贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)

1、贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)1、教師頌別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽(yáng)您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬 芳2、長(zhǎng)大后我就成了你一寸一寸的粉筆染白你的頭發(fā)騰然而起點(diǎn)燃成燭照亮別人讓一個(gè)一個(gè)象形文字成為你走過的腳印攀上崖頂讓后來者踏上您的雙肩送一批批學(xué)子上路閃閃的星星放射著絢麗璀璨用盡最后一點(diǎn)余熱這就是老師的一生人類靈魂的工程師啊！3、贊美老師我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明老師 您是明燈為迷失方向的孩子找回 HOME老 師您是天使4、贊美老師九月，如期

2、而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永 恒的節(jié)日。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。九月，是只情 滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干 杯。九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教 育戰(zhàn)線的老師們。5、贊美老師你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛 的老師媽媽。是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆 灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的 小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無 論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您 的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您

3、的一朵花。6、贊美老師金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。老師為我 們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì) 忘記。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽(yáng)底下崇高 的事業(yè)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上 灑滿陽(yáng)光的人生之路。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話兒 像春雨滋潤(rùn)我的心。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。溫柔的春雨， 就是老師對(duì)我們的撫愛。老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。老師 甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠 葉的綠色象征著老師青

4、春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠 葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。 老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培 育成一片樹林。小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。是啊，老師的熱 情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大 樹，我們的老師就是好。7、老師，辛苦了是誰(shuí);把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是 您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)；把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！ 老師！您的關(guān)懷就好似 和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)；把幼小的我們培育成成熟懂事 的少年？是您！老師！您的保護(hù)

5、讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩 果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老 師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意?。荒量嗔?， 老師！我也只能幫到這里了老 師老師;您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花 兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師；您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。 老師;在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師；再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師 ；在我跌跌碰碰 的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師 ；是您給了我一雙強(qiáng) 有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！8、獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)九月果香九

6、月菊黃九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望九月我們 收集陽(yáng)光九月我們深情頌唱九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一 生珍藏九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)九月詩(shī)人譜寫著不朽的詩(shī)章九月我們都沒有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳九月讓我們從此不敢遺忘九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想九月我們不敢遺忘是誰(shuí) 讓世界有愛和書聲瑯瑯九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿 堂九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向九月我們守著豐收的麥 浪九月我們依然在課本里成長(zhǎng)九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰有一種東西有一種東西叫神圣是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰默默地 照著先來的后來的一起走向夢(mèng)里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明有一種東西叫永 恒是海邊守望潮歸的巖

7、石在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡成為無數(shù)朝圣者 膜拜的圖騰有一種東西叫真誠(chéng)是毫無修飾潔白的云用自己的疲憊背 負(fù)太多想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神有一種東西叫愛叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn) 或者還可以叫作別的贊美 因?yàn)樗利愂堑?有的人用自己寫著一 首偉大的詩(shī)就像無言的麥穗 成長(zhǎng)豐收再孕育希望9、我愛我?guī)熚覑畚規(guī)熇蠋熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了 自己，直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師 就是這么無私！?。±蠋熚覀儛勰?！10、贊美老師四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言 寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋

8、更稠。春播桃李三千圃，秋來 碩果滿神州。11、獻(xiàn)給老師的詩(shī)老師像園丁，在呵護(hù)著含苞欲放的花朵，老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己, 照亮學(xué)生。每當(dāng)看到同學(xué)們的寫的作業(yè)整整齊齊， 她的臉上掛滿了微 笑。日復(fù)一日，年復(fù)一內(nèi)，時(shí)光老人的足跡已印上了她的眼角。每天 老師睡的最晚起的最早！假如沒有老師辛勤的哺育我們，哪里來得一 代又一代的人才？ & hellip;… 啊，老師您是多么偉大！每當(dāng)我 犯錯(cuò)誤的時(shí)候，看到的確是您寬容的目光！老師您辛苦了！12、康乃馨小小的那么一朵被學(xué)生舉著高過講臺(tái)剎那間師生眼光匯集親情與愛交融誕生永恒13、賀卡打開居然是個(gè)笑臉還有幾行稚嫩的話語(yǔ)倏然抹去老師眼角上的皺紋只抖著開心的淚花14、清茶體貼的不能再體貼了看