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文檔簡(jiǎn)介

1、2010年浙江中考各市中考題匯編之文言文 衢州卷(2) (9分)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱(chēng)快。 余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。 一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

2、 17. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理 (2) 徐噴以煙 (3)鞭數(shù)十18.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.使之沖煙而飛鳴(但是) B.余常于土墻凹凸處(在)C.以叢草為林(把) D.舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞(被)19. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)果如鶴唳云端,為之怡然稱(chēng)快。 20. 作者小時(shí)候把煙和蚊子想像成云、鶴,可見(jiàn)他是怎樣的一個(gè)孩子?(2分)(3) (9分)余五十二歲始得一子,豈有不愛(ài)之理!然愛(ài)之必以其道,雖嬉戲玩耍,務(wù)令忠厚,毋為刻急也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥(niǎo),我圖娛悅,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以適吾性乎!至于發(fā)系蜻蜓

3、,線縛螃蟹,為小兒玩具,不過(guò)一時(shí)片刻便折拉而死。上帝亦心心愛(ài)念,吾輩竟不能體天之心以為心,萬(wàn)物將何所托命乎?我不在家,兒子便是你管束。要須長(zhǎng)其忠厚之情,驅(qū)其殘忍之性,不得以為猶子而姑縱惜也。家人兒女,總是天地間一般人,當(dāng)一般愛(ài)惜,不可使吾兒凌虐他。凡魚(yú)飧果餅,宜均分散給,大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物,令家人子遠(yuǎn)立而望,不得一沾唇齒;其父母見(jiàn)而憐之,無(wú)可如何,呼之使去,豈非割心剜肉乎!【注釋】刻急:苛刻嚴(yán)峻。上帝:老天。猶子:兄弟之子。家人:仆人。飧(sn):熟食品。無(wú)可如何:無(wú)可奈何。解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)務(wù)令忠厚 (2)而必屈物之性以適吾性乎 (3)若吾兒坐食好物推薦精選22

4、.下列句子中加點(diǎn)的“之”的意思與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(3分)A.豈有不愛(ài)之理 B.驅(qū)其殘忍之性C.醉翁之意不在酒 D.輟耕之壟上用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分) 其父母見(jiàn)而憐之,無(wú)可如何,呼之使去,豈非割心剜肉乎!文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人?(2分)【答案】17.(1)觀察 (2)慢慢地 (3)打(鞭打)A果然像鶴在云端鳴叫,為這一景象感到非常愉快。(意思符合即可)富有情趣(可愛(ài)),充滿想像力。(9分)(1)讓、使 (2)適合 (3)吃D他們的父母看見(jiàn)了,很憐憫他們,但又無(wú)可奈何,呼叫他們讓他們離開(kāi),難道沒(méi)有割心挖肉(的痛苦)嗎?忠厚(善良),充滿愛(ài)心(有平等思想)(意思符

5、合即可)寧波卷(三)(8分)于是見(jiàn)公輸盤(pán)。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤(pán)之攻械盡,子墨子之守圉有余。 公輸盤(pán)詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言?!?子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王問(wèn)其故。 子墨子曰:“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也?!蓖扑]精選 楚王曰:“善哉。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣?!?8.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分) 子墨子之守圉有余 在宋城上而待楚寇矣 19.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是( )(2分) A.此城危急存亡之秋也 公輸子

6、之意不過(guò)欲殺臣B.問(wèn)今是何世,乃不知有漢 殺臣,宋莫能守,乃可攻也C.以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸 子墨子解帶為城,以牒為械D.雖人有百手,手有百指 雖殺臣,不能絕也20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(2分) 吾知子之所以距我,吾不言。 21.子墨子在與楚王的最后交鋒中,為什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情況?(2分) (四)疑人竊履(8分) 昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來(lái)過(guò),·見(jiàn)其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履?!彼炫c之絕。逾年而事暴,友人踵楚人之門(mén),而悔謝曰:“吾不能知子,而繆以疑

