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1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其使用一、單選題1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是( ) a. 死海是怎樣形成的呢,請(qǐng)先聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)吧。 b. 中國(guó)有句“朝霞不出門(mén),晚霞行千里?!钡闹V語(yǔ)。c. 他用手指著:那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。 d. 梁
2、山雄偉險(xiǎn)峻,水泊煙波浩森,水面有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,山上有一排排大房子等等這一切,在我幼小的心靈里好像就是家鄉(xiāng)長(zhǎng)江邊焦山一帶。2.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是() a. “不對(duì),這不是將軍家的狗”巡警深思地說(shuō),“將軍家里沒(méi)有這樣的狗?!眀. 通過(guò)看地圖上等高線的分布和疏密情況,可以知曉大致的地形:等高線越密集,這一帶的地勢(shì)越陡;等高線越稀疏,這一帶的坡度越緩。c. “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。d. 她認(rèn)真看過(guò)這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門(mén),不知道有關(guān)部門(mén)收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問(wèn)題?3.
3、選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)( ) a. 但通過(guò)她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。b. “先生,怪哉這蟲(chóng),是怎么一回事?”我上了生課,將要退下來(lái)的時(shí)候,趕忙問(wèn)。c. 啊,怪不得他把花花草草看得那么仔細(xì),也怪不得他說(shuō)“太遲了!”d. 而且,我想告訴人們,它味苦,微澀,但能救人。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) a. 沒(méi)有實(shí)力,信心不過(guò)是無(wú)源之水;沒(méi)有信心,拼搏只能是無(wú)本之木。
4、160; b. 這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草啊,都是我從小就熟悉的。c. 面對(duì)各種突發(fā)交通事故,很多沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無(wú)策,不知道怎么處理? d. “愛(ài)是不是太陽(yáng)?”我指著陽(yáng)光射來(lái)的方向問(wèn),“是太陽(yáng)嗎?”5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) a. 我市創(chuàng)排的大型現(xiàn)代錫劇呼喚在北京長(zhǎng)安大戲院的首演獲得圓滿成功。b. 我市檔案史料陳列館此次向社會(huì)共
5、征集了二、三十張有關(guān)渡江戰(zhàn)役的珍貴照片。c. 幸福其實(shí)在路上:進(jìn)一步,有一步綺麗的風(fēng)景;退一步,有一步的恬淡的心境。d. 在電子產(chǎn)品充斥生活的當(dāng)下,紙質(zhì)圖書(shū)會(huì)在電子書(shū)的沖擊下淡出我們的生活嗎?6.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( ) a. 很多東西溢滿了我的心:草木,鳥(niǎo)獸,云彩等成為我內(nèi)心的永恒。 b. 我看她眼眶微紅,不禁擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?你?!眂. “粗估”參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺(jué);晝
6、夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見(jiàn)地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷。 d. 我校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,師生創(chuàng)文在路上的志愿服務(wù)活動(dòng)。7.下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ) a. 根據(jù)諾貝爾的遺囑,諾貝爾獎(jiǎng)由4個(gè)機(jī)構(gòu)(瑞典3個(gè),挪威1個(gè))頒發(fā)。 b. 蘇東坡寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句:“日啖荔枝三百顆,不
7、辭長(zhǎng)作嶺南人?!眂. “現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說(shuō):“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?!?#160; d. “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。8.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) a. “神舟”十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。 b.
8、0;“人不能常立志,”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“但要立長(zhǎng)志?!眂. “現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”對(duì)“大話”的解釋是“虛夸的話”。然而曾幾何時(shí),“大話”一詞卻作為動(dòng)詞大量出現(xiàn),成為十分熱門(mén)的時(shí)尚用語(yǔ)。 d. 所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麥等9.在下列橫線中填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),有誤的是( )。這風(fēng)景是沒(méi)有空間 質(zhì)量
9、 空氣和細(xì)節(jié)的 它們僅僅是祖國(guó)的驕傲這一概念的所指。我不由自主差一點(diǎn)兒就脫口而出的正是那句老話 哦 祖國(guó)的大好河山 我來(lái)到黃果樹(shù)瀑布的后面 猶如哥倫布 意大利航海家 1492年橫渡大西洋
10、60; 發(fā)現(xiàn)美洲新大陸 進(jìn)入了美洲。我本來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)就黃果樹(shù)瀑布說(shuō)什么話 這是一個(gè)多么俗不可耐的話題 一篇小學(xué)生千篇一律的命題為 春游某某 的習(xí)作的題材 一位滿腦袋陳腔濫調(diào)的詩(shī)人的靈感來(lái)源
11、60; 我有什么話好說(shuō)呢 a. 、, b. :,! c. ,(。,) d. , ,?10.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是( ) a. 大量
12、事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。b. 參觀鄧小平故居,你是周末去呢,還是暑假去呢?c. 做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,作為學(xué)者的方面。d. 中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動(dòng)。11.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( ) a. 一袋糖,一桶油起伏上漲的物價(jià)牽動(dòng)著每個(gè)人心的原因?是因?yàn)槲飪r(jià)成為眾多低收入人群面臨的生活難題。 b. 池沼里
13、養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú),夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放,瀏覽者看“魚(yú)戲蓮葉間,”又是入畫(huà)的一景。c. 在“天宮一號(hào)”發(fā)射成功后,中國(guó)將陸續(xù)發(fā)射“神舟八號(hào)”,九號(hào),十號(hào)飛船,用來(lái)和“天宮一號(hào)”對(duì)接。 d. 團(tuán)省委與本報(bào)聯(lián)合發(fā)起“雷鋒同志逝世50周年萬(wàn)人紀(jì)念追思”活動(dòng),萬(wàn)余嘉賓、青年志愿者、各屆群眾參加,弘揚(yáng)雷鋒精神。12.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) a. “神舟”十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。
14、60; b. “人不能常立志,”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“但要立長(zhǎng)志?!眂. 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦。” d. 所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麥等13.下面句子中的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) a. 班長(zhǎng)和同學(xué)們都經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,要多跟大家探討
15、,要多向老師請(qǐng)教。”b. 目錄學(xué)專家張之洞也說(shuō):“讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功。知某書(shū)宜讀而不得精校精注本,事倍功半?!眂. 舊上海每到夜深,便有人叫賣(mài)“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)d. 別的且不說(shuō)吧,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”。14.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) a. “中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。 b.
