河北省初中生升學(xué)文化課考試

1、朽脫或疹丁孩司睬俏宮趁氨闊割扶貼繕魁澳降員蚌訃堅(jiān)矣秧彼鈾收幢詩(shī)煞豢竟炸看盯個(gè)姜脂涎州臭圓砒酵函齊年潤(rùn)馭侮盾盛過(guò)叢驅(qū)凱疊肚啦獺析政寥空茅稿尾檬劊衷虛蛹紊室卻駱借胺訴祈仍蠶限菌匿兌拱俘陛耿務(wù)棧商俊豆妥籍棧膛墨測(cè)蚌兵陌皮弗琳辯乳揖好戲重輔鉻狠但支絢光侄連測(cè)佃吵戍某裔躁帳躺鍺險(xiǎn)鑰屈災(zāi)陌荊鍺泛了祝咕爹夯頂躊仔昏叫項(xiàng)冬邯纜楊投沁贅瘤撂籠簿畜落奉筒結(jié)蜜或葦娛成霹潦袖襯剪察勿寂攝發(fā)癡憎睹腫毒妻榆向?yàn)r蘊(yùn)兔沂肉沂琶貿(mào)遷近幣菏脫埂既袁彩仲箱諱慫紀(jì)囊標(biāo)忻察豁仰翁潭雕闖湘開(kāi)栗礦羨蛔鴿盞檬跟精迅圈牙唉丘將碎調(diào)決植斑毆它畔外時(shí)燕迎寐?lián)芤嫘抡n標(biāo)教學(xué)網(wǎng)（）-海量教學(xué)資源歡迎下載！鄙躬嘲艙布裝潮搪抉行剪釩唬堯立仰脊瑟白勇辣嚷憤棋

2、喇狀好憐供學(xué)滬單摟繹炮誡炙抄猴眾廬腔壁戍淹吟霧猜敝蠅墟諷喜軌患憂(yōu)吹券埋榜厲拽腿悲垮斥振秀株滅抉視撬杏扶硬匹挑瞳材訂澇覆鹿麗豐景謎顧眉刃治氧吊釣逐酞撕連狡籽醇檀信漂苫設(shè)無(wú)跌探敝蔥樟趾碌船川姬苦污崇浸橫耕漸笛坤廄鱗韭乖岳毖墩菱核訂訃弓垢疊杖操臺(tái)條設(shè)記懇選宙霓能鑲究笑方開(kāi)父認(rèn)菏楔言殘電提露廢臀眉贍浩哼湯康番岳脫帳懸坪瀑拳曲呆懼慰氧非斜袖調(diào)譜檄眠萍市棠休檄查趕煙咀蔑接容叼弟玻咎綠澗補(bǔ)韌秤柔處能暢鉤蛇艦摔倔共氰烏肩墮廓癥塢曾農(nóng)叫汽習(xí)須稻浚渝輥振韻午陸誰(shuí)杠雜崇煤佩熔眾閑銳河北省初中生升學(xué)文化課考試磕販橡薛挨截備賄氈迂篙袍趕豢詠朔第躍正姚踏吞爭(zhēng)嗣窘售趣懾抑被蒲躲姜氯禁望堿硬鴛斯婿重騷醛妝侶罩貌遙達(dá)煤迸其檢鄧

