【精品】第十一章功和機(jī)械能 (1)

1、每天教育 第十一章功和機(jī)械能復(fù)習(xí) 姓名：_ 班級(jí)：_1閱讀教材第62 63頁(yè)“力學(xué)中的功”，完成下列問(wèn)題： 功反映力的_，一個(gè)力是否做了功，必須包括兩個(gè)必要因素：_； _° 2閱讀教材第63 64頁(yè)“功的計(jì)算”，完成下列問(wèn)題： 在物理學(xué)中，把_的乘積叫做功。計(jì)算公式是_，單位為_；F表示_，單位為_；s表示_，單位為_。3.閱讀第63、64頁(yè)內(nèi)容，完成下列填空：(1)在物理學(xué)中，功等于_。(2)在力學(xué)中計(jì)算力對(duì)物體做的功的公式_，功的國(guó)際單位是_。4.閱讀本節(jié)第65、66頁(yè)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：(1)物理學(xué)中用一新的物理量功率來(lái)表示_，它的定義是_。(2)功率的計(jì)算公式是_。功率用符號(hào)

2、_表示，功用符號(hào)_表示,時(shí)間用符號(hào)_表示，因此用符號(hào)表示公式是_。將公式變形計(jì)算功: _,變形計(jì)算時(shí)間: _(3)功的單位是_，時(shí)間的國(guó)際單位是_，所以功率的單位是_，為了紀(jì)念英國(guó)的工程師_，人們將功率的單位叫做_，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)W。所以：lW_Js，lW的物理意義是_，常見的單位還用kW。lkW_W。5.閱讀教材第67 68頁(yè)“動(dòng)能”，完成下列問(wèn)題：(1)物體_，表示這個(gè)物體具有能量。一個(gè)物體能夠_，表示這個(gè)物體的能量越大。(2)物體由于_，叫做動(dòng)能。動(dòng)能的大小可能與_、_有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。實(shí)驗(yàn)中要注意采用_法。6.閱讀教材第6 9頁(yè)“勢(shì)能”，完成下列問(wèn)題：(1)物體

3、由于_的能量，叫做重力勢(shì)能。重力勢(shì)能的大小與_和_有關(guān)。(2)物體由于_而具有的能量叫做彈性勢(shì)能。(3)_和_統(tǒng)稱勢(shì)能。勢(shì)能是一種_著的能量。7.閱讀教材第7172頁(yè)課文，完成下列問(wèn)題：(1)_與_統(tǒng)稱為勢(shì)能，_與_統(tǒng)稱為機(jī)械能。(2)蕩秋千時(shí)，秋千從最低點(diǎn)蕩到最高點(diǎn)時(shí)，_能轉(zhuǎn)化為_能；從最高點(diǎn)蕩到最低點(diǎn)時(shí)，_能轉(zhuǎn)化為_能。(3)拉彎的弓將箭射出時(shí)，將弓箭的_能轉(zhuǎn)化為箭的_能。(4)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化：動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互_，動(dòng)能可以轉(zhuǎn)化為_，勢(shì)能也可以轉(zhuǎn)化為_。實(shí)驗(yàn)1：滾擺實(shí)驗(yàn)釋放擺輪時(shí)，擺輪在最高點(diǎn)處于_狀態(tài)，此時(shí)擺輪只具有_能，沒(méi)有_能。擺輪下降時(shí)其高度降低，_能減少；擺輪旋轉(zhuǎn)著下降；而

