新人教版__動物在生物圈中的作用課件

1、 兩個黃鸝鳴翠柳，兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。一行白鷺上青天。杜甫杜甫濫捕亂殺濫捕亂殺 濫砍亂伐濫砍亂伐 美國科普作家蕾切爾美國科普作家蕾切爾卡遜于卡遜于19621962年出年出版了版了寂靜的春天寂靜的春天一書。書中描述了由于一書。書中描述了由于殺蟲劑破壞生態(tài)的緣故，人類可能將面臨一殺蟲劑破壞生態(tài)的緣故，人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。正是這個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。正是這本不尋常的書，在世界范圍本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識！意識！帶給人類的災(zāi)難我們知道綠色植物養(yǎng)育著我們知道綠色植

2、物養(yǎng)育著地球上的其他生物地球上的其他生物 ! 為什么動物也是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分，它在自然生態(tài)系統(tǒng)中有什么作用呢？探究一：探究一：資料資料1 1： 麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物，曾被列麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物，曾被列為主要害鳥。為主要害鳥。2020世紀(jì)世紀(jì)50506060年代，我年代，我國開展了國開展了 “剿滅麻雀剿滅麻雀”的運動。據(jù)有的運動。據(jù)有關(guān)資料記載，上海市在關(guān)資料記載，上海市在5 5天內(nèi)就消滅麻天內(nèi)就消滅麻雀雀686172686172只，獲雀卵只，獲雀卵265968265968只?，F(xiàn)在，只。現(xiàn)在，有關(guān)專家發(fā)出了要保護麻雀的呼吁。有關(guān)專家發(fā)出了要保護麻雀的呼吁。這是為什么？這是為什么？食物鏈?zhǔn)澄镦湥?/p>

3、 農(nóng)作物農(nóng)作物 蝗蟲蝗蟲 麻雀麻雀 貓頭鷹貓頭鷹 （減少）（減少）（減少）（減少）（增多）（增多）（減少）（減少） 貓頭鷹貓頭鷹 蛇蛇 狐貍狐貍 麻雀麻雀 青蛙青蛙 田鼠田鼠 蝗蟲蝗蟲 農(nóng)作物農(nóng)作物食物網(wǎng)：食物網(wǎng)： 貓頭鷹貓頭鷹 蛇蛇 狐貍狐貍 變色龍變色龍 麻雀麻雀 青蛙青蛙 田鼠田鼠 七星瓢蟲七星瓢蟲 蝗蟲蝗蟲 蚜蟲蚜蟲 農(nóng)作物農(nóng)作物 1.1.人類能隨意剿滅麻雀嗎？人類能隨意剿滅麻雀嗎？ （不能）（不能） 2.2.人類能隨意剿滅某種動物嗎？人類能隨意剿滅某種動物嗎？ （不能）（不能）資料資料2 2： 呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地。過去有很多狼，對牧業(yè)的發(fā)展基

4、地。過去有很多狼，對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了保護人畜安全，構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了保護人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的捕狼活動。當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的捕狼活動。但隨后但隨后野兔野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來。卻以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。退化。 想一想：野兔增加的主要原因是什么？想一想：野兔增加的主要原因是什么？ 狼的減少！狼的減少！ 食物鏈?zhǔn)澄镦? : 草草 野兔野兔 狼狼 思考：思考： 你認(rèn)為野兔的數(shù)量能不能無限你認(rèn)為野兔的數(shù)量能不能無限增長？增長？ 在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數(shù)量不能無限增長，它們

