāng)日23 時(shí),內(nèi)蒙古中部距北京的距離約為400 km ,則此次沙塵暴的平均遷移速度大約為km/h4大氣壓強(qiáng)與高度
5、有關(guān),高度越高,大氣壓強(qiáng)越。( 填“大”或“小” )5飛機(jī)起飛升空時(shí),機(jī)翼上方氣流的流速比機(jī)翼下方的大,則機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)。( 選填“大于” 、“小于”或“等于” )6小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),此時(shí)他對(duì)桌子的推力桌子所受到的阻力 ( 填“大于”、“小于”或“等于” ) ,此過(guò)程中小明(填“有”或“沒(méi)有” ) 做功。7去年 7 月我國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器完成了水下5000m 級(jí)深潛實(shí)驗(yàn)。今年 6 月又將挑戰(zhàn)7000m深海。已知海水密 度為3/3在7000m 深處所受海水的壓強(qiáng)是1.03 × 10 kgm , 取 g 10
6、N/kg 。則深潛器Pa。深潛器從 5000m繼續(xù)下潛的過(guò)程中,受到的浮力(填“變大” 、“不變”或“變小” )8一個(gè)物體的重力為10N,體積為3_N,放1 2dm,將其全部浸沒(méi)在水中時(shí),此時(shí)它所受的浮力為手后物體將 _( 選填“上浮” 、“下沉”或“懸浮” , g 取 10N kg)三、識(shí)圖、作圖題(每小題 2 分,共 10 分)1物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你讀出下圖中所示的各測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫(xiě)在下面的橫線上:溫度計(jì)的示數(shù)是:_;彈簧測(cè)量計(jì)的示數(shù)是:N 。2請(qǐng)分別畫(huà)出如圖所示下列各圖中杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂。3按要求串繞滑輪組。 。4如下圖所示,
7、做出木塊所受力的受力示意圖。F=G/3F=G/4四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1 分,共 18 分)1如下圖是某種固體加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,觀察圖象并回答:( 1)固體在開(kāi)始加熱時(shí)的溫度為( 2)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是,這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的名稱為。( 3)圖中 BC段表示 物質(zhì)處于狀態(tài),熔化過(guò)程經(jīng)歷了分鐘。22小明同學(xué)利用A、 B 兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖3 所示。圖 3圖 4(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖所示實(shí)驗(yàn)。(
8、4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B 沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖4所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。3在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:( 1)某同學(xué)將杠桿懸掛起來(lái),發(fā)現(xiàn)杠桿的左端低,右端高,他應(yīng)該將杠桿兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié),是杠桿在位置平衡。( 2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或著阻力臂的大小,使杠桿在原來(lái)的位置重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如下表:圖 7根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是。( 3)根據(jù)第 2 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有同學(xué)得 出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力+動(dòng)力臂 =阻力 +阻力臂。他得出此錯(cuò)
9、誤結(jié)論的原因是:。4小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯( 分別裝有一定量的水和酒精) ,對(duì)浸在液體中 的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)。(1)分析、,說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)。(2)分析,說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。(3)物體完全浸沒(méi)在酒精中所受的浮力是N 。(4)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該金屬塊的密度是kg3 m。(g 取 10 N kg) ( 2 分)五、計(jì)算題 (第 1、 2 小題 6 分,第 3 小題 7 分,共 19 分)1如圖所示的滑輪組提起重為 700N 的重物 G提升 2m,已知?jiǎng)踊喌目傊貫?00 N ,若不計(jì)繩重及摩擦。3F求:( 1)勻速拉動(dòng)繩端所用的拉力F 為多大 ?( 2)有用功是多少?( 3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?22如圖所示將底面積為 100cm,重為 5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重 45N,深 40cm 的水,取 g=10N/kg
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45171-2024塑料類(lèi)食品接觸材料及制品在微波加熱條件下與食品接觸面溫度的測(cè)定
- 人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第七章力》單元檢測(cè)卷及答案
- 開(kāi)發(fā)具有抗蟲(chóng)特性的轉(zhuǎn)基因作物品種
- 新高考走班制選課排課解決方案
- 高一化學(xué)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第四單元太陽(yáng)能、生物質(zhì)能和氫能的利用
- 2024屆江蘇省淮陰區(qū)高三二診模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2024高中物理第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律3牛頓第二定律課后作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高中語(yǔ)文第一課走進(jìn)漢語(yǔ)的世界第2節(jié)古今言殊-漢語(yǔ)的昨天和今天訓(xùn)練含解析新人教版選修語(yǔ)言文字應(yīng)用
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第1章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)章末化學(xué)素材與命題架構(gòu)學(xué)案魯科版
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練64區(qū)域能源礦產(chǎn)資源的綜合開(kāi)發(fā)利用含解析新人教版
- 【傳媒大學(xué)】2024年新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)
- 2025屆廣東省佛山市高三上學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)英語(yǔ)試卷(無(wú)答案)
- 自身免疫性腦炎課件
- 人力資源管理各崗位工作職責(zé)
- 信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院《新媒體傳播學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024建筑公司年終工作總結(jié)(32篇)
- 2024年項(xiàng)目投資計(jì)劃書(shū)(三篇)
- 配電安規(guī)課件
- 瀝青路面施工安全培訓(xùn)
- 機(jī)電設(shè)備安裝施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 倉(cāng)庫(kù)安全培訓(xùn)考試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論