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1、 倉(cāng)儲(chǔ)5S倉(cāng)儲(chǔ)倉(cāng)儲(chǔ)5S管理管理一 什么是5S二 為什么要做5S三 5S的實(shí)施步驟四 5S的目視化管理方法課程內(nèi)容課程內(nèi)容 5S5S是起源于日本的一種現(xiàn)場(chǎng)管理方法,首先提出于是起源于日本的一種現(xiàn)場(chǎng)管理方法,首先提出于2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代年代由五個(gè)日文詞匯組成,而這五個(gè)日文詞匯的羅馬拼音的首字母均為由五個(gè)日文詞匯組成,而這五個(gè)日文詞匯的羅馬拼音的首字母均為“S S” 5S5S的目的是為了創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、舒適合理的工作環(huán)境,并通過(guò)的目的是為了創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、舒適合理的工作環(huán)境,并通過(guò)工作環(huán)境的整治,達(dá)到改善和提升管理的功效。工作環(huán)境的整治,達(dá)到改善和提升管理的功效。 5S:(1)整理整理

2、(2)整頓整頓(3)清掃清掃(4)清潔清潔(5)素養(yǎng)素養(yǎng)什什 么么 是是 5 S ? 為什么要做5S?為什么要做5S? 為什么要做5S?為什么要做5S? 為什么要做5S?為什么要做5S? 為什么要做5S?為什么要做5S?為什么要做5S?為什么要做5S?管理的目的 就是要為員工創(chuàng)造一個(gè)干凈,整潔,舒適,合理的工作場(chǎng)所和空間環(huán)境.所有物品擺放有條不紊,一目了然.能最大程度的提高工作效率和員工士氣,讓員工工作的更加安全,更加舒適.可將資源浪費(fèi)降低到最低點(diǎn).倉(cāng)儲(chǔ)5S管理(1) 整理整理 如何區(qū)分要與不要的物品如何區(qū)分要與不要的物品 ?* 不能用不能用 / 不再使用不再使用-不用不用-廢棄處理廢棄處理*

3、可能會(huì)再使用可能會(huì)再使用( 一年內(nèi)一年內(nèi))/ 6個(gè)月到個(gè)月到1年左右一次年左右一次-很少用很少用-放儲(chǔ)存室放儲(chǔ)存室* 1個(gè)月到個(gè)月到3個(gè)月左右用一次個(gè)月左右用一次-少使用少使用-放儲(chǔ)存室放儲(chǔ)存室* 每天到每周用一次每天到每周用一次-經(jīng)常用經(jīng)常用-放工作場(chǎng)所邊放工作場(chǎng)所邊舉例舉例 : 辦公區(qū)及料倉(cāng)的物品辦公區(qū)及料倉(cāng)的物品 辦公桌、文件柜、放物架之物品辦公桌、文件柜、放物架之物品 過(guò)期的表單、文件、資料過(guò)期的表單、文件、資料 私人物品私人物品 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)堆積之物品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)堆積之物品 馬馬上把上把這這些些東東西扔掉西扔掉!5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)整理的步驟現(xiàn)場(chǎng)檢查區(qū)分必需品和非必需品非必

4、需品的處理每天循環(huán)整理清理必需品5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)(2) 整頓整頓 把不要的清理掉把不要的清理掉 , 留下的有限物品再加以留下的有限物品再加以定點(diǎn)定點(diǎn),定位定位,定量定量放置放置 。 (除了空間寬敞以外(除了空間寬敞以外 , 更可免除物品使用時(shí)的找尋時(shí)間更可免除物品使用時(shí)的找尋時(shí)間 , 且對(duì)于過(guò)量的物品也可即時(shí)處理且對(duì)于過(guò)量的物品也可即時(shí)處理 .) 做法如下做法如下 : 空間騰出空間騰出 / 規(guī)劃放置場(chǎng)所及位置規(guī)劃放置場(chǎng)所及位置/ 規(guī)劃放置方法規(guī)劃放置方法/ 放置標(biāo)示放置標(biāo)示/ 擺放整齊、明確。擺放整齊、明確。 效果效果 : 要用的東西隨即可取得要用的東西隨即可取得/ 不光是使

