20XX年幼兒園端午活動策劃方案[工作范文]

1、20XX 年幼兒園端午活動籌劃方案端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日， 以下是由為大家收集整理出來 的 20XX 年幼兒園端午活動籌劃方案 ，希望能夠幫到大家。幼兒園 端午 活動籌劃方案一、背景材料：端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日， 它有著獨特的風俗， 如：吃粽 子、 賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班 的幼兒 來開展 5 既能鍛煉和開展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端 午節(jié)又有著一個有名的來 歷，讓幼兒 了解“屈原的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。 為此，我結合 一年一度的端午佳節(jié)，開展相矢的主題教學活動。二、主題目標：1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)

2、節(jié)日， 樂于了解端午節(jié)的一 些 風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶?；顒?。2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。三、環(huán)境創(chuàng)設：1、科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。3、閱讀區(qū)：張貼有矢端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。四、家長工作：1、 和孩子一起收集有尖端午節(jié)風俗的圖片、 資料，向孩子講 述 端午節(jié)的風俗。2、 帶孩子購置艾草和菖蒲、 粽子、 香袋、 咸鴨蛋等過節(jié)物 品。3、和孩子一起觀看有尖節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。4、參加班級的包粽子活動。五、活動安排：活動一端午節(jié)的風俗和來歷目標：1

3、、 知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷2、 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣 ，對屈原產(chǎn)生崇 敬之 情。 幼兒表現(xiàn)： 當我在給孩子講?屈原?的故事時，他們都聽得非常的認真， 睜 著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不 約而 同地發(fā)出“啊的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己 從家長 處聽到的尖于端午節(jié)的來歷和風俗說出來?；顒佣莺洼牌?目標： 觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用 途。幼兒表現(xiàn)： 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購置艾草和菖蒲，我 把它掛 在教室內外。孩子們感到很新鮮， 他們以前看到過， 但是卻叫不出 名， 更不知道它的實際含義是什么，

4、所以都紛 紛問我。我向他們解 釋和 介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪 孩子們 都不太懂，但他們知道這 肯定是一種挺厲害的東西，就象一 把劍一 樣。尖于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是 菖蒲？我 當時一蒙住了，確實課前我沒仔細去查過資料 , 于是我就 請小朋友幫 忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了 任務，下午當 大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也 都被問住了?；顒右霍兆酉愦繕? 1'感受粽子香袋的美。 2、在探索中學習疊制錐體技能 3'養(yǎng)成做事細心的習慣。幼兒表現(xiàn)： 幼：“瞧！我包的粽子大吧。 幼：“我包的粽子 可結實了。幼：!咬幼：“哇 ! 老師把我們紙做的粽子串起來了， 好漂亮啊！ 幼：“這個是我做的。幼：“我的也有的，好幾個呢！ 幼：“我們的教室真漂亮??！別的班級肯定沒這么漂亮。 家長反映：當家長來接孩子時， 他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串 串 粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也 非常 積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說 班級的 環(huán)境非常漂亮，非常美?；顒铀拈L命縷目標：1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午 節(jié)的了解。2、 學習搓線的技巧。幼兒反映：顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷， 每天我都要給孩子準備一 批