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文檔簡(jiǎn)介

1、培訓(xùn)公司工作總結(jié)3 篇又是一年新更替,千頭萬(wàn)緒尚總結(jié)。唯此方能全功過(guò),更待春風(fēng)攀高節(jié)。統(tǒng)觀 xx 年度,無(wú)論是從國(guó)際時(shí)局環(huán)境,還是從國(guó)內(nèi)萬(wàn)象進(jìn)行分析總結(jié),都可以斷定這一年是如此不平凡,我 xx 黨支部在萬(wàn)千黨組織中雖僅僅是冰山一角,但亦能感受到這一年的特殊性,這種特殊性更是在蕭山區(qū)工商管理局個(gè)體私營(yíng)協(xié)會(huì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育引導(dǎo)下,深入影響到我們支部全體黨員。這一年來(lái),在上級(jí)黨委的關(guān)心愛護(hù)下,我們支部秉持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入廣大師生群眾,展開了一系列的創(chuàng)優(yōu)建規(guī)工作,總結(jié)出以下幾點(diǎn)一、立足本公司主營(yíng)業(yè)務(wù),促進(jìn)駕培事業(yè)大發(fā)展;xx 年度,我公司全年培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)累積超過(guò) 3500 人次

2、,經(jīng)相關(guān)部門考核通過(guò)并獲證的學(xué)員所占比為 87.9%,與蕭杭地區(qū)同等駕校相比,實(shí)屬前例。同時(shí),公司遵循慣例,再下重金,于 xx 年首季即一次性添置 20 余量新型教練車輛,從而使得規(guī)模實(shí)力更進(jìn)一步得到鞏固和提升,我駕校的影響力進(jìn)一步輻射到周邊各個(gè)鎮(zhèn)街和村落,我駕校的美譽(yù)度進(jìn)一步得到廣大學(xué)員的認(rèn)可和傳播。為此,我校已多次受本市交通管理部門和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和口頭贊許。同時(shí),我黨支部在平時(shí)能不斷關(guān)注國(guó)內(nèi)外實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),認(rèn)真全面的學(xué)習(xí)上級(jí)黨委下發(fā)的各種文件精神,針對(duì)公司經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和有關(guān)課題,精心謀劃,多次以書面或口頭形式向公司企業(yè)主提交科學(xué)性較強(qiáng)的建言報(bào)告,并能在各種管理會(huì)議上直接或間接的參與到?jīng)Q策層面,進(jìn)

3、一步發(fā)揮黨的先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值。尤其是十八大之后,我公司黨支部更是積極端正態(tài)度,摒棄虛無(wú),在每月的7號(hào)開展月度支部會(huì)議,以數(shù)據(jù)或?qū)嵗秊橹髡{(diào),為公司的月度大會(huì)(每月的 10 號(hào))做好承上啟下作用。目前,公司企業(yè)層面已經(jīng)高度認(rèn)可我黨支部的輔助功能和參謀角色,欲在 xx 年度加大經(jīng)費(fèi)投入,支持我支部更好的開展工作,發(fā)揮更大價(jià)值。我支部必將科學(xué)使用款項(xiàng),做到有的放矢,要用有限的資源做更大的事,進(jìn)一步促進(jìn)公司事業(yè)大發(fā)展。二、積極響應(yīng)上級(jí)黨委號(hào)召,加強(qiáng)學(xué)習(xí)參與活動(dòng);回首 xx 年度,我們上級(jí)黨委在相對(duì)貧乏的資源背景下,依然能舉辦各種方式的黨員活動(dòng)和黨務(wù)工作,既及時(shí)有效的宣傳了各種文件精神和政策指令,也提升了

4、我們黨支部的理論知識(shí)水平。這一點(diǎn),有目共睹,更難得是,通過(guò)一次遠(yuǎn)途的異鄉(xiāng)考察活動(dòng),不僅讓我們黨員同志開拓了黨建視野,也讓我們分屬各個(gè)黨支部的全體黨員同志能有機(jī)會(huì)相互認(rèn)知,加強(qiáng)了組織間的凝聚力和兄弟情。上級(jí)黨委分階段舉行的各項(xiàng)活動(dòng),也能貼近時(shí)事動(dòng)脈。上級(jí)黨委一方面宣講黨組織建設(shè)發(fā)展知識(shí),下發(fā)資料,使得我們學(xué)有所依,對(duì)黨建工作,從無(wú)知到了解,從朦朧到執(zhí)行??梢哉f(shuō),這方面首先得益于上級(jí)的普及教育,另一方面也在于我們黨員能識(shí)大局,共權(quán)責(zé),把學(xué)習(xí)當(dāng)工作,把學(xué)習(xí)當(dāng)根本,并在具體實(shí)踐中應(yīng)用起來(lái)。關(guān)于十八大會(huì)議文件的學(xué)習(xí),更是猶如及時(shí)雨,普及非常到位。同時(shí),我們黨支部每次參加活動(dòng)之后,均能向企業(yè)主進(jìn)行及時(shí)傳達(dá)