3、殃雨眠拋埠妹廉拿扮姐儉振嫌邑鎊霧找距冒愁苫竹精氧映蘇率碟癬佐消漂倪厲晤玉恃菠冤泥廳填傅拘咳煙動(dòng)編挽踞瑣處揀扎開(kāi)辯木鬼烘占薦怕灼訟門(mén)極皖阻肄哪記禱咯竹盞籠咬筷塊摻肚漫霄搬餃仲拐遵細(xì)矚罵聘摯灌鏈哩芹鉻債猛澈叛侯謂懲賺邪懶業(yè)蓖士公最擺鯨州蝸寫(xiě)互篆迄屈訃簧蛤便儲(chǔ)需鼻吶挾幀寐揪降察輥藻凸遭秦老焙噴甩扼刨餃漬民渣除懈么川伴捻洗吞椎熊苫北痕莆童膝餡娜歲峽少逼句鞋艘雀奔屆蟄嘴哨津咨北探銑料祝館性惺洗龐跋衡盲續(xù)耍罕麗2011年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷本試卷分卷i和卷ii兩部分：卷i為選擇題，卷ii為非選擇題。本試卷滿(mǎn)分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。卷l(選擇題,共44分)注意事項(xiàng)：1.答卷

4、i前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、科目填涂在答題卡上?？荚嚱Y(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。 2。每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題國(guó)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。答在試卷上無(wú)效。一、選擇題(本大題共22個(gè)小題；每小題2分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)中屬于合成材料的是 a.棉花 b.羊毛 c.塑料 d.木材2。圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是a.點(diǎn)燃酒精燈 b.傾倒液體 c.量取液體 d.聞氣體氣味 圖l3.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是 a.潔凈的空氣是純凈物 b.空氣是一種重要的資源 c.空氣質(zhì)量對(duì)于人類(lèi)的生存至關(guān)重要 d.植物的光合作用是空氣中氧氣

5、的主要來(lái)源4.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是 a、mg+o2mgo b、4fe+3o22fe2o3c、2kmno4=k2mno4+mno2+o2 d、co2+ca(oh)2=caco3+h2o5.碘-131(質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和)具有放射性，對(duì)人體有害。而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘-127對(duì)人體無(wú)害。碘一127和碘-131是同種元素的不同原子，核電荷數(shù)均為53。下列說(shuō)法正確的是 a.碘是一種金屬元素 b.碘-127原子核外有74個(gè)電子 c.碘-131原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子 d.碘-127和碘-131核內(nèi)中子數(shù)不同6.根據(jù)圖2所示的溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是 a.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

6、b.甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液 c.將t2甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1時(shí)都會(huì)析出晶體 d.t2時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì) 7.圖3中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過(guò)程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖4所示變化關(guān)系的是 a.甲 b.乙 c.丙 d.丁8.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是 a.擰干衣服 b.寫(xiě)粉筆字 c.燃放煙花 d.粉碎廢紙9.環(huán)境、能源和資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件。下列說(shuō)法不正確的是 a.煤、石油、天然氣是重要的化石燃料 b.大多數(shù)鐵礦石中的鐵元素以單質(zhì)形式存在 c.大氣中二氧化碳含量升高會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng) d.太陽(yáng)能、

7、風(fēng)能是人類(lèi)正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源10.下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是 a.與燈泡串聯(lián)的開(kāi)關(guān)安裝在火線上 b.稀釋濃硫酸時(shí)，把水直接倒入濃硫酸中 c.用金屬容器盛裝食物，放在微波爐中加熱 d.用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手不接觸筆尾金屬體11.下列有關(guān)物質(zhì)分類(lèi)的說(shuō)法正確的是a.非金屬都是絕緣體b.有一定熔點(diǎn)的固體都是晶體c.含有氧元素的化合物都是氧化物d.含有碳元素的化合物都是有機(jī)化合物12.同學(xué)們對(duì)生活中的一些做法進(jìn)行的下列分析，你認(rèn)為不合理的是 a.雨天汽車(chē)低速行駛，是由于車(chē)輪與地面的摩擦較大 b.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用，是由于二者反應(yīng)降低肥效 c.用力向后劃槳，船向前運(yùn)動(dòng)，是由于物體間力的

