2017年海南三亞中考生物真題及答案

1、2017年海南三亞中考生物真題及答案一、選擇題（本大題有35道小題，每小題2分，共70分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題干的要求。）1.下列屬于生物的是A.機(jī)器人 B.電腦病毒 C.鵝卵石 D.珊瑚蟲2.下列各種南海常見的動(dòng)物中，用鰓呼吸的是A.水母 B.海龜 C.帶魚 D.海蛇3.番茄果實(shí)的表皮屬于A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織4.在顯微鏡對(duì)光過程中，能反射光線的結(jié)構(gòu)是A.目鏡 B.反光鏡 C.轉(zhuǎn)換器 D.光圈5.下列食物鏈的表示方法正確的是A.兔狐 B.草兔狐 C.草兔狐 D.陽(yáng)光草兔狐6.下圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是A. B. C. D

2、.7.霉菌最容易生長(zhǎng)的環(huán)境是A.干燥的皮鞋 B.潮濕的沙地C.潮濕的糧食堆 D.煮沸后密封的牛肉汁8.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是A.子宮內(nèi)膜 B.輸卵管 C.羊水 D.胎盤9.下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是A.“春來(lái)江水綠如藍(lán)” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯” D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”10.蝶蛾類昆蟲的雌蟲，能分泌性外激素吸引雄蟲來(lái)交配。這屬于動(dòng)物之間的A.通訊 B.等級(jí) C.分工 D.語(yǔ)言交流11.下列描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng) B.校園里所有的花草樹木C.校園里所有的老師和同學(xué) D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境12.下圖是人血涂片在顯微鏡下

3、的一個(gè)視野圖。其中數(shù)量最多、具有運(yùn)輸氧的功能的成分是A. B. C. D.13.當(dāng)你受到挫折時(shí)，采取的不恰當(dāng)措施是A.向朋友征求意見 B.砸壞課桌C.向老師講述，得到幫助 D.向家長(zhǎng)訴說，尋求幫助14.下列與安全用藥有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.按時(shí)用藥 B.用藥劑量適當(dāng)C.合理選擇藥物 D.藥品價(jià)格越貴療效越好15.把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡膜 D.細(xì)胞核16.下面所列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是選項(xiàng)ABCD營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維生素A維生素B1含鈣的無(wú)機(jī)鹽含鐵的無(wú)機(jī)鹽缺乏癥夜盲癥壞血病骨質(zhì)疏松癥缺鐵性

4、貧血17.“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！卑l(fā)育成萬(wàn)千枝條及綠葉的結(jié)構(gòu)是A.根 B.芽 C.葉 D.莖18.流行性感冒的傳播途徑主要是A.水傳播和飲食傳播 B.飲食傳播和接觸傳播C.空氣傳播和飛沫傳播 D.蟲媒傳播和接觸傳播19.下圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖，表示細(xì)胞分化過程的是A. B. C. D.20.小明投籃動(dòng)作優(yōu)美，完成此動(dòng)作必須參與的結(jié)構(gòu)有A.關(guān)節(jié)、骨骼肌 B.關(guān)節(jié)、骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)C.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌 D.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)21.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的?！懊x”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是A.幼蟲、成蟲 B.蛹、若蟲 C.若蟲、成蟲 D.幼蟲、卵22.下列

5、不屬于南海休漁制度主要目的的是A.有效控制幼魚的捕撈B.保護(hù)海洋動(dòng)物的多樣性C.有利于魚類等水生動(dòng)物在春、夏季節(jié)的繁殖D.漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備23.下圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對(duì)該反射的敘述正確的是A.3是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺B.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射C.該反射弧完成的是復(fù)雜（條件）反射D.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是5432124.下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述正確的是A.青蛙的鳴叫是雄蛙在報(bào)警 B.青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪C.青蛙有抱對(duì)行為，體內(nèi)受精 D.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育25.當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí)，你會(huì)迅速進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。產(chǎn)生聽覺的部

6、位是A.大腦 B.耳蝸 C.聽小骨 D.鼓膜26.下列關(guān)于排尿意義的說法中不正確的是A.排出體內(nèi)的廢物 B.排出體內(nèi)的食物殘?jiān)麬.調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡 D.維持組織細(xì)胞的正常生理功能27.園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率?！皰斓跗俊钡尼橆^應(yīng)插入到莖的A.導(dǎo)管 B.篩管 C.分生組織 D.機(jī)械組織28.農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是A.人工輔助授粉提高植物的結(jié)果率B.給莊稼施肥為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物C.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳增強(qiáng)光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中利于種子萌發(fā)29.下圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不

7、正確的是A.體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體B.染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在C.體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體D.該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44條+XX30.把雞窩里正在孵化的卵全部移走，母雞照樣趴在雞窩里孵卵。母雞的孵卵行為屬于先天性行為 學(xué)習(xí)行為 社會(huì)行為 繁殖行為A. B. C. D.31.下圖是心臟、血管的示意圖，“”表示血流方向，下列表達(dá)正確的是A.甲流出的血液為動(dòng)脈血B.乙和丙都是靜脈血管C.血液流動(dòng)的方向是甲乙丁丙D.血液流經(jīng)乙丁丙后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血32.下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是A.抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌B.抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會(huì)腐敗變質(zhì)C.

