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1、附件3：“兩創(chuàng)兩爭”活動申報表四文明學生申報表（20132014 年度）姓名xxx單位xxxxxxxx小學xx班性別男年齡7政治面貌主要事跡我叫xxx。在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時時刻刻注意自己的言行，尊老愛幼、團結同學；愛好廣泛，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。我力爭用自已的實際行動做一名文明優(yōu)秀的學生。 一、刻苦學習，勇攀高峰在學習中，我不怕困難，學習勤奮、目標明確，認真完成作業(yè)。語文、數(shù)學成績始終能保持優(yōu)秀。在成績面前，我從不驕傲。 二、團結友愛，樂于助人 平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進

2、步；還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，遇到他們不懂的問題，我總能給它們耐心地講解。三、尊敬師長、待人有禮我尊敬老師，孝敬長輩，見到鄰居，或是父母單位的同事、朋友等，我都會非常禮貌地稱呼對方，主動給人打招呼，因此大家都非常喜歡我，都夸我是個懂禮貌的好孩子。四、誠實謙虛、有錯就改每個人都有犯錯的時候，我也不例外。我認為，做錯事并不可怕，只要我們能正確地認識錯誤，并及時地改正錯誤，就會是一個好學生。 五、快樂閱讀，書香伴我成長在家庭的影響和熏陶下，我熱愛讀書。從一年級開始，我就堅持每天抽出時間進行課外閱讀。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。六、愛好廣泛，積極參加各項文體活動不管是班級中的活動，還是學校組織的活動，我都能積極地參加，認真對待，努力去做好。在今后的學習生活中，我一定爭取更大的進步。使自己的文明行為在同學中起模范帶頭作用。輔導員或班主任 意 見 簽 字： 年 月 日學校意見 蓋 章 年 月 日鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校意見 蓋 章 年 月 日 市教

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