新審定人教版園面積和百分數(shù)單元測試題

1、1、百分數(shù)的意義和寫法一、想一想，填一填。 1. 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的( )的數(shù)，叫做百分數(shù)，百分數(shù)也叫做( )或( )。 2. 百分之九十四寫作( )，它含有( )個1，再添上( )個1，就是1。3. 一本書，已經(jīng)看了85，這句話中，是把()看作單位“1”，表示（ ）是（ ）的85。4. 三月份的水電費比二月份節(jié)約8，三月份的水電費是二月份的（）。5. 如果女生人數(shù)占全班人數(shù)的40，那么男生人數(shù)占全班人數(shù)的（）。二、請你來當小裁判。1. 分母是100的分數(shù)叫做百分數(shù)。（）2. 一塊布長27米。（）3. 最大的百分數(shù)是100。（）4. 4與所表示的意義相同。（）5. 25的計數(shù)單位是1，它含

2、有25個1。（）六、用百分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。 涂色部分（）涂色部分（）涂色部分（）空白部分（）空白部分（）空白部分（）七、試著寫出下面各題中百分數(shù)的具體含義。1. 實驗小學有75的學生參加了藝術班的學習。這里的75表示（）。2. 空氣中約20是氧氣。這里的20表示（）。 2、百分數(shù)與小數(shù)的互化一、想一想，填一填。 1. 把小數(shù)化成百分數(shù)，只要把小數(shù)點向( )移動( )位，同時在后面添上( )；把百分數(shù)化成小數(shù)，只要把( )去掉，同時把小數(shù)點向( )移動( )位。2. 42個0.01用小數(shù)表示是( )，讀作( )；用百分數(shù)表示是( )，讀作( )。3. 140個1用百分數(shù)表示

3、是( )，用小數(shù)表示是( )。4. 在15.6后面添上一個百分號，這個數(shù)就( )為原數(shù)的( )。二、用百分數(shù)和小數(shù)表示涂色部分。 百分數(shù)( ) 百分數(shù)( ) 百分數(shù)( ) 小數(shù) ( ) 小數(shù) ( ) 小數(shù) ( )三、把下面的小數(shù)化成百分數(shù)。0.4= 1.205= 0.73=0.025= 2.14= 0.08=四、把下面的百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。2= 2.4= 304.5=45.6= 75= 200=五、請你來當小裁判。 1. 4.5=45 ( ) 改正： 2. 880 ( ) 改正： 3. 2.52500 ( ) 改正： 4. 100.4=1.004 ( ) 改正： 六、請你來比一比。55 4.

4、5 8.6 0.86 240 2.460 0.6 6.25 62.5 3.6 3.6七、請把下面各數(shù)按一定的順序排列。1. 3.25 325 0.325( )（ ）（）（）2. 314.4 31.4( )( )( )( )( ) 3、百分數(shù)與分數(shù)的互化一、想一想，填一填。1. 把分數(shù)化成百分數(shù)，通常先把分數(shù)化成（）（除不盡的，通常保留（）小數(shù)），再把（）化成百分數(shù)；把百分數(shù)化成分數(shù)，先把百分數(shù)改寫成（ ），能（）的要約成（）分數(shù)。2. 的分數(shù)單位是（），化成用1作單位的數(shù)是（）。3. 4÷5（）36( )。 4. 女生占全校人數(shù)的，男生占全校人數(shù)的( )。二、請用不同的數(shù)表示下圖中的

5、陰影部分。 分數(shù)( ) 分數(shù)( ) 分數(shù)( ) 小數(shù)( ) 小數(shù)( ) 小數(shù)( ) 百分數(shù)( ) 百分數(shù)( ) 百分數(shù)( )五、比較大小。4 400 15 3687.5 9 33.3六、找朋友。 12.5 18 35 150 24 七、請你按要求來排隊。 1. 3.6 0.306 ( ) ( ) ( )( )2. 0.66 16.7 0.165( ) ( ) ( ) ( )九、簡便計算。 ×3636 × 24×() 4、“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的應用題一、想一想，填一填。 1. 求種子的發(fā)芽率就是求( )占( )的百分之幾。 2. 小麥的出粉率是38 ，是

