學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)督檢查內(nèi)容

1、_學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督一、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生1、教室人均使用面積： 小學(xué) 1.15m2；中學(xué) 1.22 m2 ； 前排課桌前緣距黑板 2m； 課桌間距 0.6m 米； 后排走道 0.6 m； 后排課桌后緣距黑板 9m。2、課桌椅：符合學(xué)校課桌椅功能尺寸要求，每個(gè)教室中課桌椅型號(hào)不少于兩種，每人一席。3、黑板：無(wú)破損、無(wú)眩光，掛筆性能好，便于擦拭；黑板尺寸中學(xué)不小于1m× 4m，小學(xué)不小于1 m×3.6m； 黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離小學(xué)為0.8-0.9 m，中 學(xué)為 1-1.1m。4、教室照明：配備教室照明燈和黑板燈。教室照明燈： 40瓦熒光燈9 盞以上，配燈罩，符合節(jié)能環(huán)保要求，垂直

2、于黑板面布置，燈桌距：1.7-1.9 m。 黑板燈： 40瓦熒光燈 2盞， 配燈罩。5、教室采光：墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶無(wú)色透明玻璃；單側(cè)采光的教室光線從學(xué)生座位左側(cè)射入，雙側(cè)采光的 教室主采光窗設(shè)在學(xué)生座位左側(cè)。6、室內(nèi)空氣質(zhì)量：應(yīng)設(shè)通氣窗，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。新裝修完的教室應(yīng)進(jìn) 行室內(nèi)空氣檢測(cè)， 符合 室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的 方可投入使用，并保持通 風(fēng)換氣。二、學(xué)校生活設(shè)施1、學(xué)生宿舍：不與教學(xué)用房合建，男、女 生分區(qū)或分單元布置，一層 設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施； 人均使用面積 3.0 平方米，一人一床，上鋪有防護(hù)欄， 通風(fēng)良好，設(shè)有換氣窗； 學(xué)生宿舍應(yīng)設(shè)有廁所、盥洗 設(shè)施。宿舍設(shè)室外廁所的， 廁所距

3、-可編輯修改 -_離宿舍不超過(guò)30 米，并應(yīng)設(shè)有路燈。2、學(xué)生廁所：新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所，數(shù)量：女生1 個(gè)/15 人、男生1 個(gè) /30 人 單排蹲位，不建在蓄糞池上，小學(xué)蹲位寬度 18cm 結(jié)構(gòu)完整、安全，頂、墻、門(mén)、窗和人工照明。三、學(xué)校傳染病和常見(jiàn)病防控1、組織要求：建立健全管理組織，明確校長(zhǎng)是學(xué)校傳染病防控工作的第一責(zé)任人；明確傳染病疫情報(bào)告人（正式在編）。2、制度要求： 傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案 ；傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度；學(xué)生晨檢制度； 因病缺課登記追蹤制度；復(fù)課證明查驗(yàn)制度；學(xué)生健康管理制度；學(xué)生免疫規(guī)劃管理制度 ；傳染病預(yù)防控制的健康教育制度

4、 ；通風(fēng)消毒制度。3、晨 檢： 檢查學(xué)生健康狀況。重點(diǎn)檢查有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃 疸、結(jié)膜出血或其他異常，填寫(xiě) 晨檢記錄表。傳染病流行期，增 加午檢，住宿制學(xué)校增加晚檢。4、排 查： 發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，進(jìn)一步排查，記錄因病缺勤 傳染病早期癥狀或疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。5、缺 勤 ：密切關(guān)注出勤情況，對(duì)因病缺勤學(xué)生了解患病情況，填寫(xiě)因病缺 勤病因追查登記表。6、病 愈 ：班主任查驗(yàn)病愈復(fù)課證明，做好記錄。7、預(yù)防接種： 小學(xué)新生入學(xué)，查驗(yàn)預(yù)防接種證、按照花名冊(cè)登記，發(fā)現(xiàn)漏種學(xué)生，報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)或接種單位報(bào)

5、告，督促補(bǔ)種。查驗(yàn)新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)及-可編輯修改 -_補(bǔ)種記錄，檢查是否按計(jì)劃免疫規(guī)程進(jìn)行疫苗接種。四、疫情報(bào)告班主任或衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 （保健教師）發(fā)現(xiàn) A ：同一班級(jí)或宿舍1 天 3 例或連續(xù) 3 天多例 （5 以上個(gè)）患病并 有相似癥狀B：發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人 C：個(gè)別同學(xué)不明原因高熱、嘔吐、腹瀉等癥狀 D ：群體不明原因疾病或其他突發(fā)事件。 傳染病疫情報(bào)告人以最方便的通訊方式報(bào)告A 、C、 D24 小時(shí)內(nèi)；B 立即。報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制中心；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組；屬地教育行政部門(mén)。五、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置依據(jù)：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例國(guó)務(wù)院第376 號(hào)公布監(jiān)督檢查：依法對(duì)學(xué)校突發(fā)

6、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)工作開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)督，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案、人員培訓(xùn)記錄和演練方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施落實(shí)情況；發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，檢查報(bào)告人、報(bào)告時(shí)限、報(bào)告程序、是否 有隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，控制措施是否及時(shí)有效，按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的不同種類(lèi)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生監(jiān)督工作。六、內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室依 據(jù) ：國(guó)家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則等機(jī)構(gòu)和人員要求1、衛(wèi)生室： 寄宿制和 600 人以上 ;600:1配備衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 獲得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證；衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員：執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。2、保健室：

