6小攝影師課件

1、6 小小攝攝影影師師高爾基 高爾基高爾基 (1868-1936)：前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。發(fā)表了偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。發(fā)表了童年童年在人間在人間我的大學(xué)我的大學(xué)母親母親等多部小說以及著名的等多部小說以及著名的散文詩(shī)散文詩(shī) 海燕海燕和一系列劇本。和一系列劇本。他的作品在我國(guó)廣為流傳，得到他的作品在我國(guó)廣為流傳，得到人們的喜愛。人們的喜愛。1.1.自由讀課文，標(biāo)自然段。自由讀課文，標(biāo)自然段。2. 2. 讀準(zhǔn)生字和詞語(yǔ)，畫出生字詞。（讀準(zhǔn)生字和詞語(yǔ)，畫出生字詞。（）j bn t rn n zho bi nng 基 本突 然按照擺 弄zhn bi c minjio jun 準(zhǔn)備 側(cè) 面 膠卷

2、y ling m sh z zh sh 一 輛 秘 書雜 志社停當(dāng)停當(dāng)sh mi j gng 攝攝影師影師陽(yáng)光明陽(yáng)光明媚媚 鞠鞠 躬躬 dng“是的，是的，”小男孩小男孩站起來，鞠了個(gè)躬，站起來，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！” 5“5“來吧，我讓他們放你進(jìn)來。來吧，我讓他們放你進(jìn)來?！备郀柣郀柣f。說。 你覺得小男孩還會(huì)回來嗎？你覺得小男孩還會(huì)回來嗎？ 編一個(gè)小故事吧！編一個(gè)小故事吧！ 小男孩回家的路上，不斷地責(zé)備自己：小男孩回家的路上，不斷地責(zé)備自己：“我不但沒給高爾基照成相，我不但沒給高爾基照成相，還浪費(fèi)了他這么寶貴的時(shí)間，這都是粗心惹的禍。還浪費(fèi)了他這么寶貴的時(shí)間，這都是粗

3、心惹的禍。” 回到家以后，小男孩裝好膠卷，準(zhǔn)備第二天再去找高爾基照相。回到家以后，小男孩裝好膠卷，準(zhǔn)備第二天再去找高爾基照相。 第二天早上，他又認(rèn)真地檢查了一遍相機(jī)，確定萬無一失后才出門。第二天早上，他又認(rèn)真地檢查了一遍相機(jī)，確定萬無一失后才出門。他來到高爾基住的房子前，碰到了高爾基的秘書。小男孩說：他來到高爾基住的房子前，碰到了高爾基的秘書。小男孩說：“您好，您好，我想給高爾基同志照張相，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！我想給高爾基同志照張相，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”秘書高興地說：秘書高興地說：“太好太好了，高爾基同志正等著你呢，你快進(jìn)去吧！了，高爾基同志正等著你呢，你快進(jìn)去吧！”不一會(huì)兒，小男孩又站不一會(huì)兒，小男孩

4、又站到了高爾基的面前了。到了高爾基的面前了。小男孩向高爾基道歉：小男孩向高爾基道歉：“對(duì)不起，高爾基先生，上次浪費(fèi)了你這么對(duì)不起，高爾基先生，上次浪費(fèi)了你這么多時(shí)間。多時(shí)間?！薄啊薄皼]關(guān)系沒關(guān)系”，高爾基笑著回答：，高爾基笑著回答：“我們快開始吧。我們快開始吧。”小男小男孩用手指了指窗邊的寫字臺(tái)說：孩用手指了指窗邊的寫字臺(tái)說：“請(qǐng)你在這里讀書。請(qǐng)你在這里讀書。”“”“好啊。好啊?！闭f說完，高爾基便坐下讀起書來。小男孩拿起照相機(jī)，完，高爾基便坐下讀起書來。小男孩拿起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”一聲，高一聲，高爾基認(rèn)真工作的樣子印在了膠卷上。爾基認(rèn)真工作的樣子印在了膠卷上?！爸x謝你，高爾基先生，我的愿望終

5、于實(shí)現(xiàn)了。謝謝你，高爾基先生，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了?！毙∧泻⒕狭藗€(gè)躬，小男孩鞠了個(gè)躬，提著相機(jī)高興地走了。提著相機(jī)高興地走了?；?本本突突 然然按按照照擺弄擺弄準(zhǔn)備準(zhǔn)備 側(cè)側(cè) 面面 膠卷膠卷一一 輛輛 秘秘 書書 雜雜 志志社社 這件事發(fā)生在什么時(shí)間，什么地方？這件事發(fā)生在什么時(shí)間，什么地方？ 小男孩為什么要給高爾基照相？小男孩為什么要給高爾基照相？ 思考：思考： 小男孩是怎么吩咐的？高爾基是怎么做的？小男孩是怎么吩咐的？高爾基是怎么做的？ 高爾基這樣聽小男孩的指揮，你有什么想法？高爾基這樣聽小男孩的指揮，你有什么想法？ 思考：思考： 小男孩為什么哭了？小男孩為什么哭了？ 為什么為什么 高爾基

6、答應(yīng)給他膠卷，結(jié)果他還是跳上電車走了？高爾基答應(yīng)給他膠卷，結(jié)果他還是跳上電車走了？ 思考：思考： 高爾基為什么不見記者，卻希望來的是個(gè)小男孩？高爾基為什么不見記者，卻希望來的是個(gè)小男孩？ 小男孩傷心地跑回家去還會(huì)再來嗎？小男孩傷心地跑回家去還會(huì)再來嗎？思考：思考：思考：思考： 讀了這篇課文，你對(duì)高爾基有那些了解？你有哪讀了這篇課文，你對(duì)高爾基有那些了解？你有哪些體會(huì)？些體會(huì)？ 這種對(duì)少年兒童的關(guān)心、愛護(hù)，從課文的哪些地方這種對(duì)少年兒童的關(guān)心、愛護(hù)，從課文的哪些地方可以看出來？可以看出來？ 高爾基熱愛少年兒童，關(guān)懷少年高爾基熱愛少年兒童，關(guān)懷少年兒童，把對(duì)未來的希望寄托在下一代兒童，把對(duì)未來的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定會(huì)再身上，相信小男孩一定會(huì)再回回來。來。小攝影師小攝影師高爾基高爾基小攝影師小攝影師( (有禮貌有禮貌) )關(guān)懷關(guān)懷愛護(hù)愛護(hù)讀一讀，體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。讀一讀，體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。（1）小男孩擺弄了很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！保?）“一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。（3）“是的?！毙∧泻⒄酒饋?，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”（說的話放在“說”字的后面）（省去“說”字，說的話放在前面和后面）（說的話放在“說”字的前面