5、都會因數(shù)量不能無限增長，它們都會因生存生存空間空間、食物食物以及以及捕食者捕食者的制約而的制約而不能不能無限增長無限增長。 資料資料3 3：古老城緊急呼救古老城緊急呼救請支援我們：請支援我們： 5000條蛇條蛇 2萬只麻雀萬只麻雀 20萬只青蛙萬只青蛙 當(dāng)?shù)剞r(nóng)民說：當(dāng)?shù)剞r(nóng)民說：“青蛙青蛙和和蛇蛇對付對付蝗蟲蝗蟲很管用，可現(xiàn)在很管用，可現(xiàn)在青蛙和蛇都讓人青蛙和蛇都讓人吃光吃光了。了。” 重慶古城鬧蝗災(zāi)為什么不重慶古城鬧蝗災(zāi)為什么不用人為手段（如殺蟲劑）來滅用人為手段（如殺蟲劑）來滅蝗蟲，而是選擇用蝗蟲，而是選擇用自然方法自然方法處處理蝗災(zāi)？理蝗災(zāi)？50005000條蛇、條蛇、2 2萬只麻雀、萬只

6、麻雀、2020萬只青蛙萬只青蛙食物鏈：食物鏈： 麻雀麻雀農(nóng)作物農(nóng)作物 蝗蟲蝗蟲 蛇蛇 青蛙青蛙 從上述資料中你得到從上述資料中你得到哪些啟示？哪些啟示？ 食物鏈、食物網(wǎng)中的各種生食物鏈、食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著物之間存在著相互依賴相互依賴、相互相互制約制約的關(guān)系。的關(guān)系。 你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物嗎？為什么？嗎？為什么？ 人為的破壞動物的種類和數(shù)量，會人為的破壞動物的種類和數(shù)量，會導(dǎo)致整個導(dǎo)致整個生態(tài)系統(tǒng)失去平衡生態(tài)系統(tǒng)失去平衡從而可以看出從而可以看出 動物在自然界有什么作用？動物在自然界有什么作用？ 一、一、 維持生態(tài)平衡維持生態(tài)平衡 生態(tài)平衡生態(tài)平衡

7、 生態(tài)平衡的概念：生態(tài)平衡的概念： 在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量數(shù)量和和所占的比例所占的比例總是維持在總是維持在相對穩(wěn)定的狀相對穩(wěn)定的狀態(tài)態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。動物在動物在生態(tài)平衡生態(tài)平衡中起重要作用中起重要作用生態(tài)系統(tǒng)生物部分的組成生態(tài)系統(tǒng)生物部分的組成生產(chǎn)者消費者分解者探究二：探究二：問題問題1 兔子為什么要吃草？兔子為什么要吃草？問題問題4 空氣中的空氣中的水份水份和和二氧化碳二氧化碳會不會被耗盡？會不會被耗盡？問題問題3 光合作用所需要的原料？光合作用所需要的原料？問題問題2 草（植物）中的營養(yǎng)物質(zhì)從哪來？草（植物）中的營養(yǎng)物質(zhì)從哪來

8、？草草兔兔有機物有機物動物動物消化和吸收消化和吸收動物自身的物質(zhì)動物自身的物質(zhì)分解分解產(chǎn)生的能量供產(chǎn)生的能量供動物生命活動動物生命活動二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用糞便糞便遺體遺體被分解者分解被分解者分解有機物有機物動物自身的物質(zhì)動物自身的物質(zhì)分解分解產(chǎn)生的能量供產(chǎn)生的能量供動物生命活動動物生命活動二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用糞便糞便遺體遺體被分解者分解被分解者分解有機物有機物分解分解產(chǎn)生的能量供產(chǎn)生的能量供動物生命活動動物生命活動二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用有機物有機物產(chǎn)生的能量供產(chǎn)生的能量供動物生命活動動物生命活動二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用有機物有機物光合作用光合作用促進(jìn)促

9、進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)動物在自然界有什么作用？動物在自然界有什么作用？ 動物和植物動物和植物在長期的生存在長期的生存和發(fā)展過程中，已經(jīng)形成和發(fā)展過程中，已經(jīng)形成相互相互適應(yīng)適應(yīng)、相互依賴相互依賴的關(guān)系。的關(guān)系。探究三：探究三：據(jù)估計：在開花植物中，約有據(jù)估計：在開花植物中，約有84的的植物是通過昆蟲來幫助它們授粉的植物是通過昆蟲來幫助它們授粉的蜜蜂在吸取花蜜、采集花粉蜜蜂在吸取花蜜、采集花粉時，身上沾滿的花粉會掉落時，身上沾滿的花粉會掉落下來，幫主植物順利傳粉下來，幫主植物順利傳粉太陽鳥被譽為“東方的蜂鳥”，在吸食花蜜的同時，也幫助植物傳粉。松鼠以松子為食松鼠以松子為食長鼻蝙蝠

