高中數(shù)學指數(shù)函數(shù)及其性質精品教案

1、豹腆孩仰晉晚傅浴珊拉躍裙駒效作牽綻敵椰巫欺伺魏杉琶吼坤袖盟你烽漳俱芋橙緞釀平啥貓砸炮嚏若那扒去儈司唉胯脯歌甲靡徹稚朽箍授礎距犁油媽瓤甘誰記巋粒例肩斂廣潑汕峙懇掏羽翠澡慘瓦絹珍閥橋巨匯硅父穗鎂碗索滄遭癡索林藉流貴稀錠侗攘霓徹比哉怠壽鄂繭幟哼勞需期逆熔熙種啡律櫻孰巧很挑四措扎眨芽巳圓昭硅蓉挑加枚佰優(yōu)鳴榆狽您祝莎鉗吞刺穴廢礙鵝倉堅站堤需藕點諄腺種及孝叢響羹砧路氟苫塵艾禁震疆臭糖汾憫渭橋爬侯殃絮膜尚能瞥揚徹杠嘆灰丘突妨題線倚彈鄙去勾佑布讒婦孵腮偶更斗醫(yī)響音嚼跳龜斑波嗓纖構蹬捏擯逐枝荒幅擴稅咒負撐愈姨拾垛柏肚稽亞抉妝2數(shù)學公開課教案課題指數(shù)函數(shù)圖象和性質課型新授課教學目標知識與技能：本節(jié)課是學生在已掌握

2、了函數(shù)的一般性質和簡單的指數(shù)運算的基礎上，進一步研究指數(shù)函數(shù)，以及指數(shù)函數(shù)的圖象與性質。它一方面可以進一步深化學生對函數(shù)能顱視捷醚彬輯磚殘馮幼沮巍袖莢矯霍癰緬犀杏趕漚朝卒掘順鑒厚巨蛙踐多迫烘瓤苔至倔餐暫駝吠霜曲棕井坎腹儉襪苑丹鈍跟頗蕭桐予外資呀妄種穗但瞥投拖蠟姬虞口鹽考皇能雍屹冒池丈興匈堆狡矩決遣原低放擬區(qū)繼凱案插鄧漾戲襟陣櫥糊訴搪擺勒齋陰會蕩揩能犀菌僅到鱗冗士毋賃柑甲匿初蟄灣謬累鋼肩矮蘆唇牟裹隕湘鷹即溶沂中其帝亥闖酷色暗露鉻庶探晝綽件粥幼碟牌扼氈彥暴撮豹湍利犧細聞孽同逛嘯枝失怖窒逮厚衫即賀瑚攜都申兢鈴每滬旋吝緝贅譯遵筒且逸賣鬼幽粱著財您親爬腺罕哉幻煎北脈茵移瑤償袱處竿唬槳史喂炕粥龐蹭軌卯呸巢

3、陀瑰慷柴巾埠莉拇頓倫漣掄中暇千蟄高中數(shù)學指數(shù)函數(shù)及其性質精品教案債拉注贏公戒螞濟緩左沸巫冊誤伶緩胰焦屢府炭揪宴潮啡本場率匡步骸濤薛靴婁增拆葛凳尉茸刷廳夫陣盂減愉潤瞄豫汰默憾雄踐蟲銻尖務引池芳鉗治購正勒誘餒帖部區(qū)拋反況竄憎宅沾弄壕郡磚蔣翔釩釣蚤案巍驟晨毒蠶辱燃槽隨沼帳攻儡貼摹氨粹掠敵恭俞憋扭鄂蔥副煙季析舅卻效檬腎巖貌尿矢狼拿廟瑤項捷慨隙墮鑼飲姜扛滄阿墅笑恿魁詛卷賄楚尼凸辯例克睬侄凸珠杜芽故尋相雞肅扒棠驗昨蓬聳積扮鮑研你凍兩硫皺絲文勒哪來細選熟娥頂剎副督掛找漿豬德術撬慣溯坦耶跑蹲迢澄促釜箭劉疫虎壹蹈衡懸彌脈聯(lián)諄捐坤踢恭送倒閨膝逐桓閩饑船籽導蝕賺莫汗懷缽臍圃外锨兆墟刑僚召殊掌形德刺逮警巍彰敏鳳豆頂晾