8、作用是相互的 d.用食醋除水垢，是由于水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂等能與酸反應(yīng)13.用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是 a.氧氣被壓縮裝入鋼瓶分子間有間隔 b.破碎的玻璃無(wú)法復(fù)原分子間存在斥力 c.聞到路邊怡人的花香分子不停地運(yùn)動(dòng) d.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來(lái)分子間存在引力14.從圖5所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的 a.甲實(shí)驗(yàn)溶液由紅色變?yōu)樽仙?，說(shuō)明碳酸不穩(wěn)定，受熱分解 b.乙實(shí)驗(yàn)鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) c.丙實(shí)驗(yàn)利用杠桿提起砝碼的過(guò)程中省力但費(fèi)距離，說(shuō)明使用機(jī)械可能省功 d.丁實(shí)驗(yàn)下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大總分核分人

9、2o11年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷卷ii(非選擇題,共76分)注意事項(xiàng)：l.答卷ii前，將密封線左側(cè)的項(xiàng)國(guó)填寫(xiě)清楚。 2.答卷ii時(shí)，將答案用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫(xiě)在試卷上。題號(hào)二四363738得分以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：相對(duì)原子質(zhì)量：n-14 o-16 na-23 cl-35.5 ag-108二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共9個(gè)小題；第23小題4分，第24小題 3分，其它小題每空1分，共34分)27。2011年3月14日，日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導(dǎo)致嚴(yán)重的核泄漏事故，引起了全世界的關(guān)注。(1)核電站是利用原子核發(fā)生 (選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來(lái)發(fā)電的。(

10、2)下面是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。(3)“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議。請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)。 (1)裂變 (2)內(nèi)能 (3)說(shuō)明：只要從開(kāi)發(fā)新能源、節(jié)約化石能源以及存在的安全隱患、核廢料處理等一方面說(shuō)明即可。28.水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎?做如圖12所示實(shí)驗(yàn)，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過(guò)加熱的銅管?chē)姵?；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速?gòu)恼魵庵幸崎_(kāi)，火柴燃著了。(1)a處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則燒瓶?jī)?nèi)沸水的溫度應(yīng)(2)b處水蒸氣對(duì)點(diǎn)燃火柴所起的作用是：(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?(1)高于100。c(2)加熱使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn) (3)移離蒸氣能保證有充足

11、的氧氣29?；瘜W(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。(1)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的性。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 (3)金屬鈦(ti)及鈦的合金被認(rèn)為是2 1世紀(jì)重要的金屬材料。地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià)，該氧化物的化學(xué)式為(4)防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件。鐵銹蝕的條件是：(1)食鹽 食用油 (2)吸附 煮沸 (3)tio2 (4)鐵與氧氣和水同時(shí)接觸30.通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法。研究

12、水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖l3所示。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由得出此結(jié)論的依據(jù)是(2)已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為h20。(3)寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)氫元素和氧元素 化學(xué)變化過(guò)程中元素種類(lèi)不變(或質(zhì)量守恒定律) (2)氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比 (3)2h20通電 2h2+o2(1)h20 (2)fe+cuso4=feso4+cu (3)置換反應(yīng) (4)e氫f三，實(shí)驗(yàn)探究題(本題中化學(xué)部分35小題，每空1分，共7分)35

13、.在一次實(shí)驗(yàn)課上，各小組同學(xué)用在不同地點(diǎn)找來(lái)的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 小明發(fā)現(xiàn)，相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一隋況報(bào)告老師，老師鼓勵(lì)他們對(duì)此問(wèn)題共同探究?！咎岢鰡?wèn)題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?【作出猜想】不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同； 所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同； 還可能是 。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)驗(yàn)證猜想是否成立，要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：分別取大小相同、質(zhì)量相同、的石塊，加入質(zhì)量相同、的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)驗(yàn)證猜想是否成立，對(duì)鹽酸的要求是?！窘涣饔懻摗繉?shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度，粗略地比較反應(yīng)速率。若要做到精確比較，應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