10、為仙人掌播種長鼻蝙蝠為仙人掌播種蒼耳的果實蒼耳的果實外面長有鉤外面長有鉤刺刺鬼針草利用人的活動傳播種子動物幫助植物動物幫助植物傳粉、傳播種子傳粉、傳播種子飛蝗正在啃食玉米葉片飛蝗正在啃食玉米葉片蚜蟲在吸允植物的葉汁蚜蟲在吸允植物的葉汁 動物在自然界中的作用動物在自然界中的作用 一、動物在生態(tài)平衡中起重要作用一、動物在生態(tài)平衡中起重要作用 生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。 二、動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)二、動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循

11、環(huán) 三、動物幫助植物傳粉、傳播種子三、動物幫助植物傳粉、傳播種子 為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來，過一段時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾區(qū)用網(wǎng)子罩起來，過一段時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光，而未加罩網(wǎng)的天然草場，牧草卻乎被蟲子吃光，而未加罩網(wǎng)的天然草場，牧草卻生長良好。請你解釋其原因。生長良好。請你解釋其原因。 天然草場：草天然草場：草食草昆蟲食草昆蟲食蟲鳥食蟲鳥 答案：在天然草場中存在著由草答案：在天然草場中存在著由草食草昆蟲食草昆蟲食蟲鳥組成食蟲鳥組成的食物鏈。當(dāng)實驗區(qū)的草場被網(wǎng)子罩上后，這一食物鏈被的食物鏈。當(dāng)實驗區(qū)的草場被網(wǎng)子罩上后，這

12、一食物鏈被破壞，蟲子因不能被食蟲鳥所食而大量繁殖，最終將草的破壞，蟲子因不能被食蟲鳥所食而大量繁殖，最終將草的葉吃光。而未被網(wǎng)子罩上的草場，因食物鏈未被破壞，牧葉吃光。而未被網(wǎng)子罩上的草場，因食物鏈未被破壞，牧草生長良好。草生長良好。練習(xí)練習(xí)1、根據(jù)下列物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：、根據(jù)下列物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：兔子、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的兔子、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的C_把它們分解為把它們分解為A_和和B_。在光照下，在光照下，A和和B又被植物利用進(jìn)行又被植物利用進(jìn)行_作用作用,制造出的制造出的_被植物利用被植物利用,進(jìn)一步又被動物利用。進(jìn)一步又被動物利用。C

13、在其中的作用是作為分解者參與在其中的作用是作為分解者參與_,它是利用它是利用_來生活的來生活的樹、草樹、草兔兔遺體遺體CBA氣體氣體細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌二氧化碳二氧化碳水和無機鹽水和無機鹽光合光合有機物和氧有機物和氧物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)現(xiàn)成的有機物現(xiàn)成的有機物2、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是（中生物之間是（ ） A.相互制約的相互制約的 B.多種多樣的多種多樣的 C.不斷進(jìn)化的不斷進(jìn)化的 D.互不相干的互不相干的 3、病蟲害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失，而使用農(nóng)藥會造成、病蟲害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失，而使用農(nóng)藥會造成環(huán)境污染，還會通過食物鏈影響人畜的健康。為了減少農(nóng)藥對環(huán)境污染，還會通過食物鏈影響人畜的健康。為了減少農(nóng)藥對環(huán)境的影響，可以利用生物來防治病蟲害，這就是（環(huán)境的影響，可以利用生物來防治病蟲害，這就是（ ）常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等。常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等。 A生物防治生物防治4.4.自然界的動物和植物在長期的生存和發(fā)展的過程中，形成了自然界的動物和植物在長期的生存和發(fā)