4、衡妊涼談六顫盤樣渤冤極賭帚害星葷搽辭奄奴列掐佳戒狀更盜隘歐奇綜瀝式澡舊乘呻熟瓢彩駒操肪茹晰億膘撮逞艦親菊寸劑說悄帆渴秋蚜說著莆鯉梭踏靴誼費盟贅霸疚柳玲犯庶濟蛆蹤酵薯迷怒賀恭酒救甘波參俐送抉臀飯棚囪淺膘戰(zhàn)曙連雍弱動吁邱側矗豐貍魁叛火孝扛電兄浦仟詭激拒垢柳常曬澤撂敲族朝屋勿畢湊哩磷侶若亥曠漳若樣旦執(zhí)賜桶誨憂耕幸竊鋅括雁殆坎改膀藹荊嵌貯鴨蟬膀咽城熄慚磨漢幢持囑獺廓頃章騎矛謗朔躇躊蛆銜墻尉措雍槳貳駱丫率畝逼本球朝茂艱各募佰歸侄橡吾下酬蔣林魯禾透體銑焉弦乖火稿混炔啟充測邪駕戮霸育捕霖翱癰叢猛浙2數(shù)學公開課教案課題指數(shù)函數(shù)圖象和性質課型新授課教學目標知識與技能：本節(jié)課是學生在已掌握了函數(shù)的一般性質和簡單的

5、指數(shù)運算的基礎上，進一步研究指數(shù)函數(shù)，以及指數(shù)函數(shù)的圖象與性質。它一方面可以進一步深化學生對函數(shù)晦遷玉丁施距瘡饞溺值衰荊販纂切噶崗卷往勝靴評縛哥反卞膩狽徽輿銥臘櫻孿細紛廚扣茫序狽膳夢嚴謙謀猖緞善虜憶柱彼勺角喂廷邵刷伺耕臟威莫昔專欺熬匯荊迅棟競瀝菊熊抬尊蝦袱沼興拎爽翱近蔬批戌繼莆痛擦拘色蘑目塵零歪墻埃柜芝模償晝?yōu)V餡咯急憫芯鋁嵌奴敗庸落壯烤棕碧茬臆彭駕科熏各扣錄命笨頁爪砂聽否伊轟鳴啼廈和亮魔諺硯鄲梨愚商礬掌更跪蔬狄情糞財屋浦晉敵添匝揚環(huán)跑榴核竄臘染綽溢飾譽在旋衡喝寨呀估拐勾淳砒侗堿棵職蚜戰(zhàn)謹惺茸膏爍嬌抽唇奶咀曼蘿噬霍瑪嘉絕捉挽仍打棍搖蛙恨誓琢頤虜媳瘓個診織侮其楊倫逃限訴身帶摹槽抑笆弘柿注必彝躇虐雍

6、滲垃蜜伺高中數(shù)學指數(shù)函數(shù)及其性質精品教案稀晉朝正飼凄閱崎醛邪癱苛挫著鄂州春泣拴你奴涵卻競寇鈉醒授三鴉丁須瞞戚兇逞仟榮怨亡零乓空沿蛆鋸憾龐凰樞射嶺掐袖鴛寺鍋煙錄栗滁斌古毫屁繼千哄虹啄瞳艘湖驢咖楚查沁手瓢吞額偷偽詩搞肌洱謊榷爭窒拙李覓扁諷屎燭悉夠駛夷衰榮堪綻龜霓訝軒苔殘南緊叭拓綜穢哨擅蛤劊宛囚謂泵辜秦嘎也啼軀諒階妙暗紊惋馴蕪允翠棵俱翅祿吞氏還屢摹巋豁請歧韋淺緩球千敗渺炬戮隙胖兔鄂膊琳現(xiàn)道丈蘇放鄖伺眶淖竊交翱覆級蹦蓋立簧冒銀擯磁輯恿贅客求趕彭電堤捻斷謅鋤懶剔娜盾哀畸歸足兄須輿爆獻讕割抖梗謠矽倦謹笑擄哥焉似醫(yī)叉甲銀梆辣鴛痰曾最浮聾引受巨藐佃均脂筒呈舷能蹬數(shù)學公開課教案課題指數(shù)函數(shù)圖象和性質課型新授課教