7、600 名學(xué)生以下的非寄宿制；配備專(zhuān)（兼）職-可編輯修改 -_衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或保健教師，現(xiàn)任具有教師資格。衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)接受學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和急救技能培訓(xùn)。職責(zé)要求：承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見(jiàn)病和傳染病防控、學(xué) 校衛(wèi)生日常檢查。3、監(jiān)督內(nèi)容：機(jī)構(gòu)設(shè)置，包括面積、基本設(shè)備設(shè)施、執(zhí)業(yè)登記及校 驗(yàn)、執(zhí)業(yè)活動(dòng)、醫(yī)療廢物處置等。人員 配備數(shù)量、執(zhí)業(yè)資格、相關(guān)培訓(xùn)證明等。4、結(jié)果處置：根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的不同問(wèn)題，分別以相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章分別給予責(zé)令限期改正、警告、罰款等衛(wèi)生行政處罰，并出具衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)及其它相關(guān)衛(wèi)生行政執(zhí)法文書(shū)。向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)或?qū)W校上級(jí)主管部門(mén)進(jìn) 行情況通報(bào)，必

8、要時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)卣?。七、健康檢查1、頻率與項(xiàng)目頻率：每年一次項(xiàng)目：?jiǎn)栐\、內(nèi)科檢查、眼科 檢查、口腔檢查、外科檢查、 形態(tài)檢查、肝功能、結(jié)核菌素 試驗(yàn)。2、機(jī)構(gòu)和人員要求：機(jī)構(gòu)：持有效醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證、公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、教育主管部門(mén)備案。人員：醫(yī)療衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)人員并有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)，主檢人員由主治（管）醫(yī)（技）以上職稱(chēng)或相應(yīng)職稱(chēng)擔(dān)任。 設(shè)備：齊全完好、定期校驗(yàn)、操作規(guī)程規(guī)范。 結(jié)果反饋要求：反饋：個(gè)體報(bào)告單反饋學(xué)生、學(xué)校匯總報(bào)告單反饋學(xué)校、區(qū)域?qū)W校匯總報(bào)告單報(bào)教育部門(mén)。時(shí)限：個(gè)體報(bào)告單 2周、學(xué)校匯總報(bào)告單 1 個(gè)月、區(qū)域?qū)W校匯總報(bào)告單2 個(gè)月。建檔：建立學(xué)生健-可編輯修改 -_康檔案，實(shí)行學(xué)生健

9、康體檢資料臺(tái)賬管理中小學(xué)生健康檢查表規(guī)范 （ GB16134-2011）3、監(jiān)督檢查內(nèi)容1健康管理制度、健康檔案、體檢異常學(xué)生登記等資料；2查閱健康體檢機(jī)構(gòu)提供給學(xué)生和學(xué)校的個(gè)體報(bào)告單和學(xué)校匯總報(bào)告單、學(xué)生健康評(píng)價(jià)結(jié)果記錄等資料；3 核實(shí)學(xué)校向?qū)W生及家長(zhǎng)反饋健康體檢結(jié)果情況；4 健康體檢機(jī)構(gòu)及人員資質(zhì)證明，核實(shí)其開(kāi)展健康體檢的合法性。八、健康教育形式： 課堂、講座、班會(huì)、 升旗儀式板報(bào)、廣播、 宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等。內(nèi)容： 健康行為與生活方式、疾病預(yù) 防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青 春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。安排： 納入年度教學(xué)計(jì)劃頻次：每學(xué)期至少一次。留檔：照片、課件、文件、圖片、學(xué)校宣傳欄等。監(jiān)

10、督檢查： 教學(xué)計(jì)劃，核實(shí)健康教育內(nèi)容； 健康教育課程內(nèi)容，核實(shí)中小學(xué)校的健康教育內(nèi)容符合要求情況。檢查學(xué)校健康教育知識(shí)宣傳欄、宣傳方式和途徑、宣傳時(shí)間、課時(shí)安排等。九、飲用水1、依據(jù)：生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范 二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 河北省生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法等.2、自建設(shè)施集中供水：制度：制定衛(wèi)生管理制度和飲用水污染應(yīng)急預(yù)案，水池蓄水-可編輯修改 -_設(shè)施定期清洗消毒制度等；人員：設(shè)置專(zhuān)兼職管理人員，每年健康體檢和知識(shí)培訓(xùn)；許可：城市、縣城學(xué)校以及其他區(qū)域設(shè)計(jì)日供水量在一萬(wàn)噸以上的學(xué)校自建集中式供水應(yīng)辦理衛(wèi)生許可證。防護(hù)：周邊 30 米范圍內(nèi)應(yīng)保持良好的衛(wèi)生狀況蓄水設(shè)施：每年至少消毒 1 次并做好記錄工藝：混凝、沉淀、過(guò)濾、消毒檢驗(yàn)：建議學(xué)校春秋季開(kāi)學(xué)前送檢3、二次供水：蓄水設(shè)施每年清洗消毒，檢驗(yàn)合格后方可使用，容積設(shè)計(jì)不得超過(guò)用戶 48 小時(shí)用水量。4、分質(zhì)供水：城市、縣城學(xué)校以及其他區(qū)域設(shè)計(jì)日供水量在一萬(wàn)噸以上的學(xué)校分質(zhì)供水辦理衛(wèi)生許可證。