五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì)課件(7)

1、五年級(jí)全體師生五年級(jí)全體師生 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)：前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說：說： “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭，不僅，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上

2、、從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧歧” 。 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功一、匯報(bào)班級(jí)的基本情況一、匯報(bào)班級(jí)的基本情況三、與任課教師面對(duì)面三、與任課教師面對(duì)面二、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話二、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話會(huì)議議程會(huì)議議程: :四、大家相互交流四、大家相互交流五、敬請(qǐng)家長(zhǎng)留下寶貴意見或建議五、敬請(qǐng)家長(zhǎng)留下

3、寶貴意見或建議我班共有我班共有26人，男生人，男生 18人，人，女生女生8 人人，學(xué)習(xí)很好的約學(xué)習(xí)很好的約6人，較好的約人，較好的約10人，一般的人，一般的約約5人，較不理想的約人，較不理想的約5人。人。 班長(zhǎng)：趙玉璽班長(zhǎng)：趙玉璽 學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員： 徐徐耀坤耀坤 體育委員：李俊杰體育委員：李俊杰 勞動(dòng)委員：勞動(dòng)委員：趙玉璽趙玉璽 衛(wèi)生委員：徐明偉衛(wèi)生委員：徐明偉 課課 代代 表表 語文：毛玉潔語文：毛玉潔 數(shù)學(xué)：王周靜數(shù)學(xué)：王周靜 英語：英語： 陳思遠(yuǎn)陳思遠(yuǎn) 科學(xué)：李邦娜科學(xué)：李邦娜 品德社會(huì)：品德社會(huì)： 趙娜娜趙娜娜 學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有：學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有： 王周靜、徐耀坤、毛玉潔等同學(xué)，他

4、們學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心，并且他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。 書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)有： 王周靜、毛玉潔、張燕、趙娜娜、李邦娜等同學(xué)聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生有：聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生有： 付金豐、陳思遠(yuǎn)、趙玉璽、李邦娜 自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好的同自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好的同學(xué)有：學(xué)有：毛玉潔、徐耀坤、王周靜 學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)的有：學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)的有：魏輝強(qiáng)、李雙雙、徐明偉、徐久紅、魏輝強(qiáng)、李雙雙、徐明偉、徐久紅、徐林、周元政徐林、周元政 等同學(xué)。等同學(xué)。 學(xué)期工作重點(diǎn)學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意

5、識(shí)1.要改變孩子的一生，先改變孩子的習(xí)慣。2.教育就是一個(gè)培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。 教育家 程鴻勛 班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步1、制定班級(jí)規(guī)章制度，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。、制定班級(jí)規(guī)章制度，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。（早讀、上落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。（早讀、上課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、課間秩序、上下樓梯區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、課間秩序、上下樓梯秩序、午休紀(jì)律等）秩序、午休紀(jì)律等）3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力（班干部科代責(zé)任制、

6、班干值日制度、競(jìng)（班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競(jìng)爭(zhēng)小組、學(xué)習(xí)互助小組）爭(zhēng)小組、學(xué)習(xí)互助小組）班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想競(jìng)爭(zhēng)教育（制定班級(jí)目、理想競(jìng)爭(zhēng)教育（制定班級(jí)目標(biāo)，標(biāo)， 期中目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、開期中目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、開展主題班會(huì)：展主題班會(huì)：“責(zé)任心責(zé)任心”的教的教育）育）5、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。 書寫是否認(rèn)真判斷其態(tài)度。書寫是否認(rèn)真判斷其態(tài)度。部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。 1 1、教育孩子要有責(zé)任心。、教育孩子要有責(zé)任心。 有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教烈的責(zé)任感，今

7、后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不一屋不掃、何以掃天下？掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成

8、作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。 2. 2. 了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。的動(dòng)向。早早 晨：晨：7:307:30前到校前到校中午放學(xué)：中午放學(xué)：11:1011:10下午上課：下午上課：1 1：1010前進(jìn)校門前進(jìn)校門下午放學(xué)：下午放學(xué)：4:254:25作息時(shí)間表作息時(shí)間表3 3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)掌握思想動(dòng)態(tài)把握其身體狀況把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.4.給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。5 5、保證孩子每天的早飯要吃好、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。吃飽。 多與班