新世界日語初級(jí)教案

1、初級(jí)全能班第一課次教學(xué)計(jì)劃（11SXU110） 第1課 仮名発音（1）3時(shí)間分上課開始前（至少提前30分到教室）：1. 向前臺(tái)確認(rèn)第一次由前臺(tái)還是由教師本人點(diǎn)名。（讓學(xué)生事先準(zhǔn)備好學(xué)生手冊(cè)）2. 熟悉教室環(huán)境，周邊設(shè)施，和先到教室的同學(xué)做簡單的交流。正式教學(xué)開始前：1簡短的自我介紹。2介紹整體的教學(xué)計(jì)劃，書本編排 (確認(rèn)教學(xué)用書有無，沒買齊的同學(xué)可以去前臺(tái)購買)。3確認(rèn)學(xué)員的學(xué)習(xí)目的，有無考級(jí)計(jì)劃或留學(xué)等目標(biāo)。同時(shí)介紹日語考試種類。4介紹新世界日語的教程 (結(jié)合日語考試介紹，簡單介紹考輔班)。5日語學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)(出勤，初級(jí)特點(diǎn)等)。6課堂教學(xué)規(guī)定：手機(jī)調(diào)振動(dòng) 盡量不要遲到 授課時(shí)禁

2、止飲食7輔助教學(xué)材料: 五十音圖卡片（A4）胸卡 (課件休息時(shí)讓學(xué)生把姓名寫在紙上交給自己。第二堂課開始，寫上學(xué)生姓名的日語發(fā)音后將胸卡配發(fā)給學(xué)生。要求學(xué)生盡量不要換座位。) 正式教學(xué)開始：l 教科書P.9 日語的假名介紹（要求：會(huì)背，會(huì)默，會(huì)寫，橫背，豎背）l 71個(gè)平假名和71個(gè)片假名（46個(gè)清音+25個(gè)濁音（其中5個(gè)為半濁音）如同英語的大小寫字母一樣，平假名和片假名也是日語中的大小寫字母。l 漢字（中日兩國漢字的區(qū)別）l 羅馬字（電腦打字時(shí)必須）1. 讓學(xué)生跟著自己一起發(fā)音，傳授發(fā)音技巧，多練習(xí)幾遍。2. 教授寫法，同時(shí)讓學(xué)生在練習(xí)冊(cè)上寫寫看，一定要注意寫法，注意容易混淆的假名。同時(shí)向?qū)W

3、生確認(rèn)書寫假名時(shí)的手感。3. 采取5個(gè)平假名，5個(gè)片假名的教學(xué)方法。假名是日語學(xué)習(xí)中最難的部分，也是必須牢固掌握的部分。一定要讓學(xué)生回家后背好假名，可以采用制作小卡片的方法，不時(shí)的自我確認(rèn)。也可以選擇教授家里人和朋友加深印象！教學(xué)順序：一行平假名，一行片假名。4行假名教授完畢后，讓同學(xué)自己先練習(xí)書寫（2分鐘），之后下去逐個(gè)進(jìn)行檢查，支出不足的地方，幫助改正。：愛（）戀（）我愛羅、戀空真心下心奈（）1 / 4板書一： 同形同義：電話漢字 同形異義：手紙愛人自造詞 平假名：假名： 日語的起源： 片假名： 羅馬字： TOYOTA HONDA HITACHI 數(shù)字： 1，2，3，4，5 板書二：介紹日

4、語標(biāo)記法(漢字,平假名,片假名,羅馬字)，引入假名學(xué)習(xí)。新 1涙豊田（）TOYOTA 本田（）HONDA提示：通過對(duì)于上述詞語的解釋導(dǎo)入日語中【假名】這個(gè)概念。向?qū)W員介紹日語的特點(diǎn)。板書三：仮名勉強(qiáng)平假名：漢字草書假名：片假名：漢字楷書的偏旁提示：請(qǐng)大家翻到P9，解釋50音圖以及【行】和【段】的概念。板書四：平假名： 安以宇衣於片假名： 阿 伊 宇 江 於羅馬字： a i u e o 提示：（1） 寫完整行再做解釋。（2） 解釋豎著講：著重注意發(fā)音，寫法，解釋母音的重要性（學(xué)生用練習(xí)冊(cè)跟著寫）（3） 講解完領(lǐng)讀：（一個(gè)假名至少發(fā)音3遍）P3練習(xí)（4） 讓大家自己讀練習(xí)，糾正發(fā)音（5） 適當(dāng)?shù)慕?/p>

5、同學(xué)起來讀（4個(gè)同學(xué)豎著讀，一人讀一排）（6） 請(qǐng)同桌的兩位同學(xué)對(duì)練：一個(gè)人寫平假名，另一人需寫出對(duì)應(yīng)的片假名板書五：行 行 行提示：（1） 講完【行】，再進(jìn)行讀音練習(xí)，P3練習(xí)1，練習(xí)2，練習(xí)方法同上。練習(xí)3先不練。（2） 如果時(shí)間充裕，復(fù)習(xí)【行】【行】復(fù)習(xí)方法：1） 老師在黑板上寫假名，學(xué)生一起回答。 2） 老師在黑板上寫假名，提問某個(gè)學(xué)生。（3） 周末班，課程到此結(jié)束，布置復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，可以布置抄寫作業(yè)。初級(jí)全能班第二課次教學(xué)計(jì)劃（11SXU110） 第一課 仮名発音（1）3時(shí)間分板書六行 行 行行 行 行提示：（1） 授課方法同第一課次相同，但請(qǐng)注意跳過練習(xí)3（2） 6行結(jié)束后，復(fù)習(xí)該6行，復(fù)習(xí)方法同上。（3） 利用P9,P10復(fù)習(xí)所有的假名，主要活用事先制作的假名卡片。（4） 進(jìn)入練習(xí)3，先解釋該部分的特點(diǎn)，單詞不僅由假名組成，