7、子,吾之罪也。請(qǐng)為以如初?!保ㄟx自歷代寓言大觀,作者王守仁)【注釋】踵:到,走到??姡骸爸嚒?,錯(cuò)誤,荒謬。22.根據(jù)古漢語(yǔ)常用字字典提供的主要義項(xiàng),為下面句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分) 友人來(lái)過(guò)( ) A.走過(guò),經(jīng)過(guò) B.勝過(guò),超越 C.錯(cuò)誤,過(guò)失 D.訪,探望 逾年而事暴( ) A.暴露,顯露 B.兇惡殘酷的 C.突然 D.欺凌,損害23.下面句子中與例句句式相同的一項(xiàng)是( )。(2分)推薦精選 例句:逐與之絕。A甚意,汝之不惠 B.乃入見(jiàn) C.微斯人,吾誰(shuí)與歸? D.行者休于樹(shù)24.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(2分)吾固疑之,果然竊吾履。 25.聯(lián)系全文,你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人

8、?并請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。(2分) 【答案】金華卷(二)閱讀下面的文字,完成1721題。(16分)(甲)慶歷四年春,膳子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓。,增其舊制,刺唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎? 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!

9、微斯人,吾誰(shuí)與歸? (節(jié)選自岳陽(yáng)樓記) (乙)范文正公輕財(cái)好施,尤厚于族人。既貴,于姑蘇近郊買(mǎi)良田數(shù)千畝。為義莊,以養(yǎng)群從之貧者,擇族人長(zhǎng)而賢者一人主其出納。人日食米一升,歲衣縑一匹。嫁娶喪葬,皆有贍給。聚族人僅百口。公歿逾四十年,子孫賢令,至今奉公之法。不敢廢弛。 (選自澠水燕談錄卷四) 推薦精選【注釋】縑(jin):細(xì)絹。僅:將近。令:善,美好。17請(qǐng)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)政通人和,百?gòu)U具興( ) (2)前人之述備矣( )(3)范文正公輕財(cái)好施() (4)歲衣縑一匹( )18下列句子中“之”的用法(意義)與例句相同的一項(xiàng)是( )(3分)例句:居廟堂之高則憂其民A屬予作文以記

10、之B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也C覽物之情,得無(wú)異乎D.以養(yǎng)群從之貧者19請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲(2)子孫賢令,至今奉公之法,不敢廢弛。20乙文體現(xiàn)了范仲淹怎樣的精神品質(zhì)?(請(qǐng)用甲文中合適的句子回答)(2分)21孟子·梁惠王下中說(shuō):“樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。樂(lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也?!闭?qǐng)根據(jù)甲乙兩文,具體說(shuō)說(shuō)你對(duì)范仲淹憂樂(lè)觀的理解和看法。(3分)【答案】(二)(16分)17(1)通“俱”,全、皆(都)(2)詳盡(3)輕視看不起,看輕(4)每年,年年18D19(1)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。 (2)(范

11、仲淹的)子孫賢明善良到現(xiàn)在(還)尊奉范仲淹的規(guī)矩(做法),不敢廢止。20先天下之憂而憂(或:居廟堂之高則憂其民)21范仲淹的“先天下之憂而憂。后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想,是對(duì)孟子思想的繼承和發(fā)展;他不受個(gè)人榮辱、悲喜的局限,以天下為己任,用具體行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)憂國(guó)憂民的情懷,這是難能可貴的。溫州卷(二)(13分)童趣 沈復(fù)推薦精選余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱(chēng)快。余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與

12、臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。17、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)項(xiàng)為之強(qiáng) (2)徐噴以煙 (3)興正濃 (4)鞭數(shù)十 18、下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )。(3分)A、私擬作群鶴舞于空中(在) B、蹲其身(其中的)C、以叢草為林(把) D、驅(qū)之別院(它,代蝦?。?9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。20、閱讀全文,說(shuō)說(shuō)作者是

13、如何獲得“物外之趣”的。(3分) (三)(11分)曹公南征表,會(huì)表卒,子琮代立,遣使請(qǐng)降。先主屯樊,不知曹公卒至,至宛乃聞之,遂將其眾去。過(guò)襄陽(yáng),諸葛亮說(shuō)先主攻琮,荊州可有。先主曰:“吾不忍也?!蹦笋v馬呼琮,琮懼不能起。琮左右及荊州人多歸先主。比到當(dāng)陽(yáng),眾十馀萬(wàn),輜重?cái)?shù)千兩,日行十馀里,別遣關(guān)羽乘船數(shù)百艘,使會(huì)江陵。或謂先主曰:“宜速行保江陵,今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫濟(jì)大事必以人為本,今人歸吾,吾何忍棄去!”(節(jié)選自三國(guó)志·先主傳)【注釋】曹公:指曹操。表:指劉表,任荊州牧。劉表死后,其次子劉琮繼任荊州牧。先主:指劉備。曹操南征時(shí),劉備退軍投奔劉表,