6、把( )看作單位“1”，表示( )占( )的38。 3. 甲數(shù)是20，乙數(shù)是25，甲數(shù)是乙數(shù)的( )，乙數(shù)是甲數(shù)的( )。 4. 繩子長30米剪去6米，剪去部分是這根繩子的( )。5. 我們班共有學生（）人，今天出勤（）人，出勤率是（），缺勤率是（）。二、請把公式補充完整。產(chǎn)品的合格率×100植樹的成活率×100花生的出油率×100鹽水的含鹽率×100三、請你來當小裁判。1. 花壇里種植了98棵萬年紅，全部成活，成活率是98 （ ）2. 含鹽率是2，是指鹽占鹽水的2。（）3. 一種優(yōu)質(zhì)水稻的出米率是100。（）4. 桃樹棵數(shù)是梨樹的30，梨樹棵數(shù)是桃樹棵

7、數(shù)的70。（）四、解方程。3 x6012 x10x47.3六、找朋友。六年一班男生有42人，女生有37人。女生的人數(shù)是男生的百分之幾37÷（4237）男生的人數(shù)是女生的百分之幾42÷（4237）男生的人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾女生的人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾42÷3737÷42七、走進生活，解決問題。1. 在植樹活動中，小樹苗活了266棵，有14棵沒成活。樹苗的成活率是多少？2. 學校籃球隊要選拔一名新隊員，現(xiàn)對三名隊員在最近比賽中的投籃情況進行了統(tǒng)計，你認為應該選哪名隊員進入學?；@球隊？甲乙丙投籃次數(shù)202515投中次數(shù)151812 5、“求一個數(shù)比另一個

8、數(shù)多（或少）百分之幾”的應用題一、想一想，填一填。1. 35比20多（），22噸比25噸少（）。2. 現(xiàn)價是原價的85，則現(xiàn)價比原價節(jié)約了（）。3. 今年的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)12，是把（）看作單位“1”，表示（ ）是（ ）的12。4. 果園里桃樹有20棵，梨樹有16棵。梨樹比桃樹少（ ）棵，少（ ）；桃樹比梨樹多（）棵，多（）。二、請你來當小裁判。1. 甲數(shù)比乙數(shù)多10，則乙數(shù)比甲數(shù)少10。（）2. 甲數(shù)是乙數(shù)的，則乙數(shù)比甲數(shù)多20。（）3. 5比4多25,4比5少20。（）三、對號入座。1. 一種彩電原價1200元，現(xiàn)價950元，現(xiàn)價比原價便宜了百分之幾？正確算式是（）。A. 950÷

9、1200 B.（1200950）÷950 C. 1200÷950 D.（1200950）÷12002. 甲數(shù)是45，乙數(shù)是30，算式（4530）÷3050，表示（）。A. 甲是乙的50B. 乙是甲的50C. 甲比乙多50D. 乙比甲少503. 男生和女生人數(shù)的比是85，則男生比女生多（）。A. 37.5 B. 60 C. 62.5 D. 160四、解方程。（135）x53.3 40x5680五、列式計算。1. 200噸相當于320噸的百分之幾？2. 60千米比80千米少百分之幾？3. 20公頃比16公頃多百分之幾？六、請你根據(jù)所給的算式提出合適的問題。一

10、個飼養(yǎng)場養(yǎng)雞420只，養(yǎng)鴨500只。1. 420÷500問題：2.（500420）÷500 問題：3.（500420）÷420 問題：4. 500÷（420500） 問題：七、走進生活，解決問題。1. 一種服裝原來售價60元，現(xiàn)在降低到45元出售，降低了百分之幾？2. 李明今年身高是164厘米，比去年長高了4厘米，今年比去年長高了百分之幾？3. 一本書200頁，已經(jīng)看了40頁，已經(jīng)看的比沒看的少百分之幾？6、稍復雜的“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的應用題一、想一想，填一填。1. 30是50的（），60噸的2是（）。2. 比40多25是（），（）比16少40

