【精品】20.1.2磁場 同步練習(1)

1、每天教育 課標引領磁 場1磁場的性質和方向。2磁感線的作用及常見磁體周圍的磁感線分布規(guī)律。2地磁場的特點基礎運用 1將小磁針放入磁場中的某一點，磁場對小磁針有_的作用，小磁針靜止后N極所指的方向就是該點的_的方向。磁場的基本性質是它對放入其中的_有_的作用。2用條形磁鐵的磁極去靠近磁針時，它們并沒有接觸，就發(fā)生了力的相互作用，是因為磁體的周圍空間存在著 磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵的 極出來，回到磁鐵的 極 3.地球本身是一個巨大的磁體，地磁的北極在地理 ，地磁的南極在地理 .地磁場的磁感線是從地理 極出來，回到地理 極. 鰻鱺、海龜、鴿子等動物就是靠 來導航的.4. 我國宋代的學術著作夢溪筆談

2、中有一段敘述:“方家(指精通某種學問的行家)以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不令南也(不是正南方向).”以上敘述的現(xiàn)象證明地球是一個_,并且以事實說明了地球的地理南北極與地磁南北極_重合的(選填“是”或“不是”).5下列關于磁感線的說法中，正確的是( ) A磁感線是由小鐵屑形成的 B磁場中有許多曲線，這些曲線叫磁感線 C小磁針在磁感線上才受力，在兩條磁感線之間不受力 D磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌龅姆植级傧氤鰜淼?，實際并不存在6關于磁場和磁感線，下列說法中錯誤的是 （ ）A磁場是有方向的 B磁感線只是用來描述磁場的一些假象曲線 C地球的磁場叫做地磁場 D地理的北極就是地磁場的北極圖9-

3、57在一根條形磁鐵附近平行放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后，其周圍磁場磁感線的分布情況如圖9-5甲所示將XY兩端對調以后，磁感線分布情況未發(fā)生改變，如圖9-5乙所示則棒狀物體XY可能是( ) A軟鐵棒 B條形磁鐵，其中X端為N極 C銅棒 D條形磁鐵，其中Y端為N極8在地球表面的某位置，發(fā)現(xiàn)自由轉動的小磁針靜止時沿豎直方向，且S極向下(提示：指向地心為下,遠離地心為上)，則小磁針所在位置在地球的（ ）A北磁極附近B南磁極附近C赤道附近 D以上均有可能9根據(jù)指南針能指方向的事實，下列說法中不正確的是（ ）A地磁場的形狀與條形磁鐵相似 B地球周圍空間中存在著磁場C指南針北極所指的方向就是地

4、磁北極 D地磁的北極在地理南極附近能力拓展11991年新聞晚報報道一則消息：“上海的信鴿從內蒙古放飛，歷經20余天，返回上海市區(qū)鴿巢. 信鴿這種驚人的遠距離辨認方向的本領，實在令人稱奇. ” 人們對信鴿有高超的認識本領提出了如下猜想： A.信鴿對地形地貌有超強的記憶力B.信鴿能發(fā)射并能接收某種超聲波C.信鴿能發(fā)射并能接收某種次聲波D.信鴿體內有磁性物質，它能借助地磁場辨別方向那么信鴿究竟靠什么辨別方向呢？科學家們曾做過一個實驗：把幾百只訓練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小鐵塊，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結果絕大部分縛銅

5、塊的信鴿都能飛回到鴿舍，而縛著鐵塊的信鴿卻全部飛散了.（1）科學家的實驗結果支持上述哪個猜想？_（填字母）探究創(chuàng)新（2）縛銅塊的信鴿能從很遠的陌生地方飛回鴿巢是因為銅_磁性物質.1根據(jù)圖9-6中小磁針的指向，標出條形磁鐵的磁極圖9-62蘭蘭給自己做了一個漂亮的小背包，但是家里沒有扣子了，這可怎么辦呢?蘭蘭能找到的材料是幾個圓形的周邊帶小眼的鐵片，還有一個磁性很強的圓餅形的磁性治療儀，你能想個辦法幫蘭蘭解決這個問題嗎?說出具體的方法和理由二磁 場 答案基礎運用 1. 磁力、磁感線、磁體、磁力；2.磁場、北、南；3.南極附近、北極附近、北、南、地磁場；4.磁體、不是；5.D 6.D 7.A 8.A 9.C 能力拓展1.（1）D；（2）不是；探究創(chuàng)新 1. 條形磁鐵左邊為N極，右邊為S極。 2. 辦法：分別將