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1、二年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形專項考點西師大班級: 姓名: 1. 下面的圖形中,是直角的在()里打“”,不是的打“×”( ) ( ) ( ) ( )2. 把下面圖形的編號填在合適的圈內(nèi)。3. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。4. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角 _個角 _個角 _個角 _個角5. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成6. 動動腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無關(guān)。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一
2、填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形。7. 動動腦,填一填。1.將一張正方形紙沿著某個方向?qū)φ?,再對折,對?次后有_條折痕。2.請你寫出兩個可以看成軸對稱圖形的漢字:_、_。3.原地轉(zhuǎn)圈是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)4.樹上的水果掉在地上,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)8. 想一想,填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。 _3.黑板的角都是_角,它是一個_形。4. 你能從中找到_圖形。9. 描出所有的長方形。10. 動動腦,填一填。1.一個三角板有2個_角,一個_角。2.一塊三角
3、板中,有_個角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個角,填在下邊的( )里。11. 拼一拼。這樣的1個直角三角形和一個長方形拼一拼,可以拼成梯形嗎?畫一畫。12. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.平行四邊形的四個角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對邊相等。( )13. 量一量,想一想,填一填。長方形的長是_厘米,寬是_厘米,從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米14. 看圖,看看有多少個三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個15. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)(_)。2.長
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