人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)槐鄉(xiāng)的孩子PPT課件

1、槐槐鄉(xiāng)的孩子鄉(xiāng)的孩子4*這是什么意思呢？*我來說這種符號(hào)表示是略讀課文.略讀課文學(xué)習(xí)方法：略讀課文學(xué)習(xí)方法： 通過朗讀、質(zhì)疑、思通過朗讀、質(zhì)疑、思考、討論，讀懂課文考、討論，讀懂課文 我會(huì)認(rèn)槐 愧hui kuhui ku 花苞花苞 柳梢柳梢 覓食覓食 磨刀磨刀 入藥入藥 染料染料 耷拉耷拉 辮子辮子 黎明黎明 一簇簇一簇簇 一般一般 塞著 縷縷炊煙縷縷炊煙 滿載而歸滿載而歸 一簇簇一簇簇 隨風(fēng)飄動(dòng)隨風(fēng)飄動(dòng) 惹人注意惹人注意 籃子籃子我會(huì)讀：我會(huì)讀：再讀課文。思考：再讀課文。思考： 課文主要講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？（提示：找出主要的人物，主要的（提示：找出主要的人物，主要的事件事

2、件,然后總結(jié)成一句話即可。）然后總結(jié)成一句話即可。） 八月八月,槐樹打了花苞槐樹打了花苞,那花苞米粒般大小那花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。不仔細(xì)聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中小槐米藏在槐樹叢中,輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。它輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。它們一點(diǎn)兒也不惹人注意們一點(diǎn)兒也不惹人注意,卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。貝?；泵祝梢匀胨?，還能做染料。 槐樹什么時(shí)候槐樹什么時(shí)候開花？那花苞什么開花？那花苞什么樣的？文中又把槐樣的？文中又把槐花叫什么？槐米有花叫什么？槐米有什么用處？請(qǐng)畫出什么用處？請(qǐng)畫出有關(guān)句子讀讀。有關(guān)句子讀讀。 八月，

3、天多熱。雞熱得耷拉著八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著知如何是好，在樹上不停地叫著“知知了，知了了，知了”。 寫了什么？它們寫了什么？它們?cè)鯓樱空f明什么？怎樣？說明什么？ 槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱，他們背著水葫槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱，他們背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經(jīng)爬到小山上了。已經(jīng)爬到小山上了。你覺得槐鄉(xiāng)的孩子怎么樣？你覺得槐鄉(xiāng)的孩子怎么樣？讀讀，畫出表示動(dòng)作的詞。讀讀，畫出表示動(dòng)作的詞。 他們真是他們真是又勤勞又愛勞又勤勞又愛勞動(dòng)！動(dòng)！ 男孩常常是爬到樹上，用長(zhǎng)

4、長(zhǎng)的鉤男孩常常是爬到樹上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮落下來了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往藍(lán)里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食藍(lán)里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。的小鴨子。這是什么句這是什么句?把什么比作什么把什么比作什么? 他們是怎么樣割槐花他們是怎么樣割槐花的？請(qǐng)找出有關(guān)的句子讀讀。的？請(qǐng)找出有關(guān)的句子讀讀。 當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候，孩子們當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。滿載而歸，田野里飄蕩著

5、他們快樂的歌聲。你又想到什么？你又想到什么？沒有勞動(dòng)就沒有收獲沒有勞動(dòng)就沒有收獲 ！ 月落柳梢，勞累一月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。孩子們微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。孩子們的小床下放著磨好的長(zhǎng)的小床下放著磨好的長(zhǎng)鉤刀、藍(lán)子。明天，只鉤刀、藍(lán)子。明天，只要是晴天，孩子們又將要是晴天，孩子們又將投入到火熱的勞動(dòng)投入到火熱的勞動(dòng) 中中“又又”字說明什么字說明什么? 讀了課文，我們認(rèn)識(shí)了槐樹，讀了課文，我們認(rèn)識(shí)了槐樹，認(rèn)識(shí)了槐鄉(xiāng)的孩子，那么你有些什認(rèn)識(shí)了槐鄉(xiāng)的孩子，那么你有些什么感受呢？請(qǐng)小組討論。么感受呢？請(qǐng)小組討論。 沒有勞動(dòng)就沒有收獲，沒有沒有勞動(dòng)就沒有收獲，沒有勞動(dòng)就

6、不能享受，同學(xué)們，讓我勞動(dòng)就不能享受，同學(xué)們，讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣熱愛勞動(dòng)們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣熱愛勞動(dòng)吧！吧！ 在這篇文章中我們還要學(xué)習(xí)的是它的語(yǔ)言特點(diǎn)，只要你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，你的寫作一定會(huì)有很大的進(jìn)步。相信自己，也可以做到自己的文章和它一樣美。現(xiàn)在讓我們一起去體會(huì)它的美妙。 槐鄉(xiāng)的孩槐鄉(xiāng)的孩子子, ,從小就和從小就和槐樹結(jié)成了槐樹結(jié)成了伴伴. .槐鄉(xiāng)的孩槐鄉(xiāng)的孩子子離不開離不開槐槐樹樹, ,就像海邊就像海邊的娃娃的娃娃離不離不開開大海，山大海，山里的孩子里的孩子離離不開不開石頭石頭. .擬人的修辭手法 小槐米小槐米藏在槐樹藏在槐樹叢中，輕叢中，輕輕地隨風(fēng)輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。他飄動(dòng)。他們一點(diǎn)也們一點(diǎn)也不引人注不引人注意，卻是意，卻是槐鄉(xiāng)孩子槐鄉(xiāng)孩子的寶貝。的寶貝。擬人的修辭手法 八月，八月，槐樹打了槐樹打了花苞，那花苞，那花苞米?；ò琢０愦笮。愦笮?，散發(fā)著淡散發(fā)著淡淡的清香，