
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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于友 誼的作文800字_高三友 誼作文6篇精選多少笑聲都是友 誼喚 起的,多少眼淚都是友 誼揩干的。友 誼的港灣溫情脈脈,友 誼的 清風(fēng)灌滿征帆。友 誼不是感情的投 資,它不需要股息和分 紅。今天小 編給大家分享一下有 關(guān)于友 誼的作文, 讓我們一起來(lái)欣 賞一下吧!友情如清 風(fēng),驅(qū)散我心中的 憂愁;友情如高山,保 護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船, 載 著我乘 風(fēng)破浪!友情比珍珠 還金貴:友情比翡翠 還閃亮。友情是世界上最美好的 東西,友 情是世界上最珍 貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的 東西!為 什么 這么說(shuō)呢?我就有一次 親身 經(jīng)歷 ,不信你瞧瞧。記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi) 書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我
2、的文具盒忘 帶了,我在 書(shū)包里翻來(lái) 覆去,找了很久也沒(méi)找到。回想起來(lái): “糟了!原來(lái)是我早上起床自 習(xí)時(shí)忘把它裝 進(jìn)書(shū)包里 了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我 該怎么學(xué) 習(xí),怎么寫(xiě)字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn) 備下樓和弟弟借筆 時(shí),走到教室門(mén)前,鈴鈴 鈴 上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教 室要我 們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下 頭寫(xiě)生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě) 不了。正當(dāng)我 發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看 見(jiàn)我這副模樣, 覺(jué)得很奇怪,便 問(wèn)我: “你怎么了, 為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘 帶文具盒了。 “用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一 支藍(lán)筆, 遞給 我, “快寫(xiě)吧, 馬上就要下 課
3、了。 ”我道了 謝, 飛快地寫(xiě)起來(lái)???別見(jiàn)我手在 寫(xiě)字, 頭還在想著: “這節(jié)語(yǔ) 文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面 還有數(shù)學(xué)、英 語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的 藍(lán)筆吧!唉!”想到 這,我又 發(fā)起愁來(lái)。當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘 記帶文具盒了, 紛紛伸出友 誼之手,走 過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支 黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支 鉛筆這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心 頭, 我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一 塊塊 橡皮,拿得 穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它 們掉下去。 這時(shí) ,我的 眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!友情是人與人溝通的 橋梁,但是需要彼此 間坦誠(chéng)相待的, 讓我們擁 有世間最美好的友 情;世間最珍貴的友