5、用者知道不光是使用者知道 , 其它的人也能一目了然。其它的人也能一目了然。 步步 驟驟 一一 步步 驟驟 二二 分析分析現(xiàn)現(xiàn)狀狀決決定物品定物品屬于哪一項(xiàng)屬于哪一項(xiàng)決定東西怎樣儲(chǔ)存決定東西怎樣儲(chǔ)存用用物件位置圖示說(shuō)明物件位置圖示說(shuō)明 步步 驟驟 三三5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)整頓的步驟分析現(xiàn)狀物品分類(lèi)進(jìn)行標(biāo)識(shí)使用后歸位決定儲(chǔ)存位置5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)實(shí)施要領(lǐng) 徹底地進(jìn)行整理,只留下必需物品 確定放置場(chǎng)所 (物品放置100%定位) 進(jìn)行標(biāo)識(shí)(引導(dǎo)類(lèi)標(biāo)識(shí)、確認(rèn)類(lèi)標(biāo)識(shí)) 規(guī)定擺放方法(種類(lèi)、空間、區(qū)域、防護(hù)) 定置定位標(biāo)識(shí)管理5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)清 掃 清除工

6、作場(chǎng)所內(nèi)的臟污,并防止臟污的發(fā)生.保持工作場(chǎng)所干凈亮麗.清 掃 目 的 保證工作場(chǎng)所干凈亮麗,沒(méi)有污垢 減少工業(yè)傷害事故 減少臟污對(duì)品質(zhì)的影響 查找現(xiàn)場(chǎng)的污染源5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)清掃的步驟準(zhǔn)備工作掃除一切垃圾、灰塵查明污垢發(fā)生源區(qū)域責(zé)任制、清掃基準(zhǔn)清掃中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)實(shí) 施 要 領(lǐng) 調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離;(登記、分析、解決) 建立清掃基準(zhǔn),作為規(guī)范(部位、要點(diǎn)、周期) 預(yù)防污染是最重要的 責(zé)任到人 (明確每個(gè)人負(fù)責(zé)的清潔區(qū)域) 看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的都要清掃。分 區(qū) 清 掃5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)清 潔 把現(xiàn)有的整理、整頓及清掃所取得的

7、成果作為標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐工作中加以運(yùn)用。這一原則確保所取得的成果得以維持,所付出的努力不會(huì)白費(fèi)。清潔目的 使以上推行的3S規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,擁有整潔、干凈、清新的工作環(huán)境。5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)清潔的步驟5S學(xué)習(xí)整理實(shí)施、檢查清掃實(shí)施、檢查制度、標(biāo)準(zhǔn)化整頓實(shí)施、檢查5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)清潔的推行要領(lǐng)v 每天保持公司正在進(jìn)行5S評(píng)價(jià)的心情。v 對(duì)長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的壞習(xí)慣,要花時(shí)間改正。v 連續(xù)不斷地進(jìn)行整理、整頓、清掃活動(dòng)。v 改正“眼不見(jiàn)為凈”的自欺欺人的行動(dòng)。習(xí)慣5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)素 養(yǎng) 人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成

8、良好的習(xí)慣,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。素養(yǎng)目的 提升提升“人的品質(zhì)人的品質(zhì)”,成為對(duì)任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的,成為對(duì)任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的人。人。 培養(yǎng)良好習(xí)慣,遵守規(guī)則培養(yǎng)良好習(xí)慣,遵守規(guī)則 營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神實(shí)施要領(lǐng)統(tǒng)一服裝(管理、顏色)統(tǒng)一服裝(管理、顏色)制定禮儀守則(問(wèn)候、敲門(mén)、打招呼等)制定禮儀守則(問(wèn)候、敲門(mén)、打招呼等)加強(qiáng)培訓(xùn)(審美、觀念)加強(qiáng)培訓(xùn)(審美、觀念)推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)(表彰)推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)(表彰)制造環(huán)境,氣氛制造環(huán)境,氣氛解放5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)1. 提升企業(yè)形象提升企業(yè)形象-整齊清潔的工作環(huán)境,使顧客有信心,易于吸引顧客整齊清潔的工作環(huán)境,使