8、生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)D.抗生素雖能治病，但使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利33.對(duì)白兔交配后，產(chǎn)下1只白兔和2只黑兔，小亮同學(xué)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)對(duì)兔的遺傳現(xiàn)象進(jìn)行了推斷，其中錯(cuò)誤的是（有關(guān)基因用A、a表示）A.白色是顯性性狀 B.黑色是隱性性狀C.母兔的基因組成是AA D.黑兔的基因組成是aa34.下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37溫水中10分鐘，以下說法正確的是A.與對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用B.滴加碘液后，號(hào)試管變藍(lán)色、不變藍(lán)色C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論D.與對(duì)照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用35.殺蟲劑往往初期滅蟲效

9、果顯著，后來(lái)滅蟲效果逐漸下降，其原因是A.害蟲接觸殺蟲劑后，慢慢產(chǎn)生了抗藥性B.由于用藥量太少，害蟲沒被殺死而產(chǎn)生抗藥性C.害蟲為了適應(yīng)這種環(huán)境變化，產(chǎn)生了抗藥性變異D.害蟲存在抗藥性變異，殺蟲劑對(duì)這種變異進(jìn)行了選擇二、非選擇題（本大題共有四道題，共30分）36.(4分，每空1分）為探究植物的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）在實(shí)驗(yàn)一中，A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子，B瓶裝有煮熟的綠豆種子，把A、B裝置同時(shí)放在溫暖的地方，24小時(shí)后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是 。（2）實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是

10、 。（注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）（3）在實(shí)驗(yàn)三中，同學(xué)們將裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠，說明水分是通過蒸騰作用從 散失的。37.(6分，每空1分）風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于過度采集燕窩，金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問題：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的類型看，大洲島周圍的海域?qū)儆?生態(tài)系統(tǒng)。（2）根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征，它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的 類。（3）大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類資源，淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻，影響藻類的這種分布的主

11、要因素是 (從陽(yáng)光、溫度和鹽度中三選一）。（4）退潮后，露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)，這說明生物能夠 環(huán)境。（5）金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì) 多樣性造成影響。38.(10分，每空2分）中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，改良農(nóng)作物新品種。如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問題：（1）下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的【 】 中。（【 】中填寫字母， 中填寫名稱。

12、）（2）太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。（3）玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是：都靠 繁殖后代。（4）太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱為 。（5）太空椒出現(xiàn)果型增大，果實(shí)甜度變高等變異屬于 變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）39.(10分，每空2分）健康是民族復(fù)興之路，推行健康生活方式，落實(shí)預(yù)防為主，減少疾病發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全民健康，是建設(shè)健康中國(guó)的戰(zhàn)略主題。選擇健康的生活方式，是每一位國(guó)民的健康保障。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食是健康的生活方式之一。從圖一看，我們每天攝入量最多的應(yīng)是 食物。（2）堅(jiān)持體育鍛煉，提高肺活量，可增加呼吸系統(tǒng)的主要器官

13、 與外界的氣體交換率。（3）圖二是身體某處的血管示意圖。堅(jiān)持體育鍛煉，促進(jìn)血液循環(huán)，有利于人體在圖二中的血管 處（填序號(hào)）進(jìn)行充分的物質(zhì)交換，為人體的生命活動(dòng)提供更多的氧氣和養(yǎng)料。（4）選擇健康的生活方式，有利于提高我們的健康水平及自身免疫力，從傳染病的預(yù)防措施看，屬于 。（5）積極響應(yīng)計(jì)劃免疫政策，是預(yù)防傳染病，保護(hù)兒童健康和生命，提高人口素質(zhì)的一種手段。從免疫類型來(lái)看，計(jì)劃免疫屬于 免疫。參考答案、選擇題(本大題有35道小題，每小題2分，共70分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題干的要求。）1-5DCABB 6-10DCDBA 11-15DCBDB 16-20BBCDD 21-25ADBDA 26-30BABDC 31-35CDCAD二、非選擇題（本大題共有四道題，共30分）36.(4分，每