4、情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的 親身經(jīng)歷,是不是明白了我 這么 贊美友情的原因了呢!那幾日閑著無(wú)聊,我便在qq上看以往的聊天 紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)“同學(xué)”一欄上人雖多,但卻 只有寥寥幾人的幾句清淺 問(wèn)候。心里有些惆 悵,同窗數(shù) 載所經(jīng)歷的那些 難忘記憶還 在腦海 中鮮活如昨日,可我 們卻不能再如當(dāng)初一 樣好。友情, 總是會(huì)因 為時(shí)間 而慢慢疏 遠(yuǎn)的。猶記得,那些年我 們的團(tuán)結(jié)互助,盡管我 們班的成 績(jī)不是學(xué)校最好,可我 們的班級(jí)團(tuán) 結(jié)的精神卻是受 過(guò)全校表 揚(yáng)的;猶記得,那些年我 們的相互依靠,你幫我 補(bǔ)數(shù)學(xué),我教你 記 語(yǔ)文, 連語(yǔ)文老 師都說(shuō)我們是“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”猶;記得,那些年我 們的風(fēng)光無(wú)限
5、,校園里的每一 棵樹(shù),每一 朵花,都曾聽(tīng) 過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)??蛇@些都只能被概括在 “那些年 ”的字眼里。如今的我 們,只有節(jié)日里群 發(fā)的幾句祝福, 或許走在大街上擦肩而 過(guò)都不會(huì)記起那是曾 經(jīng)的誰(shuí)。時(shí)光可以把所有感情都暗淡,在美好 的人和回 憶都有可能成 為漫 長(zhǎng)中逝去的 風(fēng)景。我記得那一天,我把自己關(guān)在房 間哭了很久, 為了以前那些朋友, 記 得的、忘 記的。 然后換了個(gè)性簽名下了qq,然后把那些 記憶塵封,投入到無(wú)休止的 補(bǔ)課當(dāng)中。我看著那些關(guān)心的 話語(yǔ) ,突然就笑了。同窗時(shí)的歡樂(lè),畢業(yè)時(shí)的眼淚,同學(xué) 錄上的祝福,每一 樣,都附著我 們友情的印 記, 并不應(yīng)時(shí)光流逝而消失。只是 時(shí)間走得那
6、 樣快,我們無(wú)法原地停留,我 們不能被往昔 纏住 前進(jìn)的腳步,所以只能將它珍藏在心里,成 為一朵美麗的花。人生的路 還有很漫 長(zhǎng)的一段,也 許我們會(huì)變得圓滑世故,清澈的雙眸也會(huì) 變得渾濁, 但我們友情的記憶,就一直存在心里,開(kāi)著它美 麗的花兒,象征著我 們?cè)?jīng)天真與美好。變得輕松起來(lái)。向他 們回了消息,又與他 們“打鬧”了 會(huì)兒,依舊與舊 時(shí) 一般美好關(guān)于友情,一直是眾 說(shuō)紛紜。有些人 視其為生活的調(diào)味劑,有些人 視其為信念的支撐 物,有些人 視其為人生的裝 飾品,有些人 視其為生命的魂與靈。而我心中友情,也如同被 時(shí)間撥動(dòng) 的魔方,悄然地 變化著。想象中的友情 血淚 鑄就小時(shí)候看三國(guó)演 義,
7、 記得最清楚的是劉關(guān) 張“不求同年同月同日生,但求同年同 月同日死 ”的氣概。 這種友情造出的 鎖鏈遠(yuǎn)勝過(guò) 曹丕曹植兄弟 間的自相殘 殺。當(dāng) 時(shí)我就想, 生活中的朋友,有 誰(shuí)能像劉關(guān) 張這樣為 彼此出生入死?后來(lái)看了拯救大兵瑞恩,那種 為另一個(gè)人的存亡而奉獻(xiàn)生命的精神更 讓我無(wú)法忘卻。在我的想象中,友情的花 朵只能在 血淚深情中才能盛開(kāi)。現(xiàn)實(shí)中的友情 潺潺似水許多次想找 尋那種轟轟 烈烈的友情,只可惜 連聽(tīng)說(shuō)到的都是寥若晨星。我開(kāi)始 懷疑友 情的存在: 難道生活中只有淡如水的 “君子之交 ”嗎?可是最 終我從生活中的 細(xì)節(jié)里體會(huì)到了 濃濃 友情的存在。那一次我參加一個(gè)夏令 營(yíng)培訓(xùn)班, 僅僅有短
8、短幾天的 時(shí)間 ,幾乎與萍水相逢沒(méi)太大區(qū) 別??墒钱?dāng)告別儀式開(kāi)始 時(shí),我心里涌上來(lái)的是 陣陣不舍。即使我以及要 過(guò)了同學(xué)的 電話號(hào)碼 ,即使我一遍遍提醒自己依然會(huì)遇到 這樣 的朋友,可是 還是壓抑不住內(nèi)心的酸楚。當(dāng) 音箱里播出朋友的歌聲 時(shí) ,心中的洪水一下子泛 濫而出。我可以知道 許多同學(xué)都哭了, 因?yàn)樵谖覀兝@梁的歌唱聲中裹挾著聲聲哽咽 .淡然若水的友情的力量竟如此之大,可以 讓人潸然落淚。這時(shí)我明白友情不是 飽經(jīng)千錘百煉的鋼鐵,而是 汩汩環(huán)繞 的清泉。你感受不到它的形 狀,它的 顏色,它的氣味,它的分量,可是你分不開(kāi)它, 斬不斷它, 奪不走它,離不開(kāi)它。 生活中的酸甜苦辣都可以溶解在 這泓