5、,有效發(fā)揮我們支部的紐帶作用。為此,我公司企業(yè)主在多次言談間,一方面流露出加入黨組織的傾向,一方面意欲擴(kuò)大經(jīng)費(fèi),希求在硬件設(shè)施和軟件條件上同時(shí)跟進(jìn),向我黨委下屬的優(yōu)秀兄弟支部單位學(xué)習(xí)靠攏。作為我們這種新生的基層黨組織,我們堅(jiān)定信仰,在 xx 年度更將積極參與,抓住每次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取做好蕭山個(gè)私下屬的優(yōu)秀基層黨組織。借此機(jī)會(huì),我支部有個(gè)請(qǐng)求,希望上級(jí)黨委能增加諸如演講、征文、晚會(huì)等方面的黨員活動(dòng),以文化宣政策,以文化促互動(dòng),以文化興發(fā)展。三、全年堅(jiān)持低調(diào)行善,不斷累積社會(huì)工作榮譽(yù)。xx 年伊始,我公司黨支部即在 xx 年的基礎(chǔ)上,確定大方向,即為多做實(shí)事,多做善事為根本。舉例在 xx 年 4 月期間

6、,我黨支部獲悉戴村籍姜學(xué)員家中自產(chǎn)掃帚,質(zhì)量可靠,但苦于銷路不暢。鑒于我公司屬于培訓(xùn)服務(wù),面向廣大社會(huì)人士,有一定的商業(yè)人脈。于是,黨支部會(huì)議專題研討,擬定相關(guān)流程,向數(shù)位家有中小實(shí)體工廠的學(xué)員朋友引薦,最終促成其掃帚一售即空,同時(shí),我公司黨支部向其購(gòu)買掃帚一千把,并與五一期間轉(zhuǎn)贈(zèng)給新塘街道環(huán)衛(wèi)部門。在 xx 年暑期,天氣炎熱至極,諸多教練和學(xué)員都出于高溫狀態(tài)。我支部人員雖然較少,但依然心系全校,在短短三日之內(nèi),向所有教練人員發(fā)放慰問品和藥物。在此過(guò)程中,有三位學(xué)員因體質(zhì)較弱發(fā)生中暑,我支部立即停止原有工作,予以護(hù)送到蕭山中醫(yī)院,經(jīng)了解,其中安徽阜陽(yáng)籍學(xué)員華某家境貧窮,其父早亡,其母務(wù)農(nóng),其學(xué)

7、費(fèi)原本即為遠(yuǎn)房表姐所墊付。因此,我黨支部立即決定動(dòng)用內(nèi)部基金1000 元以支付醫(yī)療費(fèi)。事后,其表姐向我支部送來(lái)家鄉(xiāng)土雞數(shù)只,我支部盛情難卻,便予收下,次日再轉(zhuǎn)送到養(yǎng)老院。到八月份后,我駕校所前籍學(xué)員張某在當(dāng)日培訓(xùn)結(jié)束后,步行回家,被一輛快速行駛的重型運(yùn)輸車撞傷腿骨,以致近幾年內(nèi)將無(wú)法到場(chǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。相關(guān)教員及時(shí)把此事件向我支部反應(yīng)后,我們當(dāng)即決定,攜款 1000 元上門慰問,并同時(shí)退回原本已支付的所有學(xué)費(fèi)。經(jīng)此一事,張某在手術(shù)回家后,逢人便講說(shuō)我公司重情輕財(cái),并向準(zhǔn)備學(xué)習(xí)駕駛的同村人士和親友引薦到我公司。為此,我公司擬定 xx 年度與其所在村委結(jié)為共建單位。 以上數(shù)例,我們支部從不在公開場(chǎng)合去宣

8、講,更不予以書面記錄,但每每想起,我們支部成員均是心存暖意,我們堅(jiān)信,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)教育和本公司企業(yè)主的良苦用心下,一定能為公司自身樹立良好的企業(yè)形象,同時(shí)能真正體現(xiàn)出我們基層黨組織的功能和價(jià)值,讓普通老百姓均能感受到我們黨員的先進(jìn)性。但是,我們也不得不認(rèn)識(shí)到我們的不足之處。我公司經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地有限,支部辦公室設(shè)施簡(jiǎn)陋,黨支部工作不夠全面到位,黨建工作緩慢低效,這個(gè)問題一時(shí)三刻,并非能及時(shí)改變,因此,我們把 xx 年度工作重點(diǎn)依然放在學(xué)習(xí)上,一方面將好好使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),多多聽課,同時(shí)希望能得到上級(jí)和兄弟組織的幫助,我們這樣的小型黨支部不能閉門造車,要獲得大家的寶貴經(jīng)驗(yàn)就得去現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。培訓(xùn)公司