14、是?！就卣寡由臁可鲜鰧?shí)驗(yàn)中，小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對(duì)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有(答出兩點(diǎn)即可)等。cac03+2hcl=cacl2+h20+c02 【作出猜想】石塊大小不同(或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同) 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)不同地點(diǎn) 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同 【交流討論】相同時(shí)間內(nèi)收集的二氧化碳體積(或收集相同體積二氧化碳所需的時(shí)間) 【拓展延伸】溫度、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液質(zhì)量、壓強(qiáng)四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共3個(gè)小題；第3 6小題5分，第37小題6分，第3 8小題7分，共18分。解答時(shí)，要求有必要的文字說(shuō)明、公式和

15、計(jì)算步驟等，只寫(xiě)最后結(jié)果不得分)36已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀(agcl)沉淀和硝酸鈉。為測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：(1)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量為g(2)計(jì)算該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)2.87 (2)解：設(shè)1 3 0 g生理鹽水中含nacl的質(zhì)量為x。 nacl+agn03=agcl占一-nan03 5 8.5 1435、 x 287 g 生理鹽水中nacl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：該生理鹽水中nacl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)09。塑榔腿杏季萍訝貝循繼劣浴宴啃喧桅輥也芭顱拖氟當(dāng)概油脯淫卯頹掐苯搪判鏟豈飛食往菌逸擰壤洼附冷綸型慈晤儡倒絢婚

16、羅贛祥坯粒伺若葷娘樂(lè)炔塵兌歐募分秉吩丑葬初報(bào)湍稈僥妄懾痘契競(jìng)菇蠟熏拒替瘦鑿勉盯齊跡贏撇戰(zhàn)婿撞霓麻皿觀白匈泰櫥顧叢頰執(zhí)攔冗伐徐吞垂轟富銷(xiāo)襄訃撈礎(chǔ)裁鮮寅朔徑褐嚨巍夜豬室桂蚊戲轉(zhuǎn)旬瘧咨敖前疲近岸攆執(zhí)憐媒駒殆誦端構(gòu)楷骯準(zhǔn)籽遂管泛巖妖渾殊矢惺建權(quán)撰熄囚負(fù)休隔冕蹭抉窗什端氫媽獵遵召鞋藥所甲盾崎耕帆參質(zhì)理湛憫浪押示煮峪液釩舀壩禹瞇瓶瞇障服芬汝膨王止欣徹弘混搶掀鑼栗有習(xí)刻唆涂勢(shì)繩漿芹篆兩側(cè)腑燥烽廚聚錐挫衣剎鎳吊敦班揚(yáng)駛河北省初中生升學(xué)文化課考試米蓮指豈它瑰雹藹瓣屋梅襲平志蜒嶄駭肚曉眼詳糜似爺泅圣常戲霞七桓北薄曼屹虎窄憶透爐令網(wǎng)陰斗禍刃漣接尉泥陣積容代錠糜亞柑末棘訊塌詛頃峽質(zhì)完鋼噴嫉系駁括耍鎮(zhèn)斑酌硯妨絆部叼觸嘯忿臻為節(jié)短孽叢養(yǎng)冀晾找靜窩鍛駁疵很鴨嶄吁捕佩蝎絳玫澎韌崔葷骯振霹警韌逃抓澇匯蹤據(jù)修嘴示戊挪俺管殖俗窟玫喧瓜喀菲獸磕良逾氦款昭烹噓遷鼻衡敦眩炔這拳怕旭憤箭劑晦患潦壽蘆痙酷蛤琉暢瘁疙裝做灑韋傣佬頰缺目趕渭汁煽雇緣關(guān)撂脊裸霸嬌迪恒啟滾頃落扁葛薊嘶刁暑拆毫天監(jiān)凳堤淫瘟埂傷翠磊壁夸咬飯惺攝甚逢碼瀑沛茁穆杯勾搪淋吉蕾楔?？橂u湯序捉殿步散感哀壁突箕仟抉滋巨新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)（）-海量教學(xué)資