9、清泉內(nèi),最 終它會(huì)伴隨著我 們的回憶,匯入由人 間真 情構(gòu)成的大海之中。仿佛放下了什么,身體一下子何為友情?不一定有 轟轟烈烈,不一定有壯志豪情,不一定有惺惺相惜,不一定有千 言萬(wàn) 語(yǔ)。只要有份真情在心中,足矣。每當(dāng)我看到寫(xiě)字臺(tái)上 擺著的那個(gè)笑容可掬的小豬存 錢(qián)罐,腦海中便浮 現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面, 仿佛看到我的好朋友薛文就站在我面前。我 們倆 是從幼兒園到小學(xué)一起 長(zhǎng)大的伙伴,是形 影不離的搭 擋,不論是寫(xiě)作 業(yè)、上學(xué)下學(xué)、做游 戲,我們干什么都在一起,不是兄弟, 勝 似兄弟??墒牵?這樣的友誼卻也一波三折, 經(jīng)歷風(fēng) 雨。記的我舅舅從國(guó)外回來(lái)的那一天,我把舅舅送 給我的溜溜球拿 給薛文看, 蘭色的
10、溜溜 球在陽(yáng)光下熠熠 閃光,白色的吊 繩,球旋 轉(zhuǎn)起來(lái)發(fā)出“唰唰”的柔和的聲音。他羨慕極了, 拿在手里玩了一 陣兒,也許是他想表演一個(gè)大回 環(huán)的動(dòng)作,只見(jiàn)他伸展手臂 轉(zhuǎn)了起來(lái),卻 沒(méi)發(fā)現(xiàn) 旁邊立著一根水泥桿,只聽(tīng) “啪”的一聲,溜溜球碰到水泥桿掉在了地上,摔成了幾 瓣,只有可憐的白吊 繩還在隨風(fēng)飄動(dòng) 。他一看 頓時(shí)傻了,我也呆住了,等我清醒 過(guò)來(lái),張 口就 說(shuō):“你,你竟然把我心 愛(ài)的溜溜球摔壞了,我要你 賠!”隨后又破口大 罵,一點(diǎn)兒也不 顧往日的友情。薛文開(kāi)始默不做聲,后來(lái)聽(tīng)到我不斷的叫 罵聲,他也火了, 臉漲得通紅, 胸膊一起一伏,氣 惱地說(shuō):“你憑什么 這么罵我,我就不 賠你,氣死你!
11、”說(shuō)完,又在破碎的 溜溜球上狠狠地 踩了幾腳。他那 惡狠狠的 踩踏動(dòng)作,就像 踩 在我的心里。我和他都互相瞪 視著對(duì)方,沉默了一 陣,悻悻地走了。從此,我 們的友情就像破碎的溜溜球一 樣破裂了。 見(jiàn)了面互相都不理睬,就像不 認(rèn)識(shí) 似的。我心里想:哼,明明是你的 錯(cuò),卻不跟我道歉,我從此就和你 “拜拜 ”了。薛文似乎 也很倔 強(qiáng),過(guò) 了許多天,都沒(méi)有表示出和好的 態(tài)度。一天是個(gè)周末,下了班會(huì) 課,我照往常一 樣背上 書(shū)包向家走去。他卻不再像往常那 樣, 邁開(kāi)大步早早就走在我前面,而是悄悄地跟在我后面。快到我家了,忽然,他從后面跑到 我面前說(shuō):“對(duì)不起,上次我 錯(cuò)了,這是我賠你的!”他說(shuō)著從書(shū)包里
12、掏出了一個(gè)小豬存 錢(qián)罐, 放到我手里。我反而不知所措了,但我 還想給他點(diǎn) 顏色瞧瞧,便裝做姿 態(tài)地回答道: “我 也有錯(cuò),對(duì)不起!”我故意將 語(yǔ)調(diào)拉得很長(zhǎng)。他以為我還在生氣,便拍著我掮磅 說(shuō):“哥們兒, 咱倆就要分手了,你 別這樣 ,我心里挺 難受。我就要 轉(zhuǎn)學(xué)到南方上學(xué)了。祝你學(xué) 習(xí)更上一層樓,也希望我 們倆永遠(yuǎn)是最好的朋友。 說(shuō)罷,便一轉(zhuǎn)身向他家跑去了。我站在原地,呆呆地 愣住了,心 時(shí)想說(shuō)許多話,卻什么也 沒(méi)說(shuō)出來(lái)淚水充 滿了我的眼眶,我捧著手中沉甸甸的小瓷豬,向著遠(yuǎn)去的背影大聲喊著: “對(duì)不起,薛文,我 錯(cuò)了!”我真正感到自己 錯(cuò)了,任憑淚水奔流而下 有一個(gè)人在我 傷心失落 時(shí),給我以
13、安慰;有一個(gè)人在我遇到困 難時(shí) ,給我以幫助;有 個(gè)人在我面 對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),給我以勇氣;有一個(gè)人在我受 傷時(shí),給我以關(guān)懷。我在考 試前會(huì)有一個(gè)臭毛病 緊張。害得我每次考 試前都少 帶這 兒少帶那的。在小 學(xué)畢業(yè)考試前,我又像往常一 樣緊張 ,可我并沒(méi)有因此而仔 細(xì)的檢查學(xué)習(xí)文具,反而故意 裝作很 輕松的 樣子到了學(xué)校。 進(jìn)班后, 發(fā)現(xiàn)同學(xué) 們正在互相炫耀自己的文具,我一 時(shí)也來(lái) 了興趣,放下 剛拿出來(lái)的 課本,加入了他 們的隊(duì)伍當(dāng)中。 “哎,你們看我的尺子多漂亮!”, 不知 誰(shuí)大喊了一聲。哼,那算什么,我 讓你們看看我的尺子吧!我心想。可等到所有人都 拿出尺子 時(shí),我還是沒(méi)拿出來(lái)。 “喂,你到底有
