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1、 數(shù)據(jù)的收集與抽樣第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 合山市嶺南民族初級(jí)中學(xué) 蒙彩花學(xué)科數(shù)學(xué)課題5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣 第一課時(shí)版本湘教版七年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者合山市嶺南民族初級(jí)中學(xué) 蒙彩花教材分析內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)在具體情景中了解全面調(diào)查的概念。過程與方法能對(duì)調(diào)查出來的數(shù)據(jù)利用畫記的方法用表格的形式加以簡(jiǎn)單的處理。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過數(shù)據(jù)收集過程培養(yǎng)學(xué)生探究合作交流的情感,領(lǐng)悟其應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)據(jù)的收集與整理教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)的收集學(xué)情分析在小學(xué),學(xué)生已初步學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),對(duì)數(shù)據(jù)的收集有一定的基礎(chǔ),為本節(jié)課學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(一)創(chuàng)世情境,揭示課題(活動(dòng)一)1.
2、在日常生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中,人們經(jīng)常和許多數(shù)據(jù)打交道,同時(shí)也需要有目的地收集數(shù)據(jù),從中掌握相關(guān)信息,以便作出決策和判斷.2.睡眠是人類生活中一項(xiàng)不可缺少的生理需要,也是評(píng)價(jià)健康水平的一項(xiàng)基本指標(biāo). 充足的睡眠是青少年健康成長(zhǎng)的必要條件之一. 若請(qǐng)你了解本班同學(xué)的睡眠時(shí)間情況,你會(huì)怎么做?提出問題思考、討論、回答調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性(二)學(xué)生自主收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、得出概念(活動(dòng)二)1.學(xué)生用問卷調(diào)查的方式自主收集數(shù)據(jù)。2.面對(duì)雜亂無章的數(shù)據(jù)該怎樣整理?B C B A A C C D B BA C C B C C D B A DD C B C C A A C C DB A C C D
3、 B C C A CC B C B C A C B C C3.畫記整理4.這個(gè)表清楚地反映了該班同學(xué)睡眠時(shí)間的情況,可見,我們要了解某方面的情況,就要根據(jù)實(shí)際需要收集這方面恰當(dāng)數(shù)量的數(shù)據(jù).我們把與所研究問題有關(guān)的_稱為總體。把組成總體的_稱為個(gè)體。在調(diào)查全班同學(xué)的睡眠時(shí)間時(shí),該班_就是這個(gè)問題總體,_就是一個(gè)個(gè)體。 在上面的調(diào)查中,我們對(duì)總體中每個(gè)個(gè)體都進(jìn)行了調(diào)查,像這種調(diào)查方式叫做_(又稱_)。提出問題1.首先設(shè)計(jì)如下調(diào)查問卷:姓名睡眠時(shí)間A.8 h以下 B.88.5h C. 8.59h D. 9h以上 2學(xué)生思考、回答3.學(xué)生統(tǒng)計(jì)睡眠時(shí)間畫記人數(shù)占全班人數(shù)的百分比A.8 h以下B.88.5
4、hC. 8.59hD. 9h以上4.學(xué)生結(jié)合課本自主完成。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,在情景中了解概念(三)合作探究為了了解本班同學(xué)從七年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在的身高變化情況,王強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下調(diào)查問卷:姓名入學(xué)身高cm現(xiàn)在身高cm增長(zhǎng)高度cm請(qǐng)你對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查后,將收集的數(shù)據(jù)整理成下表:增長(zhǎng)的高度x(cm)畫記人數(shù)占全班人數(shù)的百分比(%)x < 11 x < 22 x < 33 x < 44 x < 5x 5回答:(1)本班同學(xué)身高增長(zhǎng)的高度在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多?(2)在調(diào)查中,總體和個(gè)體分別是什么?自主探究。合作交流完成體驗(yàn)收集的重要性,加深對(duì)概念的理解四、我會(huì)實(shí)踐應(yīng)用:1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問卷,了解你所在組的同學(xué)每天參加運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間,將收集到的數(shù)據(jù)整理后,與同學(xué)交流你的結(jié)果.2. 在上面的調(diào)查中,總體和個(gè)體分別是什么?這種調(diào)查是全面調(diào)查嗎? 提出問題合作探究培養(yǎng)學(xué)生探究合作交流的情感,領(lǐng)悟其應(yīng)用價(jià)值。五、我會(huì)歸納總結(jié):
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