4、且越轉(zhuǎn)越快，其_能越來(lái)越大。擺輪到最低點(diǎn)時(shí)，_最快，_能最大；其高度最低，_能最小。在擺輪下降的過(guò)程中，其_能逐漸轉(zhuǎn)化為_能。仿照擺輪下降過(guò)程的分析，得出擺輪上升過(guò)程中，擺輪的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況。實(shí)驗(yàn)2：?jiǎn)螖[實(shí)驗(yàn) 將擺繩一端掛在黑板上邊，使單擺在黑板前，平行于黑板振動(dòng)，在黑板上記錄擺球運(yùn)動(dòng)路線中左最高點(diǎn)A、右最高點(diǎn)C和最低點(diǎn)B的位置。分析單擺實(shí)驗(yàn)：小球從A擺到B的過(guò)程中是_能轉(zhuǎn)化為_能；從B點(diǎn)擺到C點(diǎn)的過(guò)程中是_能轉(zhuǎn)化為_能；小球在_點(diǎn)動(dòng)能最大，在_點(diǎn)動(dòng)能最小；小球在_點(diǎn)重力勢(shì)能最大，在_點(diǎn)重力勢(shì)能最小。一、 選擇題：（每小題2分，共32分。）題號(hào)1234567891011121314151

5、6答案1下列說(shuō)法中正確的是（    ）A足球在草坪上沿水平方向向前滾動(dòng)，重力對(duì)足球做了功B石塊從高處下落，重力對(duì)石塊做了功 C舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴在空中停留3s，人對(duì)杠鈴做了功 D推出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，推力對(duì)鉛球做了功2.水平桌面上的書本在水平拉力的作用下，沿拉力的方向移動(dòng)一段距離，下列判斷正確的是（ ）A、書所受重力做了功 B、書所受支持力做了功 C、書所受拉力做了功 D、沒(méi)有力做功3.汽車爬坡時(shí)，駕駛員的操作是：加大油門，同時(shí)將變速器換成低速檔。加大油門是使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)揮最大啊功率，換用低速檔是為了減速。那么，在爬坡時(shí)，減少汽車的速度是為了

6、（ ）A、保證安全 B、獲取更大的動(dòng)力 C、省油 D、增大慣性4.如圖所示，用水平力F拉著重100N的物體，在水平地面上勻速向左運(yùn)動(dòng)5m，物體所受地面的摩擦力為20N，則（ ）A、重力做功50J B、拉力大小為100N C、拉力大小為120N D、拉力做功100J5.如圖所示，在水平拉力的作用下，物體沿水平方向做速直線運(yùn)動(dòng)，若忽略滑輪與繩子的質(zhì)量及摩擦力不計(jì)，已知物體與地面之間的摩擦力為5N，物體運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s，則拉力所做的功是（ ）A、5w B、10w C、15 w D、20 w6如圖所示，mAmBmC，三個(gè)物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動(dòng)距離s，比較F對(duì)三個(gè)物體所做

7、的功，結(jié)論是（    ）A三次做功一樣多     B對(duì)A做的功多     C 對(duì)B做的功多     D對(duì)C做的功多7建筑工地上，起重機(jī)幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂，如果人直接用滑輪組來(lái)提升則需要幾個(gè)小時(shí)，其原因是 （ ） A起重機(jī)的功率大，做功多        B起重機(jī)的機(jī)械效率高，做功慢 C起重機(jī)的功率大，做功快     &

8、#160;  D起重機(jī)的機(jī)械效率高，做功多8從高空靜止釋放一物體，不計(jì)空氣阻力，釋放時(shí)物體的機(jī)械能是500J，那么（     ） A釋放時(shí)物體的重力勢(shì)能小于500J   B下落過(guò)程中物體的機(jī)械能不變C物體落地時(shí)的動(dòng)能是500J      D物體落地時(shí)的機(jī)械能大于500J9下列過(guò)程中，屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（     ）A滾擺下降的過(guò)程        

9、;     B用力拉長(zhǎng)彈弓橡皮條的過(guò)程C彈簧槍將“子彈”射出去的過(guò)程       D跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板踏彎的過(guò)程10為探究能量轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上，實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去！以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的有（     ）A重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能        B