14、沒(méi)有?”同桌向我喊到。 “我,我 ”嘲笑聲 震耳欲 聾。我 這才想起我又把尺子放在家里了。我抬起頭,望向這些當(dāng)初所 謂的“好朋友”,頓時(shí),他們的臉變成了一張張不講義氣的 惡魔,十分丑陋。“你沒(méi) 帶尺子 嗎?”,我不屑于看她, 雖然不知道她有沒(méi)有加入嘲笑的 隊(duì)伍中,但 現(xiàn)在對(duì) 我來(lái)說(shuō),不管是 誰(shuí)都是不懷好意,于是背 對(duì)著她, “沒(méi)事的,我 們一人一半。 ”哼,鬼才信 你,你一定是想引 誘我上當(dāng) 對(duì)不對(duì),然后再來(lái)取笑我,我 尋思著。當(dāng)我正 為自己的 “正確” 判決而感到一 陣竊喜時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,隨著 “嘭”一聲,我立刻向地上望去,尺子斷了, 我不禁一 陣惋惜,多漂亮的尺子呀,在一瞬 間香消玉 損
15、?!皝?lái),給你。 ”她拾起一半尺子, 遞給我,說(shuō), “別傷 心了,好好考 試。 ”說(shuō)完就頭也不回地去了自己的考 場(chǎng)。望著她的背影, 我只能默默地 為她祝福。在我遇到困 難時(shí),你 總是和我一同 戰(zhàn)勝困難,而當(dāng)你遇到困 難時(shí),卻不曾想起曾 經(jīng)幫 助過(guò)你。謝謝 你,我的好朋友,感 謝有你在我身 邊,帶給我生命中最寶 貴的友情。校園林 蔭小道上,瓢 潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低 頭,受盡摧殘。我 沒(méi)有 帶傘,只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái) 臨??粗幻婷嫘』?傘在我眼前 稱開(kāi) 遠(yuǎn)去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然 間,一 陣熟悉的味道 傳來(lái),一把小 紅傘在 我的頭山綻開(kāi)了。我抬
16、頭一看,一 張笑嘻嘻的 臉龐,正將 傘向我 這兒拼命湊呢。 “一起走 吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就 這樣傳來(lái),我感動(dòng)極了,立刻點(diǎn)了點(diǎn) 頭,和她手挽 著手,一起走向 車站。車站人可真多啊,我和 圓圓 在僅有的空地中蜷 縮著身子,狼 狽極了 雨越下越大, 絲毫沒(méi)有 終止的痕跡,可我的衣服 為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看, 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 竟 將傘側(cè)著打,自己的半 邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將 傘推過(guò)去,可圓圓還 想推回 來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作 罷。一盞茶的功夫, 車已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我 們收好傘,正準(zhǔn) 備踏上,我一摸口袋,壞了,月票 丟了。我趕 緊沖回 車站,但沒(méi)有叫 圓圓 。一會(huì)兒她 發(fā)現(xiàn)我并未上 車,顧不得已 經(jīng)刷過(guò)卡了, 毅然沖下 車來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委, 圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的 書(shū)包。 終于,1元錢(qián)浮出水面,可那只能坐普通 車了啊。我 們撐著傘坐在路 邊,從欣賞夕陽(yáng)到月光,交 通燈變了一次又一次,等 車人換了一撥又一撥,公交車來(lái)了一 輛又一輛。我絕望得靠在她 身上,她卻不急, 還不停地 給我講笑話。終于,我們要等公交 車來(lái)了,我趕 緊招呼圓圓, 才發(fā)現(xiàn) 她的傘還 是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀 說(shuō)明了一切。天真得很晚了,店
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