國慶節(jié)幼兒園長發(fā)言稿 幼兒園園長六一寄語

1、國慶節(jié)幼兒園長發(fā)言稿 幼兒園園長六一寄語國慶節(jié)幼兒園長發(fā)言稿尊敬的客人、 父母、 孩子們： 晚上好 ！今天晚上，我們聚集在這里，大多數(shù)的喜悅，最令人愉快的方式來慶祝我們新中國成立 64 周年。在這里，代表的 * 所有教學(xué)和行政人員，以及您的所有幼兒園的孩子們客人和熱烈的歡迎和衷心感謝我們的父母，對您的支持和愛那你 * 幼兒園 ！自新中國成立 64 年，就是軌跡的富民路的困難和曲折和壯觀的力量。中國，你歷經(jīng)滄桑，和現(xiàn)在來到了燦爛 ！您進(jìn)行世界關(guān)注，并讓人們感到驕傲 ！利用這個(gè)到我孩子的教育在愛國主義教育中，感激之情，從小孩的高尚的道德情操。我的哲學(xué)是以人為本，健康、 快樂、 智能化、 藝術(shù)人才的

2、教育目的的 *。兒童音樂的音樂，與孩子的甜甜的"一切為孩子們，為所有的孩子"的兒童早期教育目的如心花園的衛(wèi)生保健和教育的嬰兒和兒童雇員總是嵌入。實(shí)踐告訴我們自信是成功和智慧的催化劑。孩子們成功地創(chuàng)建和環(huán)境兒童在享受成功和信心的幸福，兒童是打開孩子們的智慧，挖掘潛力的課程實(shí)施中的有效方法，我們的孩子的經(jīng)驗(yàn)和處理我們兒童運(yùn)動和滿足，更多的孩子習(xí)慣和性格建模。因此，* 孩子開朗、 大方、 好奇詢問，研究努力會問，自信、 勇敢、 文明合群、 關(guān)懷和藝術(shù)品味。不認(rèn)為孩子們明白字的教堂，在列表中，只是幾個(gè)問題但質(zhì)量好的終身發(fā)展基金會兒童。幼兒園園長六一寄語1今天我們迎來了“六·

3、;一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在此，請?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對幼兒園工作的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，同時(shí)也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。一年來，我們付出了許多許多，也取得了一定的成績-我們以高分被評為*區(qū)三賽三比優(yōu)秀幼兒園，我們的多名幼兒在全國、全區(qū)幼兒繪畫比賽中獲獎。今天是孩子們自己的節(jié)日，他們在屬于自己的舞臺上臺登臺亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。在游園活動中享受快樂！最后，再祝小朋友們健康快樂！茁壯成長！2幼兒園越辦越正規(guī)、越好。很多很

4、多的玩具，更多更多的小朋友，更親切更慈愛的老師、阿姨。幼兒園建成了“天真活潑，兒童樂園?！庇捉探o孩子們成長打了個(gè)好基礎(chǔ)，給孩子一生留下了難以磨滅的記憶。后來有幸與幼兒園打過幾年交道，更有幸直接參與策劃了慶祝兒童節(jié)的活動，見識了更多更大的場面，親眼看見園長們、幼兒教師、保育員，為了“六一”這一天，不知忙了多少天，孩子們更是不知盼了多少天！孩子們最高興的有兩件事：得到禮品，登臺演出，而且爸爸媽媽就陪在身邊！禮品一人一份，一樣的；還有名種競賽的獎品，各有不同。最難的是登臺演出，或者到運(yùn)動場上搞活動，都準(zhǔn)備好了的，誰上誰不上？比央視的春節(jié)晚會的導(dǎo)演還犯難，他（她）們是小朋友?。∫o孩子們做多少工作，才

5、能少幾個(gè)孩子哭天抹淚呀！你看，大喜大慶、快快樂樂的日子，還就有這么不能盡如人意的，唉！“六一”過去了，又是多少天，孩子們還是不會忘。因?yàn)椤傲弧北绕匠５拿恳惶於季剩∽８：⒆觽兲焯炜鞓?，天天向上，天天過得像“六一”。 幼兒教師，可愛的同行！你面對著一張張稚嫩的笑臉，你千萬要永遠(yuǎn)微笑，永遠(yuǎn)溫馨，永遠(yuǎn)?？揭活w純凈活潑的童心！幼兒階段，以玩兒為主，玩出花樣，玩出水平，玩的就是心跳！千萬不要以教以學(xué)為主，那就是自己玩，玩深沉啦！別忘了孩子！在孩子堆里，你永遠(yuǎn)是個(gè)大孩子，大姐姐！3雙休日、節(jié)假日，大人帶孩子玩一玩的多了。這該是多么好的現(xiàn)象啊！實(shí)行雙休日好！家長陪孩子玩，更好。孩子的童年，玩吧，玩吧，玩?zhèn)€

