農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇一對(duì)一形式的教案

1、 學(xué)員 第 階段 科目第 次個(gè)性化教案授課時(shí)間2012.7.14教師姓名上官志星備課時(shí)間7.12學(xué)員年級(jí)高一課題名稱必修二第三章第一節(jié)復(fù)習(xí)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇學(xué)員教學(xué)需求分析通過(guò)跟該學(xué)員的交談過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)該學(xué)員對(duì)地理學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)掌握得很薄弱，尤其對(duì)于農(nóng)業(yè)區(qū)位的把握方面不知道要從那個(gè)方面入手，容易造成知識(shí)點(diǎn)的混亂，因此急需對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，以幫助其建立一個(gè)完整的框架。學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)分析該學(xué)員對(duì)于地理學(xué)科的學(xué)習(xí)，課堂上的學(xué)習(xí)熱情較高，但課后學(xué)習(xí)的自主性較差，因此教師要加強(qiáng)監(jiān)督，同時(shí)多做相應(yīng)的練習(xí)題以幫助其鞏固知識(shí)。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1. 梳理農(nóng)業(yè)區(qū)位的知識(shí)點(diǎn)；2. 講解主觀題的答題技巧。個(gè)性化學(xué)習(xí)問(wèn)題解決

2、1. 針對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的知識(shí)點(diǎn)，采取通過(guò)歸納法的形式將分散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，使學(xué)生能夠更系統(tǒng)地記憶。2. 根據(jù)該學(xué)員主觀題答不到點(diǎn)上來(lái)的問(wèn)題，采取讓學(xué)生先講，老師再給予補(bǔ)充的方法不斷地完善學(xué)生的概括和分析的能力。教學(xué)重點(diǎn)1. 農(nóng)業(yè)的區(qū)位影響因素2. 主要的農(nóng)業(yè)地域類型1 / 8教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合事例分析農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位的因素教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、 教學(xué)過(guò)程：（一） 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素3. 什么是區(qū)位（1） 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置（2） 農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的聯(lián)系2.農(nóng)業(yè)的因素有哪些 例題例1：南疆是我國(guó)長(zhǎng)絨棉的主要生長(zhǎng)地，分析其種植的有利條件？答案【自然因素】 1.采用談話式的教學(xué)方法，讓學(xué)生根據(jù)主觀題

3、給予的材料，說(shuō)出問(wèn)題的答案，老師再給予補(bǔ)充。南疆地處我國(guó)溫帶大陸性氣候區(qū)，光熱充足，晝夜溫差大，棉花的光合作用強(qiáng)，棉質(zhì)好南疆地形平坦，土層深厚，有利于棉花的生長(zhǎng)棉田多分布于內(nèi)流河兩側(cè)，灌溉水源便利，或者有冰雪融水做為灌溉水源一般答題模式1.定位2.確定農(nóng)業(yè)類型3. 確定答題模式4.知識(shí)的遷移，組織答案3.如何進(jìn)行農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇？ 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇必須綜合考慮多種因素，做到因地制宜、因時(shí)制宜，充分利用農(nóng)業(yè)自然資源。（二） 農(nóng)業(yè)地域形成1. 什么是農(nóng)業(yè)地域：指在一定的地域和一定的歷史發(fā)展階段，在自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技等條件的綜合作用下形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。2. 農(nóng)業(yè)的主要地域類型例題根據(jù)課本第45頁(yè)資料

4、分析為何澳大利亞形成混合農(nóng)業(yè)？答案：（1）自然因素：降水、溫度、水源等自然條件為發(fā)展小麥種植業(yè)和牧羊業(yè)提供了必要條件。（2）社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：澳大利亞早期移民傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活習(xí)慣形成了早期以牧羊業(yè)為主的農(nóng)業(yè)特點(diǎn). 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,牧羊業(yè)逐漸演化為小麥-牧羊?yàn)橹鞯幕旌限r(nóng)業(yè).因此澳大利亞混合農(nóng)業(yè)是當(dāng)?shù)鼐用癯浞掷卯?dāng)?shù)刈匀粌?nèi)條件,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化,逐漸發(fā)展形成的結(jié)果.備注：自然條件是基礎(chǔ),社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化起主導(dǎo)作用二、課堂練習(xí)1亞洲發(fā)展水稻種植業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件有（）A大面積可供開(kāi)發(fā)的土地 B人口稠密、勞動(dòng)力豐富C終年高溫多雨的氣候D便利的效能運(yùn)輸條件2東亞水稻種植區(qū)必須加強(qiáng)水利工程建設(shè)，其原因是

5、（）該區(qū)機(jī)械化水平低 季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁亞洲水稻種植區(qū)氣候干旱水稻生產(chǎn)需要大量的灌溉水源ABCD3.近年來(lái)，北京冬季市場(chǎng)上出現(xiàn)大量反季節(jié)蔬菜和南方瓜果多來(lái)自北京郊區(qū)的塑料大柵。據(jù)此判斷下列說(shuō)法，正確的是（）A過(guò)去農(nóng)民冬閑，反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性特點(diǎn)B冬季農(nóng)作物生產(chǎn)的主要限制因素是光照條件C科學(xué)技術(shù)的發(fā)展逐漸弱化了農(nóng)業(yè)地域性和季節(jié)性特點(diǎn)D反季節(jié)蔬菜投放市場(chǎng)只有社會(huì)效益，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益4.讀我國(guó)北方某城市周圍農(nóng)業(yè)分布模式圖，回答下列問(wèn)題。（1）該城市擬發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效糧食生產(chǎn)、乳畜業(yè)、水果和蔬菜種植業(yè)，按照合理布局原則，I處應(yīng)發(fā)展，處應(yīng)發(fā)展，處應(yīng)發(fā)展。（2）其中乳畜業(yè)考慮的主要區(qū)位因素是 現(xiàn)在在該城市市場(chǎng)上也同時(shí)能見(jiàn)到南方甚至國(guó)外的水果、蔬菜和乳制品，這說(shuō)明了因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位影響在地域上擴(kuò)大，而這只有在條件改善和保鮮、冷藏等技術(shù)發(fā)展條件下，才得以實(shí)現(xiàn)。（3）現(xiàn)在城郊蔬菜種植一年四季都可以供應(yīng)城市居民新鮮的蔬菜了，這是由于結(jié)果。參考答案：1.B 2.D 3.C4.（1）乳畜業(yè)水果和蔬菜種植業(yè)糧食生產(chǎn)（2）市場(chǎng)市場(chǎng)交通運(yùn)輸（3）依靠科技對(duì)不適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然條件利用改造六、課后作業(yè)布置世紀(jì)金榜第三章第一節(jié)