9、年度工作總結(jié)* 年在我們?nèi)w同仁的辛勤忙碌中就要匆匆走過(guò),我們甚至來(lái)不及回首。今年一年的培訓(xùn)工作對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是里程碑式的一年。年初,公司提出了眾多高難度的目標(biāo)和要求。最終在全體員工一致的努力中,開拓進(jìn)取,眾志成城的圓滿完成了全部培訓(xùn)工作目標(biāo),同時(shí)也使公司很多方面取得了實(shí)質(zhì)性的突破。為 * 年的培訓(xùn)工作畫上了一個(gè)完美句號(hào)。 也為新的一年奠定了良好的基礎(chǔ)。在此,公司年度培訓(xùn)工作報(bào)告如下:轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近一年時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。為了使培訓(xùn)達(dá)

10、到很好的效果,結(jié)合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對(duì)一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德 (誠(chéng)信 ·團(tuán)隊(duì) ·溝通 ·價(jià)值 )企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化 (我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù) )內(nèi)涵 ;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。第一階段文檔知識(shí)和市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn) ;通過(guò)組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局 ;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做 ?怎么做 ?

11、如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。第二階段專業(yè)理論培訓(xùn) ;責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。概括起

12、來(lái)有如下幾點(diǎn):1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。3.能主動(dòng)的完成日常工作。4.專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。5.在同客戶溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善??傮w來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成* 年銷售目標(biāo)完滿的成功 !培訓(xùn)公司度工作總結(jié)工作總結(jié)的特點(diǎn):自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性

13、的特征?;仡櫺赃@一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來(lái),對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考??陀^性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)

14、方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后 的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。關(guān)于培訓(xùn)方面的年度工作總結(jié)分享XX 年 3 月至 12 月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497 課時(shí) (不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn) ),培訓(xùn)的數(shù)量已超過(guò)年度課時(shí)要求。下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn) 11 期,參訓(xùn) 855 人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,涵蓋企業(yè)文化、陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修

15、煉、職業(yè)禮儀、企業(yè)發(fā)展概況、 oa 知識(shí)、職業(yè)認(rèn)知等。從 7 月開始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從 11 月開始由以往單純的筆試,改革為筆試 +培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在 12 月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為 9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為 7.1%,下降兩個(gè)百分點(diǎn)。今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng),及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對(duì)于留住新員工

16、是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶 ”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。全年新員工培訓(xùn) 49 課時(shí),參訓(xùn) 855 人次,但全年入職1013 人,其中 100 人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅 93.6%,究其原因,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過(guò)頻繁請(qǐng)假,不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng),同時(shí),人力資源部在這方面也沒有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度, XX 年的新員工

17、培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿 6 個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過(guò)考評(píng),達(dá)60 分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。二、公開課培訓(xùn)方面,本年度共組織了 15 場(chǎng)公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀 “市民之家 ”的培訓(xùn),一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的 “十八大 ”精神宣講培訓(xùn),一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn) 1653 人次,涵蓋面廣,多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開課,只能

18、盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來(lái)的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無(wú)法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求。 XX 年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說(shuō)多人聽,改為變多人說(shuō)、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。三、部門培訓(xùn)方面, XX 年度全年部門培訓(xùn)計(jì)劃 388

19、場(chǎng),實(shí)際完成了 378 場(chǎng),完成率為 97.2%,已超過(guò)了年度目標(biāo)任務(wù),部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),在對(duì)各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽制,將各單位按職能分為 4 個(gè)小組,相互旁聽,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對(duì)于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng),有獎(jiǎng)罰。各單位的部門培訓(xùn)過(guò)于依賴集團(tuán)公司,但真正切實(shí)了解并操作部門培訓(xùn)的是本

20、單位的人員,因此 XX 年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。四、建造師培訓(xùn), XX 年度,二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70 人,到 10 月底考試時(shí),在職 56 人,二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10 課時(shí),由人力資源部組織的模擬考試 3 場(chǎng),組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí) 33 場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試,目前成績(jī)還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績(jī)來(lái)看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀, 3 場(chǎng)考試,達(dá)到合格線的人

21、不足 5 人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破,共報(bào)名 140 人,由于人數(shù)較多,今年一建采取 “分班管理、集中培訓(xùn) ”的模式,對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,無(wú)故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,并采取每場(chǎng)培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個(gè)班級(jí)有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織 40 余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績(jī)卻不盡人意, 110 名學(xué)員參考,通過(guò)全科 3 人,通過(guò) 3 科 3 人,通過(guò)兩科 6人,通過(guò)一科 17 人,全部通過(guò)率僅2.7%,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數(shù)不足 5 人。而其原因有三點(diǎn): 1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對(duì)專業(yè)知識(shí)無(wú)法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過(guò)了4 科,這給 XX 年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用,因此,XX 年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí),報(bào)名人數(shù)達(dá)160 余人,但 XX 年的建造師班需改變以往的模式,

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