14、劉表以上賓禮待之。輜(z)重:軍用器械、糧草、營(yíng)帳、服裝等的統(tǒng)稱(chēng)。21、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)會(huì)表卒 (2)遂將其眾去 (3)諸葛亮說(shuō)先主攻琮 (4)或謂先主曰 推薦精選22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?23、后人評(píng)價(jià)劉備是一位“仁主”。請(qǐng)從文中找出依據(jù)加以說(shuō)明。(4分)【答案】湖州卷 (二)閱讀下面的文言文,完成17 一19 題。(8 分) 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地

15、耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐,何至于此!寡人喻矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!惫?jié)選自唐雎不辱使命17解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3 分)以頭搶地耳 撞 皆布衣之士也平民 長(zhǎng)跪而謝之曰 道歉18用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。韓國(guó)、魏國(guó)滅亡,而安陵國(guó)卻憑借五十里的土地幸存

16、下來(lái)的原因,只是因?yàn)橛邢壬 ?9唐雎以“士之怒”回應(yīng)秦王的“天子之怒”,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(2分)推薦精選不畏強(qiáng)權(quán)和敢于為國(guó)犧牲的大無(wú)畏精神 (三)閱讀下面兩則選文,完成20 一22 題。(8 分)伯瑜有過(guò),其母笞之,泣。母曰:“他日笞汝未嘗泣,今泣,何也?對(duì)曰:他日得杖常痛,今母老矣,無(wú)力,不能痛,是以泣。(選自韓詩(shī)外傳) 司馬芝。少為書(shū)生,避亂荊州,于魯陽(yáng)山遇賊,同行者皆棄老弱走,芝獨(dú)坐守老母。賊至,以刃臨芝,芝叩頭曰:“母老,唯在諸君!”賊曰:“此孝子也,殺之不義。”遂得免害,以鹿車(chē)推載母。 20 下列句子中加點(diǎn)的詞理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( D )。(2分)A其母笞之(用鞭、杖或竹板

17、打)B同行者皆棄老弱走(逃跑)C遂得免害(于是) D殺之不義(指代母親)21 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)他日得杖常痛,今母老矣,無(wú)力,不能痛,是以泣。以前挨揍非常疼,今天母親老了,沒(méi)勁了,不能打疼我了,因?yàn)檫@個(gè)我哭。22 兩則選文中的主人公對(duì)母親的孝,分別體現(xiàn)在哪里?(用自己的話回答)伯瑜的孝體現(xiàn)在為母親的年邁和自己惹母親生氣而傷心落淚。司馬芝的孝體現(xiàn)在遇賊時(shí)寧愿自己死亡也不愿丟下母親 ,將她的養(yǎng)老送終問(wèn)題拜托山賊。臺(tái)州卷 (二)10分 魚(yú)我所欲也魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲

18、,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。 一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心

19、。18、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分) (1)故患有所不辟也 (2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之 推薦精選 (3)妻妾之奉 (4)是亦不可以已乎 19、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。(4分) (1)二者不可得兼,舍生而取義者也。 答: (2)鄉(xiāng)為身死而有受,今為宮室之美為之。 答: 20、禮記·檀弓中說(shuō):“予唯不食嗟來(lái)之食,以至于斯也!”其中“不食嗟來(lái)之食”與文中哪句話意思相同?(2分) 答: (三)12分顛僧(宋)胡舜明州妙音僧法淵,為人佯狂,日飲酒市肆,歌笑自如,丐錢(qián)于人,得一錢(qián)即欣然以為足,得之多,復(fù)與道路廢疾窮者。能言人禍福,無(wú)不驗(yàn),人疑其精于術(shù)數(shù),故號(hào)“淵三命”。發(fā)言無(wú)常,及

