九年級物理上實驗題匯總復習

1、優(yōu)秀資料歡迎下載！九年級物理上實驗題匯總復習（一）熱學實驗1、 用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點” 在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰（ 1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水（選填“多”或“少” ）（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：；其原因是：。2、某同學學習了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝

2、置，并每隔1 分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表） 。（ 1）為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量， 有加熱時間和水的、。（ 2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是。（3）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸 cm（ t-t0 ）計算出了水吸收的熱量， 他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果可靠嗎？，（4） 為什么？。3 、小紅做早餐時發(fā)現(xiàn)，在同樣情況下，煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時間不同，這是為什么呢 ?于是她想探究比較牛奶和豆?jié){的吸熱能力。(1)她提出的問題：質(zhì)

3、量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量一樣嗎?(2)她提出以下兩種猜想：A牛奶吸收的熱量多；B豆?jié){吸收的熱量多。優(yōu)秀資料歡迎下載！圖 8圖 9(3) 為了驗證自己的猜想， 她設(shè)計了如圖 8 所示的實驗裝置。在實驗中， 除鐵架臺、 酒精燈、金屬盒、石棉網(wǎng)、牛奶、豆?jié){、火柴外，還需要表、和。(4) 小紅按照實驗方案進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：加熱時間 t/min0246810溫度牛奶202530354045T/ 豆?jié){203040506070請你在圖9 中畫出牛奶和豆?jié){的溫度隨時間變化的圖像。（5）通過分析數(shù)據(jù)和圖像，可驗證小紅的種猜想是正確的是：( 填序號) ，得出的結(jié)論。（二）串聯(lián)并

4、聯(lián)里面的電流電壓規(guī)律1、按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的實驗A 處的電流次數(shù)I AAA、 B、C處，測出它們的電流，填入下表：B 處的電流C處的電流I BAI CA123010020025012024030022044055通過對上面數(shù)據(jù)的分析測量三次的目的是：, 可以得出是:；，在實驗中我們可以采用的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見：。優(yōu)秀資料歡迎下載！2、瑞瑞同學在中考物理實驗加試時, 對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.【猜想與假設(shè) 】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

5、【設(shè)計與進行實驗】按圖所示的電路圖連接電路；閉合開關(guān)，用電壓表測出L1 兩端的電壓；在測L2 兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間, 采用以下方法: 電壓表所接的B接點不動 ,只斷開 A 接點 , 并改接到 C接點上；測出 AC間的電壓 .【交流與評估】在拆接電路時, 開關(guān)必須 _；瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2 兩端的電壓 ?為什么 ? _.UAB/ VUBC/ VUAC/ V2.41.43.75方法改進后，所測出AB、 BC、AC 間的電壓記錄在右面表格中. 分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.這個實驗在設(shè)計方案上還

6、存在的不足之處是：_.（三）探究影響電阻大小的因素1. 在探究導體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，下表是 “科技實驗小組”在實驗中所用導體的相關(guān)物理量的記錄：請問：（l ）要探究導體電阻大小與長度是否有關(guān)，應選用（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應選用A 與A 與兩根導體；兩根導體。（3）以上研究問題的科學方法是采用了“法”。優(yōu)秀資料歡迎下載！（四）歐姆定律（重點）實驗一：探究電阻的電流與電壓的關(guān)系。實驗步驟：（ 1）檢查器材（ 2）斷開開關(guān)，按圖正確連接電路S（ 3）檢查電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使其阻值最大A（4）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測量幾組電流和電壓值并記錄R（5）改變 RX阻

7、值 2 次，調(diào)節(jié)滑動變阻器 , 測量記錄數(shù)據(jù)R（6）重復上述實驗V（7）斷開開關(guān) , 整理器材設(shè)計表格R=R1=10R=R2=20電壓 U/V246810電壓 U/V246810電流 I/A0.20.40.60.81.0電流 I/A0.10.20.30.40.5( 注意電壓表和電流表量程的選擇，以及前后兩次實驗變阻器滑動方向)分析論證： 本次實驗采用控制變量法多次測量，操作規(guī)范讀數(shù)準確可靠，具有普遍性，結(jié)論正確。結(jié)論：電阻一定時，通過導體的電流與加在導體兩端電壓成正比。（不能說成電壓與電流成正比，因為電壓是形成電流的原因）實驗二：在電壓一定時，研究電流和電阻之間的關(guān)系：器材： 學生電源、 不同

8、阻值固定電阻若干、電壓表、 電流表、 開關(guān)、 導線若干、 滑動變阻器。其中滑動變阻器的作用是保護電路；保持不同電阻兩端電壓不變，為了改變電阻， 我們應該準備多個阻值不同的定值電阻。探究電阻的電流與電阻的關(guān)系。S實驗步驟：A(1 ）檢查器材。RR（ 2）斷開開關(guān)，按圖正確連接電路.V（ 3）檢查電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使其阻值最大.（ 4）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使定值電阻兩端電次數(shù)U/VR/ I/A壓保持不變 , 記錄電壓和電流。(注意：電壓表和13150.2電流表的量程選擇。)23100.3（ 5）改變 RX 阻值 3 次，調(diào)節(jié)滑動變阻器 ,使定值電阻3350.6兩端電壓保持不變，記錄數(shù)據(jù)（如

9、右表）。(6) 斷開開關(guān) , 整理器材。分析論證： 本次實驗采用控制變量法多次測量，操作規(guī)范讀數(shù)準確可靠，具有普遍性，結(jié)論正確。結(jié)論：導體電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比，導體電阻越小，通過導體優(yōu)秀資料歡迎下載！的電流越大。（不能說成電阻跟電流成反比，因為電阻是導體本身的一種特性，與是否通電無關(guān)）。綜合實驗一、二可以得到電流和電壓、電阻之間的關(guān)系是通過導體的電流跟導體的兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。 （歐姆定律） I=U/R（五）測量小燈泡的電功率圖 7-27 是測定額定電壓為2 5V 小燈泡額定功率的實物連接圖(1) 請在方框內(nèi)畫出電路圖(2) 實驗過程中某一時刻電壓表示數(shù)如

10、圖合開關(guān)后，應把圖 7-27 中的滑動變阻器滑片壓表示數(shù)為 2 5V 為止，這時電流表示數(shù)如圖7-28 甲所示， 為了測得小燈泡的額定功率閉P 向 _( 填“左”或“右” ) 移動，直至電7-28 所示，為 _A，則此時燈泡的額定功率是 _W(3) 若電源電壓為那么實驗中應選用規(guī)格為6V，滑動變阻器有“10_ 的滑動變阻器1 5A”和“ 201A”兩種規(guī)格，注：在伏安法測定電阻的實驗中，變阻器的作用：保護電路多次測量求平均值，從而減小實驗誤差。在測定電功率的實驗中，變阻器的作用是：保護電路通過改變電路中的電流,測量小燈泡在不同電壓下的電功率.。優(yōu)秀資料歡迎下載?。┙苟?. 為探究影響電熱的因素， 小偉設(shè)計了如圖甲的電路， 燒瓶中盛有質(zhì)量、 初溫均相等的煤油，R甲R乙。（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不選用水， 主要是由于。（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是