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文檔簡介
1、2016中考物理透鏡及其應(yīng)用焦點(diǎn)專題一,選擇題1,(2015婁底)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是:cmA凸透鏡的焦距是30cmB圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同D保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像22,(2015寧波)把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上,如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是A變淺的虛像 B變淺的實(shí)像 C變深的虛像 D變深的實(shí)像3(201
2、5鄂州)如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像?,F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動(dòng)2f的距離,移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( )0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 A一直變小B一直變大C先變大后變小D先變小后變大 4 (2015烏魯木齊)如圖,一束來自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之前,則該同學(xué)是()A近視眼,需要用凹透鏡矯正B近視眼,需要用凸透鏡矯正C遠(yuǎn)視眼,需要用凹透鏡矯正D遠(yuǎn)視眼,需要用凸透鏡矯正5. (2015綿陽) 某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡
3、成像規(guī)律的裝置做了以下實(shí)驗(yàn)。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實(shí)像,他將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是( )A. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用 B. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用C. 近視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用 D. 近視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用 6,(2015煙臺(tái))在模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖5所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏()圖5A遠(yuǎn)離透鏡 B靠近透鏡 C
4、靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以 D保持在原來的位置 7 (2015威海)榮成煙墩角鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境,吸引上萬只天鵝每年冬季成群結(jié)隊(duì)悄然降臨,棲息越冬,這期間有大批的攝影愛好者云集于此,如圖是一名攝影愛好者所拍的照片,下列說法正確的是()A天鵝在水中倒影,是光的反射形成的實(shí)像B天鵝在水中倒影,是光的折射形成的虛像C當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí),攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮D當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí),攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸8,(2015臨沂)一凸透鏡焦距為6cm若將物體放在此透鏡前15cm處,可得到()A倒立、放大的實(shí)像B倒立、縮小的實(shí)像C正立、放大的實(shí)像D正立、放大的虛
5、像9、(2015萊蕪)有一物體,放在離凸透鏡20cm的地方,在另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)倒立、放大的實(shí)像現(xiàn)將物體移到離透鏡10cm的地方,移動(dòng)另一側(cè)光屏,在光屏上能呈現(xiàn)()A倒立、放大的實(shí)像 B倒立、縮小的實(shí)像 C倒立、等大的實(shí)像 D不成像 10,(2015棗莊)把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像那么凸透鏡的焦距不可能是()A30cmB20cmC10cmD5cm11(2015河南)小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是【】A橋在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的B橋的倒影看起來比橋暗,是由于一部分光折射到了水中C相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可用
6、于矯正近視眼D若相機(jī)鏡頭焦距為f,拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f12(2015孝感)下列是小明同學(xué)對(duì)有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的解釋,他的說法正確的是()A人眼近視是因?yàn)閷⑾癯稍诹艘暰W(wǎng)膜的后面B“豬八戒照鏡子,表里如一”是光的反射形成的C人在照相機(jī)中所成的像是正立的實(shí)像D太陽光通過三梭鏡色散后不可能有紫光13,某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯(cuò)誤的是()A燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小B燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大C燭焰位于b點(diǎn)
7、時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大D燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成正立放大的虛像14(2015雅安)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A該凸透鏡的焦距是16cmB當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過程中,像逐漸變小15(2分)(2015泰安)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),當(dāng)燭焰離透鏡13cm時(shí)成放大的實(shí)像,當(dāng)燭焰離透鏡8cm時(shí)成放大的虛像,則這個(gè)透鏡的焦距可能是()A4cmB6cmC7cmD12cm16
8、,(2015·濟(jì)南) 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處.在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像.這個(gè)像是下圖中的( ) 2題圖17(2015·菏澤中考)在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10 cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示。則在光屏上A成倒立放大的實(shí)像 B成倒立縮小的實(shí)像C光屏上不會(huì)得到像 D像距大于10 cm小于20 cm18. (2015濱州)小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,
9、關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )A放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像 B放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像 C將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 D將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 19(2015揚(yáng)州)利用圖示凸透鏡成像情景制成的光學(xué)設(shè)備是()A投影儀B照相機(jī)C放大鏡D潛望鏡20(2015南京)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽,在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑將一個(gè)物體放在此透鏡前40cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)()A倒立、放大的實(shí)像B倒立、縮小的實(shí)像C倒
10、立、等大的實(shí)像D正立、放大的虛像21(2015深圳)把一瓶礦泉水放在物理課本上,看到的情景如圖所示.下列光學(xué)設(shè)備中,成像性質(zhì)與 它相同的是()A.放大鏡 B.投影儀 C.照相機(jī) D.近視眼鏡 二、填空題1(2015佛山)如果藝術(shù)來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 (填“前”或“后”),這成像離就是近視眼。矯正的方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡。矯正前成像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn),所配眼鏡的“度數(shù)”越 。2(2015昆明)一個(gè)凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)把物體放在凸透鏡前28cm的位置時(shí),在凸透鏡后的光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立、_的實(shí)像。小明站在平面鏡前2m,他在平面鏡中成的像距
11、平面鏡_m3.(2015恩施)投影儀能將文字和圖形等信息投影到屏上,其鏡頭相當(dāng)于一個(gè) ,屏上出現(xiàn)的文字相對(duì)于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”,是一個(gè) 立放大的像。若需讓屏上的文字變大,應(yīng)將鏡頭適當(dāng) (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)發(fā)光元件。4 (2015重慶B卷)同學(xué)們?cè)谌粘I钪谐S檬謾C(jī)進(jìn)行“自拍”時(shí),手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,該透鏡在日常生活中常用來矯正 (選擇“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”)。5(2015淮安)如圖所示,鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中,從側(cè)面看,鉛筆好像在水面和折斷了,這是光的現(xiàn)象,水中部分看起來比水面上的部分要粗一些,這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于(選填“凸”或“凹”)透鏡6(
