我沖刺了誰的目標(biāo)閱讀答案

1、我沖刺了誰的目標(biāo)閱讀答案目標(biāo)，是一個(gè)人飛向成功的羽翼，是對自我的加壓和定位，是一種精神督促與心理暗示。以下是我沖刺了誰的目標(biāo)閱讀答案，歡迎閱讀。閱讀文章我沖刺了誰的目標(biāo)，回答下面問題?；疖嚿蟽商煲灰沟穆贸探Y(jié)束后，我便正式成了一個(gè)真正意義上的新兵連的戰(zhàn)士。每天訓(xùn)練時(shí)的操場上，除了號令聲就是喘息聲，而在這些喘息聲中，我的喘息聲可能是最慘的一個(gè)，用班長的話說就是那里面有一半帶了哭音。我安慰自己：“以你的體能素質(zhì)，新兵連結(jié)束考核，你只要能及格就算你優(yōu)秀?！辈恢蝗绱?，我還以一個(gè)形象的寓言故事強(qiáng)化這種安慰：龜兔賽跑，兔子的目標(biāo)是贏得比賽，而烏龜?shù)哪繕?biāo)_。訓(xùn)練到第二周時(shí)，上面?zhèn)飨乱粋€(gè)消息讓漸漸平靜下來的新兵

2、連復(fù)又沸騰了起來師里將擇優(yōu)選出一個(gè)偵察連，各連前20名將有資格參加初選。其實(shí)大家對偵察連究竟是什么樣子并不是很了解，只是從字面聽起來很威武很誘人，另外，前20名的界定條件也點(diǎn)燃了那些正青春氣盛的少年斗志。我也同樣，興奮之情溢于言表，但只持續(xù)了幾分鐘。幾分鐘后，冷靜的分析一下自己的情況，我便泄氣了，我決定放棄競逐。晚上，躺在床上，對自己失望的情緒海浪一樣一陣高過一陣，翻來覆去無法入睡。就在我翻來覆去時(shí)，無意中觸到一張小紙片，根據(jù)新兵連的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，規(guī)定之外的東西是不能出現(xiàn)的，更何況我自己根本沒有往床鋪上放過這類東西。就著手電筒，我打開紙條，上面簡單寫著兩行字：“今天訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)你投彈技巧不錯(cuò)

3、，可有意主攻投彈?！弊謼l的落款是連長。捏著紙條，我反復(fù)回味上午的訓(xùn)練，上午的投彈成績_算中等，_連長發(fā)現(xiàn)“技巧不錯(cuò)”，我有技巧，_不錯(cuò)，_我加強(qiáng)訓(xùn)練，主攻投彈，向連長說的那樣，會不會真的脫穎而出到偵察連去？隨后的日子，我是在一種亢奮與忘我中度過的，人的信念一旦被激發(fā)，它所爆發(fā)出的潛能確實(shí)不可估量，我從48米到56米，最后竟達(dá)70.22米，僅比第一名72.23米少了2.01米。三個(gè)月后，我以全師投彈第二名的專項(xiàng)成績榮入偵察連。慶祝會上，連長高興地說真沒想到會是你，當(dāng)初我還以為紹建輝最有希望，并且還特意留了一張紙條讓他主攻投手榴彈。紹建輝是睡在我下鋪的同班戰(zhàn)友。1、請用簡潔的語言概括全文的主要內(nèi)容。_2、閱讀第段，根據(jù)你對文章的理解，將句子補(bǔ)充完整。不只如此，我還以一個(gè)形象的寓言故事強(qiáng)化這種安慰：龜兔賽跑，兔子的目標(biāo)是贏得比賽，而烏龜?shù)哪繕?biāo)_。3、閱讀第段，選擇相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞，填在橫線上。答案應(yīng)選 A、如果就并且但B、只能但并且如果C、既然但而且所以D、只能但而且所以4、請從文中找出最能表現(xiàn)文章主旨的一句話，寫下來。_5、結(jié)合文章內(nèi)容，說說本文在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)。_參考答案：1、連長放錯(cuò)位置的一張紙條激發(fā)了我的斗志，鼓舞我實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入偵察連的目標(biāo)。（意對即可）2、符合語境，言之成理即可。示例：只是跑完全