20、問(wèn)之,掉頭不顧,惟云“去,去”。有喪之家,必往哭之,葬則送之,無(wú)貧富皆往,莫測(cè)其意,人以為狂,又號(hào)曰“顛僧”。大覺(jué)禪師初住育王,開(kāi)堂,僧倔然出問(wèn)話,人莫不竊笑。大覺(jué)問(wèn):“顛僧是顛了僧,僧了顛?”答云:“大覺(jué)是大了覺(jué),覺(jué)了大?”大覺(jué)默然,眾皆驚愕。一日,忽于市相別,攜酒一壺,至郡守宅前,據(jù)地而飲,觀者千余人。酒盡,懷中出頌一首,欲化去,眾皆引聲大呼云:“不可于此!”遂歸妙音,趺坐而化。頌曰:“咄咄,平生顛蹶。欲問(wèn)臨行,爐中大雪。”真相至今存焉?!咀ⅰ棵髦荩旱孛?,今指寧波。妙音:寺名。佯狂:假裝癡顛。丐錢(qián)于人:向別人要錢(qián)。育王:廟名。趺(fú)坐而化:盤(pán)腿打坐,靈魂升天而死。21、下列各

21、項(xiàng)中“之”字用法與文中畫(huà)線句子相同的一項(xiàng)是( )(3分)及問(wèn)之,掉頭不顧A、醉翁之意不在酒(醉翁亭記) B、秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰(唐雎不辱使命)C、輟耕之壟上(陳涉世家) D、吾妻之美我者,私我也(鄒忌諷齊王納諫)22、下旬加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不出的一組是( )(3分)A、日飲酒市肆 吾日三省吾身(論語(yǔ))B、故號(hào)“淵三命” 故時(shí)有物外之趣(童趣)推薦精選C、眾皆驚愕 皆若空游無(wú)所依(小石潭記)D、忽于市相別 愿為市鞍馬(木蘭詩(shī))23、根據(jù)要求回答下面問(wèn)題。(6分)(1)從“得一錢(qián)即欣然以為足,得之多,復(fù)與道路廢疾窮者”和“有喪之家,必往哭之,葬則送之,無(wú)貧富皆往”兩件事可以看出顛僧是一個(gè)怎樣的和尚?

22、(3分)答: (2)除上面兩件事外,請(qǐng)從文中再選取三件事,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。(3分)答: 【答案】18、(1)禍患、災(zāi)難 (2)通“辨”,辨別 (3)侍奉 (4)停止,放棄19、(1)(如果)這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)都具有的話,(那么我)就只好犧牲生命而選取大義了。 (2)從前(為了“禮義”),寧愿死也不接受(施舍),現(xiàn)在(有人)為了住宅的華麗卻接受了。20、呼爾而與之,行道之人弗受。(答“蹴爾而與之,乞人不屑也”也可)21、B 22、D23、(1)不看重錢(qián)財(cái);同情百姓疾苦(善良);認(rèn)為眾生平等;有憐憫慈悲之心。(意對(duì)即可) (2)要點(diǎn)提示:第一件事,飲酒市肆,歌笑自如(或:喜歡飲酒);第二件事,言

23、人禍福,無(wú)不驗(yàn)(或能預(yù)知兇吉);第三件事,發(fā)言無(wú)常用(或:說(shuō)話不合常規(guī));第四件事,智對(duì)大覺(jué)(或:巧妙應(yīng)對(duì)大覺(jué)問(wèn)話);第五件事,欲至郡守宅前化去(或:想在太守門(mén)前坐化);第六件事,嘉興卷推薦精選【答案】【答案】推薦精選舟山卷(9分)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱(chēng)快。 余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡

24、然自得。 一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理 (2) 徐噴以煙 (3)鞭數(shù)十19.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.使之沖煙而飛鳴(但是) B.余常于土墻凹凸處(在)C.以叢草為林(把) D.舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞(被)20用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)果如鶴唳云端,為之怡然稱(chēng)快。 21作者小時(shí)候把煙和蚊子想像成云、鶴,可見(jiàn)他是怎樣的一個(gè)孩子?(2分)【答案】18.答案:(1)觀察 (

25、2)慢慢地 (3)打(鞭打)19.答案:A20.答案:果然像鶴在云端鳴叫,為這一景象感到非常愉快。(意思符合即可)21.答案:富有情趣(可愛(ài)),充滿想像力。推薦精選(9分)余五十二歲始得一子,豈有不愛(ài)之理!然愛(ài)之必以其道,雖嬉戲玩耍,務(wù)令忠厚,毋為刻急也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥(niǎo),我圖娛悅,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以適吾性乎!至于發(fā)系蜻蜓,線縛螃蟹,為小兒玩具,不過(guò)一時(shí)片刻便折拉而死。上帝亦心心愛(ài)念,吾輩竟不能體天之心以為心,萬(wàn)物將何所托命乎?我不在家,兒子便是你管束。要須長(zhǎng)其忠厚之情,驅(qū)其殘忍之性,不得以為猶子而姑縱惜也。家人兒女,總是天地間一般人,當(dāng)一般愛(ài)惜,不可使吾兒凌虐他。凡魚(yú)飧果餅