11、。3. 一種商品現(xiàn)在降價15，是把（）看作單位“1”，表示（ ）是（）的15。4. 3千克增加千克是（），增加它的是（ ）。二、請你來當小裁判。1. 一種商品先提價10，再降價10，現(xiàn)價和原價相等（）2. 31.36千克比28千克多12。 （）3.九月份電費38元，比八月份節(jié)約15，節(jié)約了5.7元（）三、看圖列式計算。四、根據(jù)已知條件和問題，找出下列條件和式子的對應關系，并用線連接起來。蘋果樹有240棵，梨有多少棵？蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的40240×40梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的40240÷40蘋果樹的棵數(shù)比梨樹少40240×（140）梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少40240

12、47;（1一40）五、請用簡便方法計算。（75）×243.8×306.2×30六、走進生活，解決問題。1. 用200粒種子做發(fā)芽實驗，發(fā)芽率是98，有多少粒種子沒有發(fā)芽？2. 一桶油25千克，已經(jīng)吃了20，還剩多少千克？3. 小學去年植樹60棵，今年春季植樹的棵數(shù)比去年多20，今年春季植樹多少棵？4. 一臺錄音機現(xiàn)在售價180元，比原價降低了10，錄音機的原價是多少元？七、智力大比拼！小明家養(yǎng)的雞和鴨共有100只，如果將雞賣掉5，還比鴨多17只，小明家原來養(yǎng)的雞和鴨各有多少只？ 7、折扣 一、想一想，填一填。1. 商店有時降價出售商品，叫做（）銷售，通稱（）。2.

13、 一種商品六折出售，售價是原價的 ，也就是售價是原價的（）。3. 商品打八五折出售，就是按原價的（）出售，也就是降價（）。4. 12÷（ ）（）(小數(shù))=( )=( )成=( )折。二、把折扣數(shù)改寫成百分數(shù)。 四折就是十分之( )，改寫成百分數(shù)是( )。五折就是十分之( )，改寫成百分數(shù)是( )。三五折就是十分之( )，改寫成百分數(shù)是( )。八八折就是十分之( )，改寫成百分數(shù)是( )。三、對號入座。 1. 一種商品打九折出售，就是按原價的( )出售。 A. 10 B. 90 C. 110 2. 一種商品降價25，也就是打( )出售。 A. 二五折 B. 八五折 C. 七五折 3.

14、一種商品先漲價20，后打八折出售，( )。 A. 現(xiàn)價比原價高 B. 現(xiàn)價比原價低 C. 價格沒變四、請你算出下面各商品打折后的價錢。 原價：65元 原價：140元 原價：4500元八折： 六五折： 八二折： 五、找朋友。三折 四五折 七折 九二折 五折45 92 50 六、某商場在降價銷售商品，請你幫服務員完成下表。物品名稱原價(元)現(xiàn)價(元)折扣 風衣 450 360錄像機 3000八五折真皮沙發(fā)2600六五折 七、走進生活，解決問題。1. 一個電子辭典原價1300元，打七五折后能節(jié)約多少元？2. 一件衣服打八折出售，便宜15元，這件衣服原價是多少元？八、智力大比拼!某家新品牌飲料大瓶裝(

15、1000mL)售價10元，小瓶裝(200mL)售價2元。三家商店為了促銷這種飲料，分別推出了優(yōu)惠措施。乙商店一律九折優(yōu)惠丙商店購物30元以上八折優(yōu)惠甲商店買1大瓶送1小瓶 六年五班要舉辦聯(lián)歡會，要給每名同學準備約200mL的飲料，如果參加聯(lián)歡會的有30人，去哪個商店購買比較合算？ 第五單元綜合測試一、思前想后，填補空白。 1. 85.3讀作( )，百分之零點二五寫作( )。2. 女生比男生少，男生比女生多( )。3. 一個數(shù)的80是3.2，這個數(shù)的30是( )。4. 一件衣服打八五折出售，是把( )看作單位“1”，現(xiàn)價比原價降低( ) 。 5. 六年三班今天出勤78人，因病缺席2人。今天缺勤率

