萬以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)備課_第1頁
萬以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)備課_第2頁
萬以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)備課_第3頁
萬以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)備課_第4頁
萬以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)備課_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上課!萬以內(nèi)的加減法在青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)占有很重要的地位,他也是以后更高年級(jí) 學(xué)習(xí)兩三位數(shù)的乘法及更大數(shù)的加減的基礎(chǔ)。今天我們復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的加減法,復(fù)習(xí)中要把握三條。師讀1、2、3、首先我們先來做一些口算題熱熱身。準(zhǔn)備好了嗎?師指生集體答。復(fù)習(xí)提綱:1、計(jì)算萬以內(nèi)加法時(shí)應(yīng)注意什么?2、計(jì)算連續(xù)退位減法時(shí)應(yīng)注意什么?3、加減法該怎樣驗(yàn)算呢?560244+3554=35:4+65b=漲450)三-觀壬772o 70°: 600二 20°J6770- 34ftTswwwixj5u源網(wǎng)uxom同學(xué)們表現(xiàn)的這么優(yōu)秀,我給大家介紹一位名人嗨! 大 家 好, 你 知

2、道 我 是 誰 嗎?生:孫悟空師:你知道它有哪些本領(lǐng)嗎? 生:火眼金睛、七十二變。師:同學(xué)們想擁有一雙火眼金睛嗎?火眼金睛便對(duì)錯(cuò)276+49=766276 +490766276+ 49325列豎式時(shí)相同數(shù)位要對(duì)齊。孫悟空說:祝賀同學(xué)們也有火眼金睛了。我們?cè)倮^續(xù)修煉。597+ 373= 960597597+373+ 373960乂 970哪一位上相加滿十就向前一位進(jìn)一,再來看!357+182=549357 + 182549357 + 182539不滿十就不進(jìn),同學(xué)們要牢記這一點(diǎn)。通過前面的修煉,談?wù)勀愕氖斋@吧!我們來總結(jié)一下筆算減法的注意事項(xiàng)。筆算加法注意事項(xiàng)一1、()數(shù)位上的數(shù)要對(duì)齊2、從()

3、位算起。3、做加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加(),就向前一位()。若不滿十就()。我們?cè)俚叫≡\所找一些例子。(X)6 0 9-4 7 8(X)r-2 3 74 7 7 (X )筆算減法注意事項(xiàng):1、 ()數(shù)位上的數(shù)要對(duì)齊2、從()位算起。3、哪一位上的數(shù)不夠減, 就向前一位( ),() 本位后再減。若前一位是0,就再向()位 去借。同學(xué)們掌握的真不錯(cuò),光 說 不 練 呀 !咱 可 不 能 嘴 巴 子 唱 戲堂清檢測(cè)、計(jì)算下面各題,并驗(yàn)算543+37 =809-135 =468+345=700-53 =每排做一個(gè)題,并且各選一位代表爬黑板。集體訂正。驗(yàn)算是正確解題的保證,咱們?cè)倩仡櫼幌录訙p法驗(yàn)算的方法。|加數(shù) | + |加數(shù) | = | 和 驗(yàn)算:和| -加法:減法:被減數(shù)驗(yàn)算:小學(xué)資源網(wǎng) xj5u.coni加數(shù)=1另一個(gè)加數(shù)-減數(shù)-旦= 減數(shù)+ 減數(shù)=被減數(shù)被減數(shù)差我們學(xué)數(shù)學(xué),是為了解決生活中的實(shí)際問題,小男孩說(生齊讀)走進(jìn)生活,我能行!生說式子師板書,學(xué)生列豎式說結(jié)果,師強(qiáng)調(diào)單位(I)買一條褲子和一件衣服共花多少 錢?(2) 一部電話比一個(gè)凳子貴多少錢?(3) 買一輛自行車和一部電話,600元 錢夠嗎?若不夠,還差多少錢?生說師板書你學(xué)會(huì)了嗎?通過本節(jié)課的練習(xí),希望 同學(xué)們能夠更好的掌握萬 以內(nèi)數(shù)的加減法。課下多 做練習(xí),提高準(zhǔn)確率。今天這節(jié)課就上到這里,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論