人教版七年級政治下冊第一課第二框尊重他人是我的需要

1、課前展示課前展示主持人：陳聰主持人：陳聰授課人：龔為民授課人：龔為民授課日期：授課日期：2月月29日日總課時數(shù)：第二課時總課時數(shù)：第二課時樺甸五中電子教案樺甸五中電子教案 (人教版人教版) 七年級下冊七年級下冊真情告白真情告白 請同學(xué)們懷著一顆感恩的心，想一想在自己成長請同學(xué)們懷著一顆感恩的心，想一想在自己成長的過程中，有哪些人對自己非常重要？為什么？的過程中，有哪些人對自己非常重要？為什么？他們的贊美與欣賞、呵護與關(guān)愛帶給我們的心理他們的贊美與欣賞、呵護與關(guān)愛帶給我們的心理體驗是什么？體驗是什么？ 從小到大，正是重要的從小到大，正是重要的“他人他人”點點滴滴的贊美點點滴滴的贊美與欣賞，使我們

2、充滿了做人的自豪與快樂，既然與欣賞，使我們充滿了做人的自豪與快樂，既然我們的自尊常常受到他人的呵護與關(guān)愛，我們當我們的自尊常常受到他人的呵護與關(guān)愛，我們當然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。完善的需要。 掌握如何去尊重他人掌握如何去尊重他人同時要嚴格要求自己，做同時要嚴格要求自己，做一個有自尊、有價值的人一個有自尊、有價值的人。 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo):(p9p11)5分鐘分鐘要求：認真大聲齊讀課文，然要求：認真大聲齊讀課文，然后邊看邊想邊記，重點內(nèi)容進

3、后邊看邊想邊記，重點內(nèi)容進行圈畫行圈畫,課堂提問，比一比，課堂提問，比一比，看哪組同學(xué)答得快，給答對的同學(xué)看哪組同學(xué)答得快，給答對的同學(xué)加分。加分。1、為什么要尊重他人？、為什么要尊重他人？自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)參考教材9頁正文部分2、自我尊重和尊重他人的關(guān)系、自我尊重和尊重他人的關(guān)系教材教材1011頁頁二、尊重他人，就是尊重自己二、尊重他人，就是尊重自己 請同學(xué)們閱讀教材第請同學(xué)們閱讀教材第10頁的圖例，并思考：頁的圖例，并思考：1、如果你有圖中所說的經(jīng)歷，你能怪誰？為什么？、如果你有圖中所說的經(jīng)歷，你能怪誰？為什么？2、你自己有沒有類似的表現(xiàn)？今后打算怎樣做？、你自己有沒有類似的表現(xiàn)？今后打算怎

4、樣做？（自我尊重和尊重他人的關(guān)系）（自我尊重和尊重他人的關(guān)系） 不尊重他人的人不可不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。要想能贏得他人的尊重。要想贏得他人的尊重，首先要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。與受人尊重一尊重他人。與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。需要，也是我們的快樂。 故事分享故事分享 從前，有個人到別人的菜園里偷菜，恰被菜園從前，有個人到別人的菜園里偷菜，恰被菜園的主人看見了。菜園主人進了自已的家門，還的主人看見了。菜園主人進了自已的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，我現(xiàn)我被你看見了，我現(xiàn)在沒法做人了。在沒法做

5、人了。” 主人笑道：主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那菜為啥長得那么漂亮，對嗎？只是想知道我那菜為啥長得那么漂亮，對嗎？我那菜，好看，也好吃。不信？你先嘗嘗。我那菜，好看，也好吃。不信？你先嘗嘗?！闭f著，他真的到園子里抱出兩棵菜，硬塞到偷說著，他真的到園子里抱出兩棵菜，硬塞到偷菜人手里。菜人手里。 后來，這個偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。后來，這個偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。偷偷 菜菜 偷菜人為什么后來成了鄰里眾口稱贊的偷菜人為什么后來成了鄰里眾口稱贊的好人？好人？ 為什么要尊重別人？為什么要尊重別人？ 我們希望得到別人的尊重嗎？我們希望得到別

6、人的尊重嗎？ 怎樣贏得他人的尊重呢？怎樣贏得他人的尊重呢？ 尊重你、尊重他，我才能得到你和他對尊重你、尊重他，我才能得到你和他對我的尊重。美好的生活是你、我、他共我的尊重。美好的生活是你、我、他共同創(chuàng)造的。讓我們在彼此尊重中，一起同創(chuàng)造的。讓我們在彼此尊重中，一起感受快樂的生活！感受快樂的生活！尊重他人是我的需要；尊尊重他人是我的需要；尊重他人，就是尊重自己；重他人，就是尊重自己；在我們自我完善的過程中，在我們自我完善的過程中，需要他人的關(guān)愛與幫助，需要他人的關(guān)愛與幫助，但更需要自己認真的反省但更需要自己認真的反省和不斷的超越，做一個有和不斷的超越，做一個有尊嚴、有價值的人。尊嚴、有價值的人。和諧的共同生活需要相和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容，尊互尊重、理解寬容，尊重他人也就是尊重自己。重他人也就是尊重自己。學(xué)會換位思考，能夠與學(xué)會換位思考