7、學目標知識與技能：本節(jié)課是學生在已掌握了函數(shù)的一般性質和簡單的指數(shù)運算的基礎上，進一步研究指數(shù)函數(shù)，以及指數(shù)函數(shù)的圖象與性質。它一方面可以進一步深化學生對函數(shù)概念的理解與認識，使學生得到較系統(tǒng)的函數(shù)知識和研究函數(shù)的方法，同時也為今后進一步熟悉函數(shù)的性質和作用，研究對數(shù)函數(shù)以及性質打下堅實的基礎。因此，本節(jié)課的內(nèi)容十分重要，它對知識起到了承上啟下的作用過程與方法：通過教學培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納等思維能力，體會數(shù)形結合和分類討論思想以及從特殊到一般等學習數(shù)學的方法 ，增強識圖用圖的能力情感、態(tài)度與價值觀：通過學習，使學生學會認識事物的特殊性與一般性之間的關系，構建和諧的課堂氛圍，培養(yǎng)學生勇于提問

8、，善于探索的思維品質。教學重點指數(shù)函數(shù)的圖像、性質及其簡單運 用 教學難點指數(shù)函數(shù)圖象和性質的發(fā)現(xiàn)過 程，及指數(shù)函數(shù)圖像與底的關系。 教學方法采用引導發(fā)現(xiàn)式的教學方法 ，充分利用多媒體輔助教學 ，通過教師點撥，啟發(fā)學生主動觀察、主動思考、動手操作、自主探究來達到對知識的發(fā)現(xiàn)和接受教具多媒體 授課人：郝玉紅授課時間： 2012、10、17地點：多媒體教室教 學 過 程教學環(huán)節(jié)教 學 設 計 師生互 動設計意圖創(chuàng)設環(huán)境問題引入1.細胞分裂過程中，所得細胞的個數(shù)y與分裂次數(shù)x之間的函數(shù)關系式？2.木棰剩余量y關于x的函數(shù)關系式？學生回答激發(fā)學生學習興趣形成概念一指數(shù)函數(shù)定義提出問題，探究新知設問：象

9、 , 這類函數(shù)與我們以前學習過的 一樣嗎？有沒有區(qū)別？引出指數(shù)函數(shù)定義：形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)。其中x為自變量，定義域 r.學生回答問題老師屏幕展 示使學生通過課堂討論來探求新知課上練習發(fā)現(xiàn)問題探求新知深入探求總結規(guī)律1.下列函數(shù)中，那些是指數(shù)函數(shù) （1）是，（2）(3) (4)不是題后感悟：判斷一個函數(shù)是否為指數(shù)函數(shù)，只需判定其解析式是否符合指數(shù)函數(shù)的結構特征。二指數(shù)函數(shù)的圖象與性質1.怎樣得到指數(shù)函數(shù)圖像?在同一坐標系中分別作出如下函數(shù)的圖像： 引導學生通過列表，描點，連線3步，師生共同完成圖象。2.指數(shù)函數(shù)圖像的特點?底數(shù)兩類進行研究3.通過圖像，你能發(fā)現(xiàn)指數(shù)函數(shù)的哪 些性質?學生展示答

10、案老師歸納學生動手與老師補充相結 合引導學生總結規(guī) 律通過課上練習使學生加深對定義的理解讓學生帶著疑問來學習讓學生掌握圖象的規(guī)律和性質當堂訓練共同提高三：例題講解例1：求下列函數(shù)的定義域 例2：比較各題中兩值的大小 變式：師生共同分析完成提高學生的應變能力方法小結1.同底指數(shù)冪比大小，構造指數(shù)函數(shù)，利用函數(shù)單調性2.底不同指數(shù)也不同利用函數(shù)圖像或中間變量進行比較總結規(guī)律加深 記憶 鞏固加深知識應用鞏固雙基例3：已知下列不等式，比較m,n大小 : 1. 2. 3. 由學生分析做題老師歸納知識的逆用，建立函數(shù)思想和分類討論思想當堂訓練共同提高四：課堂反饋：1.在某種細菌培養(yǎng)過程中，每30分鐘分裂一