26、,宜均分散給,大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物,令家人子遠(yuǎn)立而望,不得一沾唇齒;其父母見(jiàn)而憐之,無(wú)可如何,呼之使去,豈非割心剜肉乎!【注釋】刻急:苛刻嚴(yán)峻。上帝:老天。猶子:兄弟之子。家人:仆人。飧(sn):熟食品。無(wú)可如何:無(wú)可奈何。譯文:我五十二歲時(shí)才得到了個(gè)兒子,哪有不愛(ài)的道理。但是愛(ài)他一定要用正確的方法,即使與他玩耍,一定讓他忠誠(chéng)厚道,不要苛刻嚴(yán)峻。平生最不喜歡在籠子中養(yǎng)鳥(niǎo),我貪圖快樂(lè),它在籠中,有什么情理,要讓它屈服來(lái)適應(yīng)我的性情。關(guān)于用發(fā)系住蜻蜓,用線捆住螃蟹,作為小孩的玩具,不到一會(huì)兒便拉扯死了。上天也很愛(ài)戀,我們這一輩竟然不能體諒上天的用心,萬(wàn)物將怎么樣托付給我們呢?我不在家,兒子

27、由你管束。要必須使他忠厚的性情增長(zhǎng),驅(qū)除他的殘忍的性情,不要以為他是我的兒子就縱容他,仆人的兒女,是一般的人,應(yīng)一樣愛(ài)惜,不可以讓我的兒子欺負(fù)他.凡是有什么魚(yú),肉,餅,水果,應(yīng)均勻地分給大家,讓大家都高興。如果我的兒子坐好吃東西,讓仆人的子女遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,不能吃,他們的父母看見(jiàn)了,很憐憫他們,但又無(wú)可奈何,呼叫他們讓他們離開(kāi),難道沒(méi)有割心挖肉(的痛苦)嗎?解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)務(wù)令忠厚 (2)而必屈物之性以適吾性乎 (3)若吾兒坐食好物23.下列句子中加點(diǎn)的“之”的意思與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(3分)A.豈有不愛(ài)之理 B.驅(qū)其殘忍之性C.醉翁之意不在酒 D.輟耕之壟上24用現(xiàn)代

28、漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分) 其父母見(jiàn)而憐之,無(wú)可如何,呼之使去,豈非割心剜肉乎!25文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人?(2分)【答案】22答案:(1)讓、使 (2)適合 (3)吃23答案:D推薦精選24、答案:他們的父母看見(jiàn)了,很憐憫他們,但又無(wú)可奈何,呼叫他們讓他們離開(kāi),難道沒(méi)有割心挖肉(的痛苦)嗎?25答案:忠厚(善良),充滿愛(ài)心(有平等思想)(意思符合即可)義烏卷(二)(8分)陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車(chē)六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝,守丞

29、死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號(hào)為張楚。 當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。 (節(jié)選自陳涉世家)16 解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1) 乃令符離人葛嬰將( )兵徇蘄以東 (2)將軍身被( )堅(jiān)執(zhí)銳 (3)功宜( )為王 (4)諸郡縣苦( )秦吏者17 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子的意思。(2分) 弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳18 陳勝被擁立為王的原因是什么?(根據(jù)選段內(nèi)容用自己的語(yǔ)言概括)(2分)(三分)(8分)閱讀下面 甲 乙 兩段文字,完成1922題 甲 元岳柱字,八