12、2015黃岡)利用激光的平行度好,將激光束射入光盤,激光經(jīng)過(填“反射”或“折射”)后被光學(xué)裝置接收,處理后就可以還原成聲音和圖象激光還有一個(gè)特點(diǎn)是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶狀體相當(dāng)-(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),激光經(jīng)過眼球(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,會(huì)嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜,造成永久性傷害7(2015重慶)每年6月6日是全國愛眼日,其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴凹透鏡來矯正8(2015廈門)近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便。如圖11所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以物距,減小人像的大小,從而取景
13、范圍,取得更好的拍攝效果。(均選填“增大”或“減小”)增大 增大9(2015揚(yáng)州)人的眼球的晶狀體相當(dāng)于透鏡近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)槲矬w的像落在視網(wǎng)膜的面,應(yīng)該利用透鏡矯正10(2015益陽)如圖所示,在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立 (填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像?,F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng),要使?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰的像,則光屏應(yīng)沿主光軸向 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng)。11. (2015河北)小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰的像,然后
14、他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片,由于遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線有 作用,所以光屏上燭焰的像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏 凸透鏡。12(2015呼和浩特)小玉同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律,發(fā)現(xiàn)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時(shí),蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像,這個(gè)像的特點(diǎn)是:(選填“正立”或“倒立”;“放大”或“縮小”)的實(shí)像,(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)就是利用凸透鏡的這個(gè)特點(diǎn)制成的現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào),則光屏上(選填“能”或“不能”)形成一個(gè)清晰的像13( 2015·濰坊)如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,燭焰、
15、透鏡和光屏的中心大致在同一高度.當(dāng)凸透鏡的焦距f =10cm、物距u=15cm、像距v=30cm時(shí),在光屏上得到 、 _的實(shí)像,撤去光屏,簡要說明觀察該像方法 . 14(2015鹽城)小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽,再把一張紙放在它的下面,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是(凸/凹)透鏡,小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成(正立/倒立)、縮小的像,生活中就是利用這一原理工作的14(2分)(2015棗莊)人的眼睛好像是一架照相機(jī),它的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它能把來自物體的光(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,形成物體的(選填“實(shí)”或“虛”)像15(2015
16、哈爾濱)小聰用凸透鏡觀察到如圖所示的現(xiàn)象,此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的 ,成的是正立、放大的 像16(2015青海)在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體,則在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實(shí)像如果把物體和像的位置對(duì)調(diào),則成的實(shí)像17(2015巴中)課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學(xué)為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是-(選填“凸”或“凹”)透鏡18(2015吉林)如圖所示,透過水瓶可以看到放大了的文字這是因?yàn)檠b水的水瓶相當(dāng)于透鏡,形成了文字正立、放大的像19(2015盤錦)在水邊拍攝的照片上,建筑物在水
17、中的“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因?yàn)榻ㄖ锓瓷涞墓馍涞剿鏁r(shí),有一部分發(fā)生了進(jìn)入水中;拍攝該照片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于透鏡,這種透鏡對(duì)光線具有作用,可用來矯正(填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼三、作圖題 (2015丹東)如圖所示,請(qǐng)將下列光路圖補(bǔ)充完整。··FF··FF四、實(shí)驗(yàn)探究題1(2015河池)如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖小麗用焦距為5cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她把蠟燭放在位置A時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的右測(cè)移動(dòng)(選填“左”或“右”),才能接收到一個(gè)清晰的像調(diào)好后,在光屏上得到燭焰的像是倒立、縮小的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
18、,此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在照相機(jī)上(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)2(2015慶陽)如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽,得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,其焦距為11 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置,把光屏向右(填“左”或“右”)移動(dòng),可以在光屏上得到清晰的,倒立的縮小 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中照相機(jī) 就是根據(jù)此原理制成的(3)小王實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上策,為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,那么接下來他的操作是將光屏向上調(diào)節(jié)3(2015郴州)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律
19、(1)測(cè)焦距:如甲圖所示,讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑由此可得出該凸透鏡的焦距為10.0cm;(2)如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮?。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)像若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是幻燈機(jī)(或投影儀);(3)如乙圖所示,把凸透鏡換成焦距為30cm的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,在光屏上能(選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因是物
20、距大于1倍焦距,可以成實(shí)像4(2015北京)小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖15所示。請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題:(1)圖15所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明 的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)A、照相機(jī) B、幻燈機(jī) C、放大鏡(2)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。(選填選項(xiàng)的字母)A、將蠟燭左移,光屏左移 B、將蠟燭左移,光屏右移C、將蠟燭右移,光屏左移 D、將蠟燭右移,光屏右移(3)保持透鏡在5
21、0cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的 的像。(選填選項(xiàng)前的字母)A、倒立放大 B、倒立縮小 C、正立放大(1)A (2)D (3)B5(2015欽州)小紅在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(1)如圖1所示,讓平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,由此可知,凸透鏡的焦距是10.0cm(2)如圖2所示,用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像若撤去光屏,人眼在圖示位置能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像(3)把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,