6、不亦樂乎，玩出花樣，玩出健康，玩出智慧與聰明！祝福孩子們擁有一個(gè)真正屬于自己的金色的歡樂的童年！也向做為人父母者進(jìn)一言：孩子有自己的世界，自己的生話，自己的一生。一代一代一脈相傳，一代更比一代強(qiáng)。健康，快樂，善良，聰明，應(yīng)該是孩子一生的目標(biāo)與擁有。不要把“成龍成鳳”強(qiáng)加于一個(gè)小孩子，不要給孩子安排“前途”與“出路”，尤其不要逼迫孩子學(xué)這學(xué)那！你別太自私，更別太急功近利，別向他人炫耀自己孩子的一技之長，你還是去炫耀一下你自己吧。你有責(zé)任為孩子身心健康創(chuàng)造條件， 但你無論如何不要在孩子身上“找補(bǔ)”什么或試圖在孩子身上延續(xù)自己的生命或輝煌。你最好記住：當(dāng)好監(jiān)護(hù)人，但孩子永遠(yuǎn)屬于祖國與社會，更屬于他自

7、己。4出了園門 進(jìn)校門。童年還在繼續(xù)，耍伴也還在，新的面孔是老師，還有大哥哥大姐姐們。孩子們也還是高興的。可是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說了這樣一件大煞風(fēng)景的事兒：一個(gè)孩子拉著媽媽的手，央求著：“媽媽，帶我到一個(gè)沒有學(xué)校的地方去吧！”我們的某些老師，某些學(xué)校，就是有這個(gè)本事，把一個(gè)個(gè)天真爛漫、活蹦亂跳、帶著一臉的激動與興奮走進(jìn)校門的孩子，不用多少日子，就馴化成了無神、打蔫、厭學(xué)、懂得了無奈與嘆息 的“小綿羊”、“學(xué)習(xí)機(jī)噐”！不要過多的責(zé)怪老師吧，也不要一味責(zé)難學(xué)校吧。應(yīng)試教育誤人子弟，所謂“利益驅(qū)動”“金錢萬能”更是禍根！孩子是祖國的花朵、祖國的未來，希望寄托在他們身上。而鑄造孩子未來與希望的是教

8、育。要讓孩子們受到法定的正當(dāng)?shù)慕逃洪_全課程，開足（音體美、史地生?。┱n時(shí)。講課少而精，學(xué)得愉快而輕松！有人斬釘截鐵地說：學(xué)習(xí)本來就是刻苦的事，何來輕松？是的。如果把學(xué)習(xí)同職業(yè)謀生、成富翁成明星等同起來，競爭的壓力之大可想而知，學(xué)習(xí)當(dāng)然“苦中苦”。但是，戴“博生帽”成翁成星因而當(dāng)上“人上人”、嘗到“苦后甜”的孩子，畢竟是極少數(shù)極少數(shù)，是“寶塔尖”，以此所謂“優(yōu)質(zhì)教育”誘導(dǎo)學(xué)生家長出血、引領(lǐng)孩子去為之拼命，是欺騙，是犯罪！教育上的謀生就職之說，已經(jīng)不僅隱含嚴(yán)重而巨大的缺憾，更是對兒童青少年身心的摧殘！長征苦，更偉大，但那是無奈之舉。長征在人類歷史也只有一次。學(xué)習(xí)苦，自古有之，什么“頭懸梁，錐刺股

9、”都弄出來了。圣人還有“韋編三絕”。從本質(zhì)上講，這就是“學(xué)而優(yōu)則仕”栽下的禍根。我們黨的教育方針歷來不是這么規(guī)定引導(dǎo)的。實(shí)行多年的評選“三好”學(xué)生，“身體好”是第一條標(biāo)準(zhǔn)。這是偉大領(lǐng)袖毛主席一直提倡的。學(xué)習(xí)上，需要與嗜好是可以結(jié)合的。身正學(xué)高、爐火純青、敬業(yè)愛生、教學(xué)相長的老師是既可以向?qū)W生傳援知識，又可以把這一過程變得輕松愉快的。何況現(xiàn)在的教育教學(xué)手段更直觀更形像更便利。輕松愉快也不是可望而不可及，循循善誘，舉一反三，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、討論啟發(fā)、平等尊重、因材施教，如沐春風(fēng)、春風(fēng)化雨、潤物細(xì)無聲、融會貫通多了去了。而且古今中外都有這樣做的盡善盡美的榜樣。 課堂之外，可以有課外活動，可以閱讀大量健康有趣的課外書，可以結(jié)社團(tuán)辦小報(bào)，可以春游遠(yuǎn)足，運(yùn)動會，演講比賽，講故事，歌詠比賽，篝火晚會，演唱會，藝術(shù)節(jié)，放風(fēng)箏，航模比賽豐富多彩，有益身心，廣知益智，終生難忘！一個(gè)學(xué)校，一位老師，難道不應(yīng)該給你的學(xué)生留下多多的、歲月難以磨滅的印象？祝福孩子們能在學(xué)校受到應(yīng)該受到的教育。同健康、善良、快樂、聰明相比，“學(xué)銜”與“頭銜”并不是最重要的。 5也對孩子們說幾句話：游戲是快樂的，傳統(tǒng)的游戲，需要更多的小朋友合作，增進(jìn)友誼，更有益身心。自己的事情自己做，勞