九年級物理內(nèi)能與熱機達標測試卷

1、優(yōu)秀學習資料歡迎下載九年級物理內(nèi)能與熱機達標測試卷班級 _姓名 _座號 _成績 _一、單項選擇題（每題3 分，共 30 分）1關(guān)于物體的內(nèi)能和溫度，下列說法中正確的是：（）A 、 0的物體不具有內(nèi)能B、內(nèi)能多的物體，其溫度一定高C、一般說來，對同一物體，溫度越高，物體內(nèi)分子熱運動越激烈，內(nèi)能也就越大D、燒紅了的鐵釘?shù)膬?nèi)能一定比一桶沸水的內(nèi)能要大2一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來相比，以下的說法正確的是（）A 、只有密度和熱值不變B、只有密度和比熱容不變C、只有比熱容和熱值不變D、三個都不變3下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能說法中正確的是：（）A 、物體吸收熱量，溫度一定升高B

2、、物體溫度升高，一定吸收了熱量C、物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加D、物體溫度越高，它的熱量越多4如圖（ 1）內(nèi)燃機工作的四個沖程的示意圖，做功沖程的是（）A 、甲B 、乙C、丙D、丁5質(zhì)量相同的 A、B 兩種液體分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖像如圖所示，從圖（ 2）中可看出：（）A 、液體 A 的比熱容大B、液體 B 的比熱容大C、兩種液體的比熱容相等D 、無法比較圖（ 1）圖（ 2）6蘇州屬沿海地區(qū)，晝夜溫差較小，而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大，主要是（）A 、海水的密度小，砂石的密度大B 、海水的比熱大，砂石的比熱小C、海水的內(nèi)能多，砂石的內(nèi)能少D 、海水吸收

3、的熱量少，砂石吸收的熱量多7為了保護環(huán)境，控制和消除大氣污染，下列措施錯誤的是（）A 、改進燃燒設備，加裝消煙除塵裝置，以減少煙塵的排放量。B、冬季采取集中供熱，去掉一家一戶的取暖煤爐，以提高燃料的利用率。C、一家一戶的取暖爐不應去掉，只要煙囪加高即可。D、在城市普及煤氣和天然氣。8圖（ 3）所示的做法中， 屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（）圖（ 3）9下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是（）優(yōu)秀學習資料歡迎下載A 、“嫦娥一號”飛船在加速升空的過程中，機械能的總量保持不變B、地震形成的“堰塞湖”有潛在的危險性，是因為積蓄在高處的湖水有很大的重力勢能C、物體的溫度越高，具有的熱量就越多D、物

4、體的內(nèi)能越多，具有的功就越多10美國 “哥倫比亞號 ”航天飛機失事墜毀據(jù)專家推斷， 主要是航天飛機的隔熱層在起飛時受燃料箱上掉下的一塊泡沫狀物體碰撞而受損，從而在返航進入大氣層時機體升溫過高，最終導致了人類航天史上的一大悲劇這種推斷認為： 機體升溫、 內(nèi)能增大的原因是 （）A 、與大氣摩擦做功B、大氣密度過大C、大氣溫度過高D 、大氣壓強過大二、填空題（每小題3 分，共 30 分）11物理學中，熱量和內(nèi)能的單位都是_，熱值的單位是 _，比熱容的單位是 _。12水的比熱容是34.2 ×10 J/(kg ? )，它的物理意義是 _。13在爐旁烤火身體感到暖和， 這是利用 _的方法使人體溫

5、度升高。 兩手相互摩擦，手心發(fā)熱， 這是通過 _ 的方法使溫度升高。棉被在太陽底下曬得暖烘烘的，這是通過_ 的方法使溫度升高。14如圖（ 4）所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空，這是為了減少注入一定量的熱水后， 立即蓋上軟木塞， 軟木塞會跳起來 這一過程中瓶內(nèi)氣體的能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能汽油機的沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化軟木塞鍍銀的雙圖（ 4）層玻璃圖（ 5）真空熱水瓶15生活中的“熱”含義非常豐富，物理學中， “天氣很熱”中的“熱”是指高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指增加；“燒紅的碳放熱”的“熱”是指。16在我國實施的 “西氣東輸 ”工程中， 西部地區(qū)

6、的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)天然氣與煤相比， 從熱學角度分析它突出的優(yōu)點是_；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點是_若要將 2.5kg 初溫為 20的水加熱到80 , 至少需要燃燒kg 的天然氣（天然氣、煤的熱值分別為1.14× 108J/kg、 3× 107J/kg）17.汽車剎車過程中，動能（填 “增大 ”、 “減小 ”或 “不變 ”），這是由于汽車在剎車時克服做功，使機械能轉(zhuǎn)化為_。18. 初溫相同的水和煤油，混合在一起.則它們之間 _(填“有”或“沒有” )熱傳遞；同一物體發(fā)生熱傳遞時，熱量是由_傳遞到 _。19. 20XX 年 3 月 11 日，日本仙臺以東海域發(fā)生

