2021年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試檢測(cè)

1、2021年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lián pen hu bàn xio x fàn zhu z lì chén t pn q jiè ku lì sh shí jiàn 二、 比一比，再組詞。鴛（_） 佛（_） 掠（_） 仿（_） 鶯（_） 拂（_） 驚（_） 訪(fǎng)（_） 睛（_） 崇（_） 蘆（_） 逐（_） 晴（_） 祟（_） 爐（_） 豚（_） 三、 連一連，聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音。大樹(shù) 振動(dòng)

2、翅膀 豐收的歌吟蟋蟀 抖抖手臂 暖暖的叮嚀大雁 掠過(guò)田野 嚁嚁秋風(fēng) 追上白云 唰唰四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。掩（_）盜鈴 畫(huà)蛇添（_） （_）亡齒寒（_）瞪口呆 張（_）結(jié)舌 （_）平氣和（_）（_）相照 （_）靈（_）巧1填寫(xiě)的詞語(yǔ)的共同點(diǎn)是：_。2畫(huà)蛇時(shí)給蛇添上了腳，這說(shuō)的是成語(yǔ)_。它的比喻義是_。3我會(huì)選一個(gè)詞語(yǔ)造句。_五、 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。悄悄 輕輕（1）一兩片樹(shù)葉被微風(fēng)吹落，在我的胸膛上（_）搖蕩。（2）一頭獅子正（_）地向鹿通近。忽然 竟然（3）鹿（_）發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。（4）這道題如此簡(jiǎn)單，我（_）做錯(cuò)了。六、 按要求改寫(xiě)句子。（1）池水清清的，像一面鏡子

3、。（仿寫(xiě)句子）_（2）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改成陳述句）_。（3）照樣子，用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開(kāi)放。例：牽牛花吹起了紫色的小喇叭。薔薇_。睡蓮_。七、 教材回顧。1濕潤(rùn)的東風(fēng)_，在竹林中_。于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。2秋天的雨把紅色給了楓樹(shù)，_像_，飄哇飄哇，_。3生活中不缺少美，_。4富饒的西沙群島一文寫(xiě)出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn)：_、_。5日記記載著我們的日常生活，幫助我們積累素材。寫(xiě)日記要注意格式，正文上面要寫(xiě)_、星期、_。6俗語(yǔ)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”和“_，暖于布帛；_，深于矛戟”所說(shuō)的意思是一樣的。7感受詩(shī)句

4、的魅力：從“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_”中，我們感受到天門(mén)山的雄奇；蘇軾的詩(shī)句“_，_”用對(duì)偶的手法再現(xiàn)了西湖山水的美景；而從“_，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”中，我們又仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。八、 閱讀下面的選文，然后回答問(wèn)題。 椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭恕！币巫酉?。它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力，“要是我能躺下，那一定會(huì)很好。”現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子_了，_成小木片，_成美麗的木地板，_在了陽(yáng)臺(tái)上。木地板滿(mǎn)意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。它覺(jué)得自己又交成了一棵樹(shù)。1把下列四個(gè)動(dòng)詞填到文中的橫線(xiàn)上。（填序號(hào)） 鋸 

5、   拼    拆    鋪2根據(jù)上文的內(nèi)容填一填。 上文的主要內(nèi)容是椅子老了想休息，后來(lái)被做成了_。上文第段中表現(xiàn)木地板心態(tài)的詞語(yǔ)是_。3“那一定會(huì)很好”這句話(huà)在全文中出現(xiàn)了四次，下列理解不正確的一項(xiàng)是（    ）。A它體現(xiàn)了主人公坦然、樂(lè)觀的人生態(tài)度B它表現(xiàn)了主人公內(nèi)心深處的幸福感和滿(mǎn)足感C它表現(xiàn)了主人公不求上進(jìn)，比較平庸九、 按要求寫(xiě)作。題目：我們家的 節(jié)在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，你最喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫(xiě)一篇習(xí)作?？梢詫?xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，也可以寫(xiě)節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故

6、事。要求：內(nèi)容真實(shí)，表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順。350字左右。_答案1、蓮蓬 花瓣 小溪 泛舟 阻力 塵土 捧起 借口 歷史 石匠2、鴛鴦 仿佛 掠過(guò) 仿佛 黃鶯 吹拂 驚動(dòng) 訪(fǎng)問(wèn) 眼睛 崇尚 蘆葦 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火爐 河豚 3、4、耳 足 唇 目 口 心 肝 膽 心 手 都是人體部位名稱(chēng) 畫(huà)蛇添足 做多余的事，反而不恰當(dāng) 示例：你應(yīng)該心平氣和地把事情說(shuō)清楚，不該動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。 5、輕輕 悄悄 忽然 竟然 6、十五的月亮圓圓的，像一個(gè)大圓盤(pán) 我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家 綻開(kāi)了笑臉 從夢(mèng)中醒來(lái) 7、走過(guò)荒野 吹著口笛 紅紅的楓葉 一枚枚郵票 郵來(lái)了秋天的涼爽 只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 風(fēng)

7、景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 日期 天氣 與人善言 傷人以言 碧水東流至此回 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 荷葉羅裙一色裁8、1 2 木地板 滿(mǎn)意 3C9、示例：我們家的中秋節(jié)今天是中秋節(jié)，我們一家一起坐在家門(mén)口賞月。我還懂得了許多道理呢！快和我一起來(lái)看看吧。我們吃完晚飯后，便出去賞月了。我們一家人苦苦等候多時(shí)，終于看見(jiàn)了月亮。月亮圓圓的，掛在天上。我的妹妹說(shuō)：“姐姐，你看月亮像一個(gè)紅氣球?！蔽覌寢岉樋谡f(shuō)出了一句詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！蔽矣X(jué)得媽媽是說(shuō)月亮長(zhǎng)得像一個(gè)盤(pán)子吧。爸爸也跟著說(shuō)：“月亮像一個(gè)紅燈籠，掛在天上。”而我則一邊吃著月餅一邊含糊不清地說(shuō)：“月亮像一個(gè)紅蘋(píng)果?！痹谶@個(gè)幸福的時(shí)刻，爸爸想起了在老家的爺爺，就給爺爺打了一個(gè)電話(huà)。電話(huà)一通，我和爺爺說(shuō)：“爺爺中秋節(jié)快樂(lè)！”我說(shuō)完了，就把手機(jī)給他們，爸爸媽媽和妹妹都和爺爺開(kāi)心地說(shuō)了一會(huì)。爺爺?shù)碾娫?huà)掛了以后，我讓爸爸也給外公打電話(huà)。我開(kāi)心地向外公祝福中秋節(jié)快樂(lè)。我跟外公說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間。我覺(jué)得我有很多的話(huà)要和外公說(shuō)，因?yàn)槲腋夤盍艘荒甓嗟?/p>