22、移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像“A”;接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置,再移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像“B”由實(shí)驗(yàn)可知像“A”大于(選填“大于”或“小于”)像“B”6(2015常德)小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為10cm(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立縮小(選填“放大”或“縮小”)的清晰的實(shí)像(3)應(yīng)用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制
23、成照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像完整(選填“完整”或“不完整”)7(1)(2015連云港)如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm13015220203153045/(1)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是 。(2)當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭 透鏡,將光屏 透鏡。(選填“靠近”或
24、“遠(yuǎn)離”)(3)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)?!敬鸢浮浚?)正立放大的虛像 (2)靠近 遠(yuǎn)離 (3)遠(yuǎn)離8(2015聊城)某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向上(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是10cm(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光
25、學(xué)儀器是照相機(jī)(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?調(diào)節(jié)光屏到某一位置,將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會(huì)變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰9(2015德州)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中 (1)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的_就是利用這一原理制成的。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像( )A只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B
26、只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)_(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的惰況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法:_【答案】(1)照相機(jī)(攝像機(jī)等合理即可) (2)D (3)近視眼鏡 (4)將蠟燭向上調(diào)節(jié)、將凹透鏡向下調(diào)節(jié)或光屏向上調(diào)節(jié)(答出一種即可)10(2015東營)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué) 圖甲
27、(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_(選填“上”或“下”)調(diào)整。(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm,蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處,調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的_(選填“實(shí)”或“虛”)像;(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示。 乙圖蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是_。光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是_。【答案】(1)下 (2)放大、實(shí) (3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、成像穩(wěn)定、形狀直觀、亮度高、減少污染等 便于比較像的大小11(2015梅州)小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置
28、如圖10所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座圖10上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。 (1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 -的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”); (2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”);(3)小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰 的像(選填“倒立”或“正立”); (4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次
29、成清晰的像,光屏應(yīng) (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(1)縮??;(2)倒立;(3)正立;(4)遠(yuǎn)離;變大12(2015咸寧)在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可知,凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距是15cm(2)調(diào)整后,把蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí)(如圖乙),光屏應(yīng)在(選填“”、“”或“”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立縮小的實(shí)像(填寫像的性質(zhì)):照相機(jī)(選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”)就是利用這一成
30、像規(guī)律工作的,如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng) 13(2015貴州)用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”(1)某同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度(2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖所示,移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立縮?。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)像(3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡像蠟燭方向移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立放大(選填
31、“放大”或“縮小”)的清晰實(shí)像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)14(2015宜賓)小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):(1)他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則測(cè)得的焦距為10.0cm(2)由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸起程度越大其焦距越?。?)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對(duì)同一凸透鏡,藍(lán)光入射時(shí)焦距小些(4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸
32、透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時(shí),有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大若不是因?yàn)殚L度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距次數(shù)123材料玻璃玻璃水晶凸起程度較小較大較大焦距/cm8.04.015(2015威海)如圖所示的甲、乙兩圖分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭A整立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,這樣操
33、作的目的是為了確定像的位置,同時(shí)也證明了像與物體的大小相等(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,此時(shí)甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點(diǎn)是平面鏡成正立、等大的虛像,凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近,要想在光屏上觀察到清晰的燭焰的像,則光屏應(yīng)從圖乙的位置向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)26、在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體,光屏和光具座進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的物距u 、像距v 以及所成像的高L像分別記錄在下表中。在驗(yàn)證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后,為了進(jìn)一步研究,他們進(jìn)行適量的運(yùn)算,將結(jié)果分別記錄在下表的后兩列中。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要1-6的數(shù)據(jù),分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-6 的數(shù)據(jù),分析比較像高L像與v/u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時(shí),該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析、歸納得出結(jié)論(a)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1-3 的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:(b)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-6 的數(shù)據(jù),
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