7、大地震并引發(fā)海嘯海浪具有巨大的能，致使褔島核電站冷卻系統(tǒng)受損，反應堆溫度升高用海水冷卻反應堆是因為水的_ 大，利用 _ 方式來改變反應堆的內(nèi)能20內(nèi)燃機的使用， 促進了社會的進步， 使人們享受了現(xiàn)代文明， 但在使用內(nèi)燃機的同時又給人類帶來了污染， 這主要是指 _污染和 _污染在內(nèi)燃機工作過程中， 由圖（5）所示的內(nèi)燃機能流圖可以看出，它的能量損失所占的百分比是：廢氣內(nèi)能 35，散熱損失 30，機械損失 10，則內(nèi)燃機的熱機效率是 _。我們在高效利用能源的同時，也必須重視保護環(huán)境。優(yōu)秀學習資料歡迎下載三、實驗題（第15題 6分，第2題6分，第 3題8分，共 20分）21小明同學為了研究物體吸熱多

8、少跟哪些因素有關(guān)，選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗，將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。實驗次序液體種類液體質(zhì)量 /kg升高溫度 / 加熱時間 /min1水0.11042水0.12083水0.220164色拉油0.1101.85色拉油0.1203.66色拉油0.2207.2（ 1）分析比較表格中序號為 _的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；（ 2）分析比較表格中序號為 _的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān)；（ 3）分析比較表格中序號為 _的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)。22圖（ 6）甲是用水來冷卻牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖乙

9、是一種表示熱牛奶溫度隨時間變化的曲線應是（填“ 1”或“ 2”）。圖乙中 A 點表示溫。若水的質(zhì)量為1.5kg ，在這個過程中水吸收的熱量是。圖（ 7）圖（ 6）23由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了為了讓媽媽多睡一會兒， 小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法為此，小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的， 而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水 水和空氣哪個的導熱性能好呢？小明進行了如下的探究： （ 1）用兩個相同的牛奶瓶， 都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中 . （ 2）另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個

10、桌面上如圖（ 7）所示實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：時間 /min024681012141618甲的示數(shù) / 70605347423937353433乙的示數(shù) / 70666158555250484644（1）對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制牛奶的_、初溫相同 ;（2）小明通過實驗，得到的正確結(jié)論是什么？；（3）進一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越的小明想用“冷卻速度”( 用字母 V 代表 ) 來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個定義：_ 叫做冷卻速率四、計算題（第1題6分，共 6分）24已知汽油

11、的熱值是 4.6 ×107J/kg ，完全燃燒500g 汽油，求：(1)燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少?(2)若這些熱量的50%被水吸收，使水溫從 20開始，升高了 40，則水的質(zhì)量是多少 ?優(yōu)秀學習資料歡迎下載五、綜合能力題（第1題4分，第 2題10分，共14 分）25. 下表列出由實驗測定的幾種物質(zhì)的比熱焦/ （千克·） .水4.2 ×冰2.1 ×鋁0.88 ×銅0.39 ×10 310 310310 3酒精2.4 × 103蓖麻油1.8 × 103干泥土 0.84 × 103水銀 0.14 ×

12、103煤油2.1 × 103砂石0.92 × 103鐵、鋼 0.46 × 103鉛0.13 ×10 3認真閱讀上表，你一定能有所發(fā)現(xiàn)。請?zhí)畛銎渲腥我鈨蓷l。 _ _26閱讀下面的短文，回答問題。太陽能熱水器太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰?。它具有安全、?jié)能、環(huán)保等優(yōu)，點。如圖（ 8）所示，太陽能熱水器主要由兩部分構(gòu)成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空。如圖（9）所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似，只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的

13、吸熱材料；另一部分是保溫儲水箱，保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通。玻璃吸熱管工作原理如圖(9) 所示：當太陽光入射到黑色的吸熱層上時，黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為熱能，將管內(nèi)的水加熱。向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運動； 背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運動，形成冷熱水循環(huán)，最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。請回答以下問題：圖（ 8）圖（ 9）(1)玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、(2)能否將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上密度變小， 所受到的浮力?簡單說明理由。_重力。(3)將質(zhì)量為 100kg 的初溫為 20的水加熱到 60，求這些水需要吸收多少熱量 ?水的比熱容是 4