教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2021年09月26日-3562)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年09月26日-3562)教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年09月26日-3562)1：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”思想的提出者是（）。單項選擇題a、孔子b、杜威c、昆體良d、思孟學(xué)派 2：我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（）判斷題對錯 3：第二次世界大戰(zhàn)以來出現(xiàn)的著名教育家及其論著有（）。多項選擇題a、布魯納的教育過程b、杜威的民主主義與教育c、布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)d、盧梭的愛彌兒e、贊科夫的教學(xué)與發(fā)展 4：墨家主張教育要“復(fù)歸”人的本性，一切任其自然。（）

2、判斷題對錯 5：情境教學(xué)法產(chǎn)生的依據(jù)是（）多項選擇題a、 生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展b、 知識和智力的相互作用c、 有意識和無意識心理活動相互統(tǒng)一d、 情意和認(rèn)知活動相互作用e、 智力因素和非智力因素相互統(tǒng)一 6：不屬于我國中小學(xué)德育的主要途徑的是（）。單項選擇題a、政治課與其他學(xué)科教學(xué)b、學(xué)校共青團(tuán)、少先隊活動c、班主任工作d、體育競賽 7：教育是文化傳遞的工具，它本身不是文化現(xiàn)象。判斷題對錯 8：狹義的教育主要是指（）。單項選擇題a、家庭教育b、職業(yè)教育c、學(xué)校教育d、社會教育 9：下列能力屬于智力范疇的是（）。多項選擇題a、觀察力b、記憶力c、想象力d、思維力 10：“道之所存，師之所存也。

3、”這句話講的是（）單項選擇題a、教師的傳道者角色b、教師的授業(yè)、解惑者角色c、教師的示范者角色d、教師的研究者角色 11：小學(xué)教育目的是小學(xué)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，貫穿于小學(xué)教育活動的全過程，對小學(xué)教育活動具有指導(dǎo)意義。（）判斷題對錯 12：檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可以運(yùn)用的主要方式有（）。多項選擇題a、課堂觀察b、自學(xué)活動觀察c、作業(yè)分析d、問卷調(diào)查e、學(xué)業(yè)考試 13：一般來說，各種教學(xué)方法既有啟發(fā)性質(zhì)，又有注入性質(zhì)。（）判斷題對錯 14：英國教育家洛克的愛彌兒集中反映了自然主義教育理想。（）判斷題對錯 15：課程按學(xué)生選擇課程的自主性可分為（）。多項選擇題a、基礎(chǔ)性課程b、拓展型課程c、選修課程d、

4、必修課程 16：職業(yè)道德的特征有（）。多項選擇題a、系統(tǒng)性b、科學(xué)性c、穩(wěn)定性d、具體性e、適用性 17：隨著教學(xué)的進(jìn)程，在黑板上展示教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容和細(xì)目，表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系，這是（）。單項選擇題a、提綱式板書b、重點(diǎn)詞語式板書c、對比式板書d、問答式板書 18：我國最早的小學(xué)產(chǎn)生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。（）單項選擇題a、對b、錯 19：從社會發(fā)展需要出發(fā)辦教育，注重培養(yǎng)合格的公民，所體現(xiàn)的教育目的理論是（）。單項選擇題a、個人本位論b、宗教本位論c、社會本位論d、興趣本位論 20：成年人有一定的閱歷，懂得社會需要什么樣的人，所以他們按照自己的價值觀培養(yǎng)兒童是正確的。（

5、）判斷題對錯 21：進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識人手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上。這一原則是（）單項選擇題a、教育的一致性原則b、導(dǎo)向原則c、因材施教原則d、疏導(dǎo)原則 22：新型的師生關(guān)系要求（）。多項選擇題a、以教師為中心b、在人格上，學(xué)生與教師是平等的c、以兒童為中心d、在社會道德上，師生關(guān)系是相互促進(jìn)的e、師生關(guān)系是一種朋友式的友好幫助的關(guān)系 23：毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在（）。單項選擇題a、1965年b、1962年c、1957年d、1956年 24：在班級授課制要求下，課程表的編制依據(jù)是（）單項選擇題a、課程計劃b、教學(xué)大綱c、教科書d、教學(xué)原則 25