30、歲觀畫(huà)師何澄畫(huà)“陶母剪發(fā)圖”,柱指陶母腕上金,詰之曰:“金釧可易酒,何用剪發(fā)也?”何大驚異。觀此可以知畫(huà)理矣。 (選自戒庵老人漫筆) 乙 “疾雷不及掩耳” 此兵家成言,初非偶語(yǔ),古今文士未有改之者。宋子京于李靖?jìng)髂艘住凹怖住睘椤罢瘀?,易“掩”為“塞”,不惟失真,且其理亦不安矣。雷以其疾,故不及掩耳,而何取于震?掩且不及,?fù)何暇塞哉!此所謂欲益反弊者也 (選自滹南遺老集【注釋】元岳柱字止所:元代人岳柱,止所是岳柱的字。金釧:金手鐲。為:即“為之”,做那樣的事。偶語(yǔ):隨便結(jié)合的詞語(yǔ)。宋子京:即宋祁,宋朝史學(xué)家。乃:卻。安:妥當(dāng)推薦精選19下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)A 金釧可易(

31、換)酒 B疾(快)雷不及掩耳 C復(fù)何暇(空閑)塞哉 D此所謂欲益(增加)反弊者也20 下列句中加點(diǎn)的“以”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分) A觀此可以(憑借)知畫(huà)理矣 B雷以(因?yàn)椋┢浼?C 以是人多以(可以)書(shū)假余 D 皆以(認(rèn)為)美于徐公21 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列文言句子的意思。(2分) 初非偶語(yǔ),古今之士未有改之者。22 甲 乙 兩段文字包含了一個(gè)共同的道理, 這個(gè)道理是什么?(2分)【答案】(二)16 (1) 帶領(lǐng) (2)通“披”穿著 (3)應(yīng)當(dāng) (4) 被。所苦17 起義軍(一時(shí))不能戰(zhàn)勝 (不久)守丞被人殺死,大軍才攻入并占領(lǐng)陳縣18 勇敢,反對(duì)秦國(guó)的暴政(三)19 D20C21 本來(lái)

32、不是隨便結(jié)合的詞語(yǔ),古學(xué)者沒(méi)有改動(dòng)過(guò)這句話22 任何創(chuàng)作都必須符合生活的真實(shí)紹興卷(一)(13分)吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱(chēng)大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。推薦精選(節(jié)選自陳涉世家)12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)吳廣素愛(ài)人( ) (2)廣故數(shù)言欲亡( )(3)王侯將相寧有種乎

33、( ) (4)從民欲也( )13、下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A、士卒多為用者 / 吳廣為都尉B、廣起,奪而殺尉 / 為壇而盟C、陳勝佐之,并殺兩尉 / 輟耕之壟上,悵恨久之D、且壯士不死即已 / 北山愚公者,年且九十14、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(3分)句子:藉第令毋斬,而戍死者固十六七。翻譯: 15、這段文字中最能凸顯陳勝、吳廣智謀的兩個(gè)字是: 、 。(4分)(二)(12分)齊王筑城齊王一日臨朝,顧謂侍臣日:“吾國(guó)介于數(shù)強(qiáng)國(guó)間,歲苦支備,今欲調(diào)丁壯,筑大城,自東海起,連即墨,經(jīng)大行,接軒轅,下武關(guān),逶迤四千里,與諸國(guó)隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左

34、右豈不大利耶?今,百姓筑城,雖有少勞,而異日不復(fù)有征戍侵虞之患,可以永逸矣。聞吾下令,孰不欣躍而來(lái)耶?艾子對(duì)日:今旦大雪,臣趨朝,見(jiàn)路側(cè)有民,裸露僵踣,望天而歌。臣怪之,問(wèn)其故。答日:大雪應(yīng)候,且喜明年人食賤麥,我即今年凍死矣。正如今日筑城,百姓不知享永逸者當(dāng)在何人也。(選自蘇軾艾子雜說(shuō),題目為編者所加)【注釋】支備:調(diào)度戰(zhàn)備。支,調(diào)度、支付。踣(b6搏):跌倒。應(yīng)侯:順應(yīng)時(shí)令。 16、給文中畫(huà)線部分?jǐn)嗑洌迶?處,停頓處用“/”隔開(kāi)。(3分)使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右 豈 不 大利 耶?17、解釋下殞句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)歲苦