16、是( )。 6. 20÷( )( )300.8( )。二、火眼金睛，明辨是非。1. 一噸煤用去噸，也就是用去40噸。 ( )2. 一種商品連續(xù)兩次降價10，現(xiàn)價相當于原價的80( )3. 甲數(shù)的30相當于乙數(shù)的20，則甲數(shù)比乙數(shù)小。 ( )4. 一本書150頁小明第一天看20，第二天從30頁看起( ) 5. 實驗小學種樹，先種了100棵，有4棵沒成活，后又補種了4棵，全部成活，實驗小學種樹的成活率是100。( )三、反復比較，細心選擇。 1. 在下列數(shù)中，最大的數(shù)是( )。 A. B. 16 C. D. 2. 100元先增加10，再減少10，結果是( )。 A. 99元 B. 100

17、元 C. 101元 D. 110元 3. 鹽水的含鹽率是10 ，鹽與水的比是( )。 A. 110 B. 111 C. 19 D. 91 4. 甲數(shù)比乙數(shù)多25，乙數(shù)就是甲數(shù)的( )。 A. 25 B. 80 C. 75 D. 125四、請把表格補充完整。分 數(shù) 小 數(shù) 0.032 1.2 百分數(shù)2.4 五、用你喜歡的方法計算。 402.8×406.2×40 ()×200六、走進生活，解決問題。 1.果園里有桃樹400棵，比梨樹少100棵。桃樹比梨樹少百分之幾？2. 一種產(chǎn)品，原來每件的成本是80元，采用了新工藝后，每件成本降低了15。現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是多少元？

18、3. 一件皮衣打八折出售，比原價便宜了145元，原價是多少元？4. 李叔叔把20000元存入銀行，定期三年，如果年利率是4.41，到期時，他可得到本金和稅后利息一共多少元？ 第六單元 統(tǒng)計一、想一想，填一填。 1. 常見的統(tǒng)計圖有( )、( )、( )。 2. 扇形統(tǒng)計圖是用( )表示總數(shù)，用圓的各個扇形的大小表示( )占( )的百分數(shù)。 3. ( )統(tǒng)計圖能很容易地看出各種數(shù)量的多少；( )統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的增減變化。如果要更清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，則用( )統(tǒng)計圖表示。二、對號入座。 1. 下面的資料各用哪種統(tǒng)計圖比較合適？ 某城市510月份旅游人數(shù)的變化情況( )；

19、 某超市各種商品的銷售額( )； 學校六年級各班的人數(shù)( )。 A. 條形統(tǒng)計圖 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖 2. 實驗小學六年級男、女生人數(shù)如圖所示，則女生占全年級人數(shù)的百分數(shù)是( )。 A. 4 B. 48C. 92.3 D. 52 3. 某校對300名學生最喜歡的球類進行了調(diào)查，最喜歡籃球的有( )人。 A. 50 B. 60C. 90 D. 75三、讀圖填空。 實驗小學六年五班圖書情況統(tǒng)計圖2008年7月制1. 文藝書占圖書總數(shù)的( )。 2. 六年五班( )書最多，( )書最少。3. 六年五班文藝書、連環(huán)畫、故事書三種書的數(shù)量的比是( ) ( )( )。 4. 如果六年五班共

20、有圖書400本，那么其中故事書有( )本，文藝書有( )本，動漫書有( )本。四、走進生活，解決問題。下圖是一個果園的統(tǒng)計圖，請你算出一共有多少棵果樹？其中桃樹有多少棵？蘋果樹有多少棵？ 五、智力大比拼!下表是某學校學生上學時使用的交通工具調(diào)查統(tǒng)計表。交通工具 步行 騎自行車乘公交車 其他 人數(shù)(人) 50010016040 你能根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，嘗試繪制扇形統(tǒng)計圖嗎？試一試，你一定行! 第七單元 數(shù)學廣角 一、想一想，填一填。 1. 雞和兔一共有9個頭，24只腳。雞有( )只，兔有( )只。 2. 池塘里有若干只青蛙和鴨子，它們共有70個頭，200只腳。青蛙有( )只，鴨子有( )只。 3.

