臨床醫(yī)學(xué)鑒定表

1、臨床醫(yī)學(xué)鑒定表1、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到 不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一 反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽舗能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的 知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該 學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺 勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦和處，與其一同工作的員工 都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定2、該生在我校實習(xí)期間，工作認真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn) 高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué) 生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容，努力求得 學(xué)生最

2、大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行 情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。 優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露 極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物 保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教並勇于建言。能夠調(diào)整自 己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué) 校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀 察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別 關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引 導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指

3、導(dǎo)教師掌控 班級、輔導(dǎo)學(xué)生，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔 細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，3、師范生實習(xí)鑒定評語實習(xí)鑒定該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好 學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前 輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以 虛心聽舗在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所 學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時, 該學(xué)生嚴格遵守我學(xué)校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故 缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與學(xué)校同事和睦相處，與其一同工作的員 工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。4、師范

4、生類實習(xí)鑒定評語貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部 門實習(xí)。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度， 服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過（多長時間）的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉, 能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過 實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)， 綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。5、師范生實習(xí)鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精 神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、 細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。我 們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥 善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)