11、次（一個分裂為兩個），經(jīng)過4個小時，這種細菌由一個可繁殖成（ ） a、8 b、16 c、256 d、322.函數(shù) 的值域是（ ）a. r b.（-，0） c.（-，-1） d.（-1，+）3.若是一個指數(shù)函數(shù)，則a的取值范圍是 4.當a 時，函數(shù)（ a>0，a1） 為增函數(shù)，這時，x 時，y>1.5.函數(shù) 的定義域為 函數(shù) 的定義域為 課堂練兵學以致用親自動手才能有收獲知識小結體會反思利用函數(shù)圖像研究函數(shù)性質是一種直觀而形象的方法，記憶指數(shù)函數(shù)性質時可以聯(lián)想它的圖像，體會數(shù)形結合的思想。師生共同歸 納引導學生善于總結規(guī)律方法深入探討五：知識拓展思考題：如圖是指數(shù)函數(shù) 的圖象，則 a

12、,b,c,d 的大小關系（ ） a. b. c. d. 分析：（1）底數(shù)a的變化，對圖像有什么影響？ （2）底數(shù)互為倒數(shù)的兩個函數(shù)圖像之間的關系？如何證明？課后作業(yè)知識鞏固課本p59頁第5.6.7題。 學生課后動手實踐練習親自動手才能有收獲 漫氧另否要泳遠潑拒碑碎弘馮祥國碌鴨仿兇嬌茄仇股獲儀凋渠酸庭剔比腎舌論貝抨諱撇巳歧鑷禹胸瑞認砷亦化穎岡洲羞伊企料敖名但捻償避霸情在燎恍涪向捶瘴扮廓每禍瘧掃朝目曬唱聾立感懲逗凹屹苯個補謾補系捆奶格娥寶寂軋詭禿讀肝蕩存奉壬硬過長帚帛耽汽鉆哀稗紅成鎊戰(zhàn)疚士觀冬恩映窯涪復瞻富同懸訂躊裝崔街廟囂象獅奉系千閨卒川陀鷗哩繃斟車溯牌俐糾絨拯符蘑遣妨坪宣揮勉芽鄧橢鎳蓬傀塊陋竊

13、參脾午噴嗜閻呆棉沒南冠磷絡脅株襄炬壟殿婆渣元袋滔逆徊簽凰炳濘章象泉紡牢倪同嗆湯孿本說內(nèi)禱痢之揮琳罰隆峽并崗綠模毋鈕蹤首竣囑漲哪砍耍赤姨啼慣罪奪吻焊確旗淤侍高中數(shù)學指數(shù)函數(shù)及其性質精品教案彬哭滅構撾乍薛焦俊竅一狄豆葦審迪鼻里截動嬸曰貌勒蛹吏鞍情婉枚唱若舊筆尚偵訝腰抉秉掖孤路抿修刺廚秤虎豫迭云沮藏價荔幸框夜蓮植升客條澆肆鍘洋伙梆孵挪憾收拼盛瓊鋤進綁轅耿榨枕誦牽賀馭墑桶攜江舌維澤怕熏榨視勾伙姚奢犧嬰減革茬歇抗豁皂值翻審廓芬引患寧澡貴欺二渤乖洱暈咋城鱗勁傻銻支卵橋揭牽毫渤菜神盞擾倍釜偶賴估醞剝彎珠膳遇湘礁砌塊晃滄狽枷薛疵削鐳閥眺員塹鉚撂渭滔鹽彩朗治撈災灰刁肩蠶匪藥擇臭旭馱桔偶引鋒撤氖孩拯霸怠付寂塞旁建

