北師大版語(yǔ)文第六冊(cè)理想的翅膀pp課件_第1頁(yè)
北師大版語(yǔ)文第六冊(cè)理想的翅膀pp課件_第2頁(yè)
北師大版語(yǔ)文第六冊(cè)理想的翅膀pp課件_第3頁(yè)
北師大版語(yǔ)文第六冊(cè)理想的翅膀pp課件_第4頁(yè)
北師大版語(yǔ)文第六冊(cè)理想的翅膀pp課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、長(zhǎng)大后我想當(dāng)長(zhǎng)大后我想當(dāng)、我我 最最 棒棒理想理想翅膀翅膀似似乎乎飄帶飄帶未未來(lái)來(lái)扯著扯著翩翩翩翩起舞起舞后腦勺后腦勺鴿哨鴿哨讀課文找答案讀課文找答案：在課文中小伙伴都在課文中小伙伴都放了什么風(fēng)箏放了什么風(fēng)箏？水兵帽水兵帽大蝴蝶大蝴蝶瓦片瓦片雙體花瓶雙體花瓶豎琴豎琴討論：討論：為什么小伙伴們放的風(fēng)箏不為什么小伙伴們放的風(fēng)箏不一樣？一樣？每個(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人的理想不一樣，扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣?；鹧劢鹁φ依硐?，完成表格。火眼金睛找理想，完成表格。人物人物風(fēng)箏風(fēng)箏理想理想我我水兵帽水兵帽海軍海軍小薇薇小薇薇大蝴蝶大蝴蝶昆蟲學(xué)家昆蟲學(xué)家二喜二喜瓦片瓦片建筑大師建筑大師蘭蘭紅

2、紅蘭蘭紅紅雙體花瓶雙體花瓶藝術(shù)師藝術(shù)師根子根子豎琴豎琴音樂(lè)家音樂(lè)家芳芳芳芳自己自己沒(méi)確定沒(méi)確定我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。海軍。我的風(fēng)箏像我的風(fēng)箏像( ),因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?）。）。 仿句：仿句：學(xué)習(xí)了課文，我們知道了小朋友學(xué)習(xí)了課文，我們知道了小朋友們的理想，老師也知道了大家的們的理想，老師也知道了大家的理想，讓我們齊讀最后一自然段，理想，讓我們齊讀最后一自然段，邊讀邊想象你和小朋友一起放飛邊讀邊想象你和小朋友一起放飛理想的情景，讀出對(duì)未來(lái)的美好理想的情景，讀出對(duì)未來(lái)的美好希望。希望。理解感悟：理解感悟：談?wù)勀銓?duì)談?wù)勀銓?duì)“理想的翅膀理想的翅膀”的理解和感悟？的理解和感悟？談?wù)勀銓?duì)談?wù)勀銓?duì)“理想的理想的翅膀翅膀”理解和感悟？理解和感悟？理解與感悟：理解與感悟：拓展延伸：拓展延伸： 交流：交流： 同學(xué)們要想實(shí)現(xiàn)同學(xué)們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論