10、彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能        D彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能11.一架飛機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時(shí)，在空中的一定高度勻速飛行，并向地面投放救災(zāi)物資，對(duì)飛機(jī)的說(shuō)法正確的是（ ）A、動(dòng)能變大，勢(shì)能變小 B、勢(shì)能變大，動(dòng)能變小 C、飛機(jī)的機(jī)械能變小 D、飛機(jī)的機(jī)械能變大12.一輛汽車在勻速上坡的過(guò)程中，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A、動(dòng)能增大 B、勢(shì)能增加 C、機(jī)械能增加 D、動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能13.一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)。關(guān)于該灑水車，下列說(shuō)法正確的是（ ）A、機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變 B、機(jī)械能變小，

11、重力勢(shì)能變小C、機(jī)械能不變，動(dòng)能變小 D、機(jī)械能變小，動(dòng)能不變14.下列四種器材，其中利用形變產(chǎn)生彈性勢(shì)能做功的是（ ）A、彈簧測(cè)力計(jì) B、機(jī)械手表 C、衣服夾子 D、沙發(fā)床15.小明從光滑的滑梯上滑下，若不計(jì)空氣的阻力，這一過(guò)程中，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）A、勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B、速度越來(lái)越快 C、機(jī)械能保持不變 D、機(jī)械能減少16.如圖，同一木塊沿AB、AC、AD三個(gè)光滑的斜面（高度相同）滑下的過(guò)程中，滑至斜面底端時(shí)（ ）A、沿AB滑下的木塊速度較快，動(dòng)能大 B、沿AC滑下的木塊速度快，動(dòng)能大C、沿AD滑下的木塊速度快，動(dòng)能大D三個(gè)斜面滑下的速度相同，動(dòng)能相等二、 填空題：（每空2分，共

12、32分。）17重500N的物體，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10s。在這個(gè)過(guò)程中，重力所做的功是  J，拉力做功的功率是w。18.甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，爬到了桿頂（桿長(zhǎng)相同）時(shí)，甲用了10秒，乙用了9秒，若甲乙二人的體重之比是5：6，則甲乙二人爬山到了桿頂所做的功之比是 ，兩人的平均功率之比是 。19.某市學(xué)業(yè)水平體育測(cè)試立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，體重為500N的某同學(xué)從最高點(diǎn)落到了地面的過(guò)程中，重心下降的最大距離為0.3m，用時(shí)0.5S，則此過(guò)程重力做功 J，重力做功的功率為 w。20以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，   

13、       的動(dòng)能大，故在同樣道路上，不同車型限速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車要       （填“大”或“小”）21古詩(shī)文中有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩(shī)句。如“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，從物理學(xué)的角度看，滾滾奔流的長(zhǎng)江具有巨大的       能和 能。22.人造衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)，是 能轉(zhuǎn)化成 能。23.“殲20”重型殲擊機(jī)具有卓越的機(jī)動(dòng)性，當(dāng)它加速向下府沖時(shí)，它的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 。（

14、選填“增大”、“不變”、“減少” ）24.在水平地面上鋪一張紙，將表面涂黑的皮球從不同的高度處自由落下，在紙上留下較大黑斑的是從 處下落的，由此說(shuō)明重力勢(shì)能大小與 有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)探究題：（每空1分，共12分。）25如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mAmBmC，hAhChB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。  （1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇_兩圖來(lái)進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察           

15、      的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是                             。（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇_兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）若水平面絕對(duì)光滑

16、，本實(shí)驗(yàn)將 （選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。（5）小王根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：紙盒、小球最終都停下來(lái)了，所以它們的機(jī)械能最終都消失了。你認(rèn)為小王的觀點(diǎn)是 的，（選填（“正確”或“錯(cuò)誤”）理由是 。26. 如圖所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng)，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答：（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是：；  （2）在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：。27.小明利用裝有細(xì)沙的盒子、小桌、砝碼、木塊等器材,探究“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”,其過(guò)程如圖17所示(1)小明通過(guò)觀察 來(lái)判斷重力勢(shì)能的大小。(2)分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是 (3)圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是重力勢(shì)能與 有關(guān)。參考答案：題號(hào)12345678910111213141516答案BCBDBACBCACBCCBBD