6、：教師職業(yè)開始出現(xiàn)在（）。單項選擇題a、原始社會末期b、奴隸社會初期c、文藝復(fù)興時期d、資本主義社會 26：“活到老，學(xué)到老”體現(xiàn)了教育的（）單項選擇題a、全民性b、多元性c、終身性d、現(xiàn)代化 27：班級組織的結(jié)構(gòu)主要包括（）。多項選擇題a、職權(quán)結(jié)構(gòu)b、角色結(jié)構(gòu)c、師生關(guān)系結(jié)構(gòu)d、生生關(guān)系結(jié)構(gòu)e、直線職能結(jié)構(gòu) 28：我國義務(wù)教育的學(xué)制年限通常有（）。多項選擇題a、六三學(xué)制b、彈性學(xué)制c、交叉學(xué)制d、五四學(xué)制e、九年一貫制 29：下列說法不正確的是（）。單項選擇題a、學(xué)生享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利，并受法律保護(hù)b、努力學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的一項義務(wù)c、學(xué)生的家境貧寒，家長可以允許學(xué)生輟學(xué)，這

7、并不違法d、偷看學(xué)生的私人日記，是侵犯了學(xué)生的隱私權(quán) 30：在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是（）。單項選擇題a、赫爾巴特b、瓦·根舍因c、懷特海d、克伯屈 查看答案1：答案d 解析 早在公元前6世紀(jì)，我國偉大的教育家孔子在豐富的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)過程概括為學(xué)-思-行的統(tǒng)一過程。后來的儒家思孟學(xué)派進(jìn)一步提出“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”(禮記·中庸)，其重點(diǎn)在說明學(xué)習(xí)過程。 2：答案正確 解析 3：答案a,c,e 解析 略。 4：答案錯誤 解析 這是道家的教育主張。 5：答案c,d,e 解析 6：答案d 解析 體育競賽不是德育的主要途徑。 7：答案錯誤 解

8、析 教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。教育具有雙重文化屬性：一方面表現(xiàn)在它是傳遞和深化文化的手段，這時它與文化構(gòu)成內(nèi)容和形式的關(guān)系：另一方面它的實(shí)踐本身又體現(xiàn)著文化的特質(zhì)，成為文化本體。 8：答案c 解析 見對教育概念的解釋。 9：答案a,b,c,d 解析 智力，是指個人在認(rèn)知過程中表現(xiàn)出來的認(rèn)知能力系統(tǒng)。它包括觀察力、記憶力、想象力和思維力。 10：答案a 解析 11：答案正確 解析 略。 12：答案a,b,c,d,e 解析 13：答案正確 解析 14：答案錯誤 解析 15：答案c,d 解析 16：答案c,d,e 解析 17：答案a 解析 18：答案b 解析 ×最早的小學(xué)產(chǎn)生于殷周時期

9、，題干所指是近代小學(xué)的開始。 19：答案c 解析 教育目的分為社會本位論和個人本位論。社會本位論者主張教育目的要根據(jù)社會需要確定。他們認(rèn)為，社會價值高于個人價值，個人的存在與發(fā)展從屬于社會，評價教育的價值應(yīng)當(dāng)以教育對社會的效益來衡量。 20：答案錯誤 解析 21：答案d 解析 22：答案b,d,e 解析 新型的師生關(guān)系要求在人格上，學(xué)生與教師是平等的；在社會道德上，師生關(guān)系是相互促進(jìn)的；師生關(guān)系是一種朋友式的友好幫助的關(guān)系。 23：答案c 解析 毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在1957年。 24：答案a 解析 25：答案b 解析 26：答案c 解析 27：答案a,b,c,d 解析 班級組織的結(jié)構(gòu)主要包括職權(quán)結(jié)構(gòu)、角色結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系結(jié)