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文檔簡介
1、小學(xué)英語就劃線部分提問復(fù)習(xí) “就劃線部分提問”是小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn),但是一旦掌握了規(guī)律,就變得容易多了。 小學(xué)英語對(duì)劃線部分提問之答題口訣 : 一代(用正確的疑問詞代替劃線部分),二移(把疑問詞移至句首)三倒(顛倒主謂語,但對(duì)主語或其定語提問時(shí)除外)四抄(照抄句子剩余部分)總結(jié)關(guān)鍵就是:“特殊疑問詞+一般疑問句”(即: 先根據(jù)劃線部分找到特殊疑問詞; 再把沒劃線的部分變成一般疑問句的語序。)特殊疑問詞的確定要根據(jù)劃線內(nèi)容而定,在小學(xué)階段常出現(xiàn)的有以下幾種:、劃線部分是“事或物”,特殊疑問詞用what如: this is a book.-what is this?i often play f
2、ootball on saturdays . -what do you often do on saturdays ?、劃線部分是“人”,特殊疑問詞用who如:he is my brother. -who is he ?、劃線部分是“地點(diǎn)”,特殊疑問詞用where如:the box is on the desk.-where is the box ?、劃線部分是“時(shí)間”,特殊疑問詞用what time或when如:it's seven twenty . -what time is it ?i usually get up at six . - when do you usually g
3、et up?、劃線部分是“年齡”,特殊疑問詞用how old如:i am twelve . -how old are you?my father is thirty-three . -how old is your father ?、劃線部分是“職業(yè)”,特殊疑問詞用what如:mike is a worker. -what is mike ?、劃線部分是“顏色”,特殊疑問詞用what colour如: my hat is blue . -what colour is your hat?、劃線部分是“數(shù)量”,特殊疑問詞用how many或how much如:i can see five kite
4、s .-how many kites can you see ?there is some milk in the glass. -how much milk is there in the glass ?、劃線部分是“多少錢”,特殊疑問詞用how much如:this pen is nine yuan . -how much is this pen ?、劃線部分是“形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞”,特殊疑問詞用whose如:that is my book . -whose book is that ?the bag is yours. -whose is the bag ?以下口訣要牢記:
5、1問“誰”用who; 2問“誰的”,用whose;3問“地點(diǎn)哪里”,用where; 4問“原因”,用why;5問“身體狀況”,用how;6問“方式”,用how;7問“年齡”,用how old; 8問“多少”,用how many; 9問"價(jià)錢”用how much;10問“哪一個(gè)”,用which ;11問“什么”,用what;12問“職業(yè)”,用what;13問“顏色”,用what colour; 14問“星期”,用what day; 15問什么學(xué)科,用what subject;16問“什么時(shí)候”,用when;17.問幾點(diǎn)用whats the time?或 what time is it?
6、訓(xùn)練題1. that car is yellow. (提示:問顏色) _ _ is that car?2. my sister is 15 years old. (提示:問年齡) _ _ is your sister?3. the glasses are jims. (提示:問歸屬) _ glasses are these?4. ann collected shells last sunday.(提示:問”誰”) _ collected shells last sunday?5. there were eleven books in my bag.(提示: 問數(shù)量) _ _ books are
7、 there in your bag?6. i visited my teachers on teachers day.(提示:問時(shí)間) _ did you visit your teachers?7. it means “do not touch”.(提示:問”什么”) _ does it mean?8. im fine, thank you.(提示: 問怎么樣) _ are you?9. i go to school by bus.(提示:問方式) _ do you go to school?10,we go to school five times a week.(提示:問頻率) _ _
8、 do you go to school?11. im in class 3._ _ are you in?12. the panda is black and white._ _ is the panda?13. her kite is under the bed._ _ her kite? 14. i come to school by bike._ _ you come to school?15. ben has a birthday present._ does ben have?16. mother bought a gift for me._ did mother buy a gi
9、ft for?17. i can hear a bus._ can you hear?18. tony lives at 26 lunwan street._ does tony live?19. bob is wearing a blue hat._ is wearing a blue hat?20. this is bens english book._ english book is this? 對(duì)劃線部分提問練習(xí)1. his father is an engineer.(對(duì)劃線部分提問)_ his fathers _ _?2. my first name is tom.(改為同義句)m
10、y _ _ _ is toms.3. mr king is from america.(對(duì)劃線部分提問)_ is mr king _ _?4. jenny is english.(對(duì)劃線部分提問)whats _ _ _?5. hes an actor.(變?yōu)閺?fù)數(shù))_ _ are _ _.6. jack has a basketball.(改為否定句)7. i have three cousins.(對(duì)劃線部分提問)8. these are jennys cds.(對(duì)劃線部分提問)9. does your uncle have any children?(作肯定回答)10. that is a
11、video game.(變?yōu)閺?fù)數(shù))11. tom likes action movies.(改為一般疑問句)12. i like fishing. i like painting.(合并成一個(gè)句子)_.那是心與心的交匯,是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤在心。我無所謂成功不成功,但我在乎我自己的成長;我無法掌握別人,但我可以掌握自己。我唯一能把握的,是我會(huì)一直盡力走下去,不為了別人,為了給自己一個(gè)交代。這個(gè)世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道誰明天會(huì)離開,你不知道意外和你等的人誰先到來。最可怕的是因?yàn)榕率ザ艞墦碛械臋?quán)利。我們都會(huì)遇到很多人,會(huì)告別很多人,會(huì)繼續(xù)往前走,也許還會(huì)愛上那么幾個(gè)人,弄丟那么幾個(gè)人。關(guān)鍵在于,誰愿意為你停下腳步?對(duì)于生命中每一個(gè)這樣的人,一千一萬個(gè)感激。有一些人、一些事是不需要理由的:比如天空的顏色;比如連你自己都不知道為什么會(huì)喜歡上的那個(gè)人;比如昨天擦肩而過的人變成了你今天的知己。夢(mèng)想這東西,最美妙的在于你可以制造它,重溫它??匆槐緯?,聽一首歌,去一個(gè)地方,夢(mèng)想就能重新發(fā)芽,那個(gè)在你體內(nèi)扎根的與生俱來的夢(mèng)想。我們唯一能把握的事情是,成為最好的自己,我們可以不成功,但是我們不能不成長
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