9、顧客有信心,易于吸引顧客/ 由于口碑相傳,會(huì)成為學(xué)習(xí)的對(duì)象。(提高知名度)由于口碑相傳,會(huì)成為學(xué)習(xí)的對(duì)象。(提高知名度)2. 提升員工歸屬感提升員工歸屬感-人人變成有素養(yǎng)的員工人人變成有素養(yǎng)的員工/ 員工有尊嚴(yán),有成就感員工有尊嚴(yán),有成就感/ 易帶動(dòng)改善的意愿易帶動(dòng)改善的意愿/ 對(duì)自己的工作易付出愛(ài)心與耐心。對(duì)自己的工作易付出愛(ài)心與耐心。 3. 減少浪費(fèi)減少浪費(fèi)-人的浪費(fèi)減少人的浪費(fèi)減少/ 場(chǎng)所浪費(fèi)減少場(chǎng)所浪費(fèi)減少/ 時(shí)間浪費(fèi)減少時(shí)間浪費(fèi)減少/ 減少浪費(fèi)就是降低成本,相對(duì)就是增加利潤(rùn)。減少浪費(fèi)就是降低成本,相對(duì)就是增加利潤(rùn)。4. 安全有保障安全有保障- 工作場(chǎng)所寬敞明亮工作場(chǎng)所寬敞明亮/ 通道

10、暢通通道暢通/ 地上沒(méi)有隨意擺放的物品。地上沒(méi)有隨意擺放的物品。 5. 效率提升效率提升-好的工作環(huán)境好的工作環(huán)境/ 好的工作氣氛好的工作氣氛 / 有素養(yǎng)的工作伙伴有素養(yǎng)的工作伙伴/ 物品擺放有序物品擺放有序, , 不用找尋。不用找尋。 6. 品質(zhì)有保證品質(zhì)有保證-品質(zhì)保障的基礎(chǔ)在于做任何事都要品質(zhì)保障的基礎(chǔ)在于做任何事都要“講究講究”, 不不“馬虎馬虎”,5S就就 是要去除馬虎,品質(zhì)就會(huì)有保障。是要去除馬虎,品質(zhì)就會(huì)有保障。5 S 的的 功功 效效 你的工作你的工作場(chǎng)場(chǎng)所是什所是什么樣么樣子子?第三流工作場(chǎng)所第三流工作場(chǎng)所在我的工作場(chǎng)所里,在我的工作場(chǎng)所里,每個(gè)人都亂丟東西,每個(gè)人都亂丟東西,沒(méi)有人維持場(chǎng)所清沒(méi)有人維持場(chǎng)所清潔。潔。第二流工作場(chǎng)所第二流工作場(chǎng)所在我的工作場(chǎng)所里,在我的工作場(chǎng)所里,有人亂丟東西,我有人亂丟東西,我們有清潔工維持場(chǎng)們有清潔工維持場(chǎng)所的清潔。所的清潔。 你的工作你的工作場(chǎng)場(chǎng)所是什所是什么樣么樣子子?在我的工作場(chǎng)所里,沒(méi)有人亂丟東西,每個(gè)人都維持場(chǎng)所的清潔。在我的工作場(chǎng)所里,沒(méi)有人亂丟東西,每個(gè)人都維持場(chǎng)所的清潔。第一流工作場(chǎng)所第一流工作場(chǎng)所 你的工作你的工作場(chǎng)場(chǎng)所是什所是什么樣么樣子子?5S管理方法目視管理5S管理方法目視管理5S管理方法目視管理辦公桌辦公桌之前之前之后之后5S管理方法目視管理2021-11-9312021-11-9325S及目視管理

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