二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)完整版北師大版

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)完整版北師大版班級(jí)： 姓名： 1. 看圖填一填。1. 有_個(gè)鈍角_個(gè)直角。2. 它有_個(gè)直角，_個(gè)銳角。2. 分一分，填一填。下面的圖形中有_個(gè)三角形，有_個(gè)長方形，有_個(gè)正方形，有_個(gè)圓；最多的是_形，最少的是_形。3. 把對(duì)折后的陰影部分沿虛線剪下，打開后分別是什么圖案?連一連。4. 看一看，連一連。5. 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.看圖填一填。2.畫一個(gè)銳角，一個(gè)直角，一個(gè)鈍角。_6. 想一想，選一選。1.把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長(   )。A .變長；  B .變短；  C .沒變化2.選出正確的圖形，三角

2、形是(   )。A .  B .  C .  D .7. 生活中的角。1.一塊紅領(lǐng)巾有_個(gè)角，數(shù)學(xué)課本的封面有_個(gè)角，一個(gè)三角板有_個(gè)角。2.一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn)，_條邊。8. 請(qǐng)你用三角形在下圖中設(shè)計(jì)一幅自己圖案。9. 寫出時(shí)針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置所經(jīng)過的時(shí)間。（12小時(shí)制）           _時(shí)         _時(shí)       

3、  _時(shí)10. 觀察七巧板填空。其中有5個(gè)_，1個(gè)_，還有1個(gè)_，一共有_個(gè)圖形。11. 想一想，填一填。（1）長方形有_條邊，對(duì)邊_，有_個(gè)角，每個(gè)角都是_角。（2）正方形有_條邊，每條邊的邊長都_有_個(gè)角，每個(gè)角都是_角。12. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”。1.長方形的相鄰兩條邊一樣長。（   ）2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。（   ）3.平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角不相等。（   ）13. 想一想，選一選。1.一個(gè)三角形只能有( )直角跟2個(gè)銳角。A .2 B .1 C .52.正確說法的是( )。 A .2個(gè)直角，2個(gè)銳角 B .1個(gè)直角，2個(gè)銳角 C .3個(gè)直角，2個(gè)銳角14. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的兩邊開口越大，角就越大。( )4.角的邊