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1、我的班主任工作心得 我的班主任工作心得 “學高為師,身正為范”這是每一位老師都牢記在心的,并且用來作為自己行動指南的一句名言。它表明,一個優(yōu)秀的教師不僅具備豐富的學問,更要具備良好的師德,使自己所教的學生,不僅在學業(yè)上有所收獲,更要學會做人。 以身作則,不令則行 在學生的眼中,教師是一個完美的人,是一個值得信任的人,是一個值得尊敬的人。你的言行舉止都潛移默化地影響學生,師德不是強調理論說教,更重要的是要塑造來年更好的教書育人的形象。工作中,我應當保持良好的心態(tài),不因自己的過錯而遷怒學生,(班主任)和學生有好相處孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹墓ぷ魇桥嘤说墓ぷ?,而最能起

2、到深遠影響的是教師的人格因素。 記得三年級剛接班時,班級秩序比較混亂,學生根本不愛學習。我想必需為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓他們在學的同時,玩得快樂。在班級管理上,我到處以身作則,凡是要求學生做到的,我必需做好,用榜樣的力氣影響學生。 在珍惜時間方面,讓學生幾點到教室學習,我也總是盡可能地按時到班,督促大家學習,并賜予適當的幫助。 人文關懷,樂于奉獻 我認為,教師對學生的愛就是樹立“以人為本”的素養(yǎng)教育理念,要注意人文關懷,精神扶持,敬重學生的人格,公平地看待每一位學生,關愛每一位學生。 到了假期,為督促學生學習,有時發(fā)校信通,有時給家長打電話,了解學生在家的學習狀況,需要家長的協(xié)作,共同

3、完成對學生的教育。 為了培育學生的能力,在教學中充分發(fā)揮學生的主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓舞學生積極主動的學習和參與實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力,全部的付出都是值得的。 在做好學問的傳授的同時,更注意對學生的思想教育。在平常授課中,我特備留意增加學生的文化素養(yǎng),告知學生許多做人的道理,引導學生健康成長。平常多關心它們的生活,尤其是家庭困難的學生對它們愛護入微,照看好每一位學生,了解把握他們的性格合脾氣,愛好和特長,努力查找出因人而異的敏捷的教育方式。 擔當班主任工作,一定要注意班風學風建設,思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,千方百計調動學生的學習內驅力,師生關系特殊融洽,極大地激發(fā)了學生的學習積極性,所帶班級班風正、學風濃,班級在各項評比中成果優(yōu)秀,在常規(guī)管理考核中名列前茅,在平常的各階段性學習考試中遙遙領先。 中三學生學習壓力大,學生經常產生厭學甚至想輟學的念頭。對于這些所謂的“差生”,我認為首要的不是補“學習”而是補“信念”,只有他們有了自信念,有了積極性,沒有方法也可自找方法。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經常放棄休息時間

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