湘教版二年級(jí)下冊(cè)成語(yǔ)故事二則PPT課件

1、 一字之師 古時(shí)候，有一個(gè)和尚叫齊己。他喜歡寫(xiě)詩(shī)。有一天，他拿者自己寫(xiě)的詩(shī)，去拜訪(fǎng)鄭谷。鄭谷看到一首題為早梅的詩(shī)中有這樣兩句：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)。鄭谷微笑著說(shuō)：“梅花開(kāi)了數(shù)枝，就不算早了，不如把數(shù)改為一字。” 齊己聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，連忙向鄭谷道謝，稱(chēng)鄭谷為“一字之師”。 專(zhuān)心致志 從前，有一個(gè)叫秋的棋師。棋藝非常高。秋有兩個(gè)學(xué)生。一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心，集中精神聽(tīng)老師講課。另一個(gè)學(xué)生卻不這樣，他坐在那里，眼睛看著棋子，心里卻在想：“如果天空中飛來(lái)了鴻雁，我就用弓箭把它射下來(lái)，美餐一頓，該多好哇！” 后來(lái)，這兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)成了棋藝高超的棋手，另一個(gè)卻什么也沒(méi)有學(xué)到。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1.

2、認(rèn)識(shí)生字。認(rèn)識(shí)生字。 2.正確、流利地朗讀課文。正確、流利地朗讀課文。 3. 理解學(xué)習(xí)態(tài)度截然不同理解學(xué)習(xí)態(tài)度截然不同,結(jié)果是不一結(jié)果是不一樣的道理。樣的道理。生字詞：生字詞： zh zh t qin zu cn專(zhuān)專(zhuān) 心心 致致 志志 題題 目目 前前 面面 昨昨 夜夜 美美 餐餐sh sun q y gng jin hng yn數(shù)數(shù) 量量 計(jì)計(jì) 算算 棋棋 藝藝 弓弓 箭箭 鴻鴻 雁雁 選擇合適的字：選擇合適的字： 1.題題提提 （ ）目）目 （ ）水）水 問(wèn)（問(wèn)（ ） 2.志志 致致 （ ）敬）敬 （ ）意）意 （ ）氣）氣 3.箭箭 劍劍 弓（弓（ ） 刀（刀（ ） 射（射（ ）分析課文

3、，體會(huì)情感：分析課文，體會(huì)情感：1.“秋秋”的第一個(gè)學(xué)生是怎樣學(xué)棋的？的第一個(gè)學(xué)生是怎樣學(xué)棋的？2.第二個(gè)學(xué)生又是怎樣學(xué)棋的？第二個(gè)學(xué)生又是怎樣學(xué)棋的？3.他們的結(jié)果怎樣？你喜歡哪個(gè)學(xué)生，為他們的結(jié)果怎樣？你喜歡哪個(gè)學(xué)生，為什么？什么？ 分析課文分析課文,理解內(nèi)容：理解內(nèi)容： 1.故事中有哪些人物故事中有哪些人物?他們之間發(fā)生了什他們之間發(fā)生了什 么事么事? 2.“前村深雪里前村深雪里,昨夜數(shù)枝開(kāi)昨夜數(shù)枝開(kāi)”是什么意思是什么意思? 3.“昨夜一枝開(kāi)昨夜一枝開(kāi)”又是什么意思又是什么意思? 感悟升華：感悟升華：1.你對(duì)齊幾有什么看法你對(duì)齊幾有什么看法?2.對(duì)鄭谷又有什么看法對(duì)鄭谷又有什么看法?3.從齊幾的身上從齊幾的身上,你學(xué)到了什么你