35、支備( ) (2)雖有少勞( ) 推薦精選(3)而異日不復(fù)有征戍侵虞之患( )(4)臣怪之( )18、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)聞吾下令,孰不欣躍而來(lái)耶?翻譯: 19、通過(guò)艾子的話,作者想要告訴人們一個(gè)什么道理?(3分)答: 【答案】三、文言文閱讀25分)12、向來(lái) 多次(屢次) 難道 愿望(每詞1分,共4分)13、B(2分)14、即使僅能免于斬首,而戍守邊塞的人十個(gè)中也得死去六工個(gè)。(3分。答作“就算僥幸不殺頭,但守邊而死的人本來(lái)就會(huì)有十分之六七”也正確。采分點(diǎn):“籍第令”1分,“十六七”1分,整句意思1分)15、故 詐 (每空2分,共4分)(二)(12分)16、使 秦 不 得 窺

36、吾 西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 豈 不 大利 耶?(每處1分,共3分)17、每年 勞累(勞苦) 隱患(禍患) 對(duì)感到奇怪(每詞1分,共4分)18、(老百姓)聽(tīng)見(jiàn)我下達(dá)這個(gè)命令,誰(shuí)有不歡欣踴躍地前來(lái)參加呢?(2分。“參加”改用“響應(yīng)”也可。采分噗:補(bǔ)出主語(yǔ)1分,“欣躍而來(lái)”1分)19、辦事情,想問(wèn)題,在考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上,也要考慮眼前利益,要把二者結(jié)合起來(lái)。(3分。如果寫(xiě)成“既要有遠(yuǎn)大目標(biāo),又要從實(shí)際出發(fā),這樣才能利國(guó)利民”也得滿分;如寫(xiě)成“要關(guān)心老百姓的疾苦”只得1分)杭州卷三、(20分)閱讀下面的文言文,完成19-22題。秦有尊盧沙者,善夸談。秦人

37、笑之,尊盧沙曰:“勿予笑也,吾將說(shuō)楚以王國(guó)之術(shù)?!濒骠嫒荒?。 至楚境,關(guān)吏縶之。尊盧沙曰:“慎勿禁我,我來(lái)為楚王師。”關(guān)吏送諸朝。大夫置之館,問(wèn)曰:“先生不鄙夷敝邑,不遠(yuǎn)千里,將康我楚邦。姑聞師楚之意何如?”尊盧沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,進(jìn)于上卿瑕。瑕客之,問(wèn)之如大夫。尊盧沙愈怒,欲辭去。瑕恐獲罪于王,亟言之。 王趣見(jiàn),未至,使者四三往。及見(jiàn),長(zhǎng)揖不拜,呼楚王謂曰:“楚國(guó)東有吳越,西有秦,北有齊與晉,皆虎視不瞑。臣近道出晉郊,聞晉約諸侯圖楚,為壇而盟曰:推薦精選不禍楚國(guó),無(wú)相見(jiàn)也!王尚得奠枕而寢耶?”楚王起問(wèn)計(jì)。尊盧沙指天曰:“使尊盧沙為卿,楚不強(qiáng)者,有如日!”王曰:“然敢問(wèn)何先?

38、”尊盧沙曰:“是不可以空言白也?!蓖踉唬骸叭??!奔疵鼮榍?。 居三月,無(wú)異者。已而晉侯帥諸侯之師至。王恐甚,召尊盧沙卻之。尊盧沙瞠目視,不對(duì)。迫之言,乃曰:“晉師銳甚,為王上計(jì),莫若割地與之平耳?!蓖跖糁?,劓而縱之。【注】縶(zh):拘捕。敝邑:自己國(guó)家的謙稱(chēng)。上卿瑕:一個(gè)名字叫瑕的高級(jí)官員。趣:催促。奠枕:穩(wěn)穩(wěn)地安放枕頭。有如日:古代發(fā)誓用語(yǔ)平:講和。劓(yì):割鼻。19、下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)A、姑聞師楚之意(當(dāng)老師)B、聞晉約諸侯圖楚(考慮)C、居三月,無(wú)異者(過(guò)了)D、劓而縱之(釋放)20、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分) A、吾將說(shuō)楚以王國(guó)之術(shù) 醒能述以文者B、大夫置之館 輟耕之壟上C、瑕恐獲罪于王 皆以美于徐公D、使尊盧沙為卿 是以眾議舉寵為督21、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)瑕客之,問(wèn)之如大夫。為王上計(jì),莫若割地與之平耳。22、尊盧沙的“善夸談”具體表現(xiàn)在哪里?你怎樣看待這類(lèi)人?(4分)【答案】東陽(yáng)卷(一)隆中對(duì)(節(jié)選)(9分)自董卓已來(lái),

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