21、5元和2元的紙幣共有18張，一共60元。5元的紙幣有( )張，2元的紙幣有( )張。 二、走進生活，解決問題。 1. 雞兔同籠，共100個頭，320只腳，那么雞有多少只？兔有多少只？ 2. 紅鉛筆每枝0.19元，藍鉛筆每枝0.11元，兩種鉛筆共買了16枝，花了2.80元。兩種鉛筆各買了多少枝？ 3. 自行車和轎車共有10輛，28個車輪。你知道自行車和轎車各有幾輛嗎？ 4. 媽媽買蘋果和桃共10千克，用去34.4元。已知蘋果每千克3.6元，桃每千克2.8元。買蘋果和桃各多少千克？三、試著解決下面的問題，相信你能行!1. 雞和兔共有25只，雞的腳比兔的腳多20只，雞和兔各有多少只？2. 實驗小學舉

22、行數(shù)學競賽，共20道題。若做對一題得5分，做錯或沒做一題扣2分。劉洋得了79分，他做錯了幾道題？3. 學校買來4個排球和3個籃球，一共用去143元，一個籃球比一個排球貴8元?；@球和排球的單價各是多少元?4. 老師和學生共100人去義務植樹，老師每人植3棵，學生平均3人植一棵，正好植樹100棵。老師和學生各有多少人？ 第六、七單元綜合測試一、思前想后，填補空白。 1. 條形統(tǒng)計圖能很容易地看出( )，扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示( )，折線統(tǒng)計圖能清楚地表示( )。 2. 要反映某班學生在課外活動中參加各種小組的情況，最好選用( )統(tǒng)計圖。3. 雞和兔共有12個頭，32只腳。雞有( )只，兔有( )只

23、。4. 自行車和三輪車共13輛，總共有31個輪子。自行車有( )輛，三輪車有( )輛。二、反復比較，細心選擇。 1. 為了表示一個病人的體溫變化情況，應選擇制作( )。A. 條形統(tǒng)計圖 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖 2. 下面是兩個扇形統(tǒng)計圖，其中說法不正確的是( )。A. 甲班的女生占全班人數(shù)的 B. 乙班的男生占全班人數(shù)的C. 乙班的男生一定比甲班的男生多 甲班 乙班 3. 面粉每千克5元，大米每千克3元，媽媽買大米和面粉共150千克，共付出人民幣650元。大米和面粉各買( )。A. 90千克，60千克 B. 50千克，100千克C. 40千克，100千克 D. 100千克，50千克

24、三、走進生活，解決問題。 1. 小松鼠去采松子，晴天每天可采20個，雨天每天可采12個。它一連幾天采了112個，平均每天采14個，那么這幾天當中共有多少天是雨天？ 2. 搬運1000個玻璃瓶，規(guī)定安全運到一個可得搬運費3角。但打碎一個，不僅不給搬運費，還要賠5角。如果運完后共得運費260元，那么，搬運中打碎了多少個？3. 根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。 六年一班數(shù)學第三次月考成績統(tǒng)計圖 2008年6月(1)這是一幅( )統(tǒng)計圖，在這幅統(tǒng)計 圖中，用整個圓表示( )。 (2)優(yōu)秀的學生占全班總人數(shù)的( )， 待合格的學生占全班總人數(shù)的( )， 兩個等級相差全班人數(shù)的( )。(3)如果全班50人，達到優(yōu)秀的有多少人？比良好的多多少人？ (4)你想對取得哪種成績的同學說點什么？ 期末綜合能力檢