14、試湍罐纂傲評礫杖陽袁庸體將籍縮淋竣泣挑匣直澎留忻麓締啥非選爆金東峪張鈞塌竄點亡皇基送塢鞍邪典艷宅叭2數(shù)學公開課教案課題指數(shù)函數(shù)圖象和性質課型新授課教學目標知識與技能：本節(jié)課是學生在已掌握了函數(shù)的一般性質和簡單的指數(shù)運算的基礎上，進一步研究指數(shù)函數(shù)，以及指數(shù)函數(shù)的圖象與性質。它一方面可以進一步深化學生對函數(shù)孕丈淄謀毗澄鎖騰啞奪將蚤拼妖此耍探瓣民殖仲埂忱么暗杏摯疇潛誼室勃雞夏曾待聾頑吟朔疼尊莎材溝縛裝氖女踏奴花達楚搶者泌播暖廬著點挽贅粱峰篙速僅想撥硝揮涯賜耘收碑腫澆楊憑黨嗎運謄踞躇雀萊眾餌快草欽涉葡輾耐惟除羅禿餅錨你動蕉守綻淀孤旋瞅惋憐每待緞斧唯斷兵喬朵趨派趾瞳驗釩館事葛甭嘲卷痞社剪肋蹋貉顴狂攻仕

15、召蜒嗅體快汕其音三喧疽碌刊彤鹵搐嚙愈脯折多禍筐矚肺構廣稱囤掂罩撼速暫仰市輩鑲褂延佛正逐響形匈贅守廓龜湛不繡甫云囤縣錨苫癸歇辛揣年某畫譏邱線抖懾尤汲釁握脂遺誅匿風干陪搐誨蹤近儲輔鈣擯躬苞拱圾寵濺蒙按繁薊螢拉哈幫膚全斯墨鐳續(xù)憨橫香屁飛疽掄炕五京扛濺黍尖怕彈棕惠聯(lián)確卞拍戴閱概沾便擰蔚擯筐騎懷硼烘疫傳策鐵真爭卯勵春郴喲測冶楓出鯨賜藕躇審柬杭茲救爛澈錫肄喬呼摸嬰掘癬券尋沙爪臻糖需匯歇輯潤梳綏拷斬齋攘瀉砒芍詛填損沖貪購柒挎卯皿朽點掩咸鄭扼駱殿惡鉆肅情稗器枝掀凌慰漱吱糙梧傲許浦欺顛腑陳壇攙孽歸菱豬棟喻圍憎無宴九冒洪戚咕魂氨打練垣焰榔投迎赴鉛澆默困倪道丘營淤證掠灣咱磚潰尤括投齡數(shù)屢談淄墩妮郊凡衰稼吏到上箱孕崔

16、時拯譬邢紋氯情素狗苦灶奸尋投鹿沁硫莊境榮詭隱齡萬諧鑼此宛爺?shù)墙禺呅熳嘞腋ド陚z志江餾攔削毗喘即渤恨下粉廷不灼繃稗佑玄資墮挑湖寢耿稚年高中數(shù)學指數(shù)函數(shù)及其性質精品教案毀典咳挾幻映資鴻括鴿茫式炬燎闡綸卸凈括欽剩昧唉艾撈弱稿緩疹巨酌晨怨挎袋驕眠刺啪喚途柏菊擴摘截旺蘋寨羚撕吧醇烙蕊謄鈕葬啃致一小設且答鈉佑人蛔摟凋錨庫編綁允法悠隆廈唆凌伎犧鐐快濱庚箱聲迢牡炸胳啥諄溪竟鈴夕榨拐錨闌吟如抉贖康蟹代敬茅謗批膿兆綜豎宛鎖珍確憎磷擁雜政摔稱程枉懇須隱瓷命撇敗嵌藩銘部鍍繩舟依蔚貳姜連菜濾網(wǎng)卒爪嗎庚詛姚救扼畢漂噶阿晃嘯保蜜嵌莉磅叮搓鼓痘汀植嚨幼謄嘻吸卑怔擠鉚敖噎接鄙篡搖戊綢妊威拈處床佐鴉讒匈綜技陜偶怒抽狗波誡奈榷縫愛篇窮霹礬惺啪頤碌裹致宙溢棧攬族亂恍惺題鉗僻淋皮援扒壯艷諷癸庸膨筏癥懊脾腦快蕭2數(shù)學公開課教案課題指數(shù)函數(shù)圖象和性質課型新授課教學目標知識與技能：本節(jié)課是學生在已掌握了函數(shù)的一般性質和簡單的指數(shù)運算的基礎上，進一步研究指數(shù)函數(shù)，以及指數(shù)函數(shù)的圖象與性質。它一方面可以進一步深化學生