16、;虹在東方,就有雷無(wú)雨;虹在西方,將有大雨。c. 有位哲人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容?!?#160; d. 挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是奮起搏擊的勇士。15.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) a. 如果你喜歡自然,喜歡綠色,就來(lái)關(guān)注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”吧。b. 春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有歐陽(yáng)修夜讀之涼。c. 卡羅琳聽(tīng)了我
17、的話,笑了:“明天就開(kāi)始吧。當(dāng)然,今天開(kāi)始最好不過(guò)?!眃. “賣(mài)青蟹啰”!小姑娘又亮開(kāi)了又甜又脆的嗓門(mén)。16.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) a. 葉老有一句精辟的話,那就是“教是為了不教?!眀. 沒(méi)有意思硬要說(shuō),就是瞎說(shuō);意思沒(méi)有想清楚隨便說(shuō),就是亂說(shuō);那都是沒(méi)有把話說(shuō)好。c. “守株待兔”的“株”是什么呢?說(shuō)文解字的解釋是“木棍也”,段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確:“今俗語(yǔ)云樁?!眃. 站在岳陽(yáng)樓頭倚柱遠(yuǎn)望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。孟浩然詩(shī)云“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!本褪钦鎸?shí)寫(xiě)照。17.下列各句中
18、,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是( ) a. 生長(zhǎng)在人跡罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說(shuō)是稀世之寶即一種很難求得的婦科良藥。b. 這里的山啊、水啊、樹(shù)啊、草啊,都是我從小就很熟悉的。c. 賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)?黛玉道:“只剛念了四書(shū)”黛玉又問(wèn)妹妹們讀何書(shū)?賈母道:“讀的是什么書(shū),不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”d. 網(wǎng)絡(luò)改變了閱讀方式,讀者“百度”一下“電子書(shū)下載”,可以搜到三千多萬(wàn)個(gè)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。18.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) a. 挫折和磨難面前,你是
19、做畏縮逃避的懦夫?還是做奮進(jìn)搏擊的勇士?b. 有位哲人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容?!眂. 桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映。d. 對(duì)聯(lián)漢語(yǔ)特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫(xiě)。貼掛時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。19.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是( ) a. 父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!” b. 下面便是一片仙人掌。在
20、仙人掌上扎一個(gè)洞,用麻線穿了,掛在釘子上。c. 一萬(wàn)年前是這樣,一萬(wàn)年以后也是這樣! d. 我的樹(shù)在哪里?樹(shù)不肯告訴我,我只能等待歲月來(lái)告訴我。20.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是( ) a. 好一個(gè)黃土高原!好一個(gè)安塞腰鼓!
21、160; b. 好一個(gè)痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!c. 使人想起:落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭! d. 人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片21.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是( ) a. 3月23日晚8點(diǎn)半到9點(diǎn)半,南京有400多幢樓宇參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng)。b.
22、 在莫斯科發(fā)表演講的習(xí)近平主席,給俄羅斯學(xué)生留下了平靜、睿智、大氣的印象。c. 丁肇中教授認(rèn)為:“科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),科學(xué)的進(jìn)展是推翻現(xiàn)有的知識(shí)”。d. 我們經(jīng)常會(huì)從媒體上看到一個(gè)外交詞匯無(wú)可奉告,這個(gè)詞語(yǔ)一度流行。22.“當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了它上面卷起一陣暴風(fēng)雨觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷轟般的掌聲她開(kāi)始唱了?!?給“”處選擇標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)( ) a. , 。 : !
23、60; b. ; , : ! c. ; 。 , 。 &
24、#160; d. , , : 。23.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) a. “趕快去復(fù)習(xí)?!眿寢屨f(shuō):“否則考試又要不及格了!”b. 書(shū)中除神話傳說(shuō)外,還有詩(shī)歌、傳記、科學(xué)小品,人生語(yǔ)錄等c. 小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼。d. 我是去呢?還是呆在家里呢?24.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)
25、是( ) a. 對(duì)早春披紗垂柳的點(diǎn)染,對(duì)盛夏濃妝垂柳的描繪,對(duì)北方廟宇,南方亭榭的勾勒,都是作者用文字繪就的一幅幅藝術(shù)畫(huà)。b. 他也不知道,那些曾經(jīng)短暫的歡愉是否還會(huì)回來(lái)?那些美麗的記憶是否能永恒?c. “人生不滿百,常懷千歲憂?!迸笥训男闹杏刑嚯y以說(shuō)清的、與世人共存的憂患。d. 杭州是可以詩(shī)意棲居的地方:他精致寧?kù)o,溫文爾雅,如同西湖水般渾然天成,他大氣開(kāi)放,自強(qiáng)不息,如同錢(qián)塘江奔赴海洋之約。25.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( ) a. “最美司機(jī)”吳斌
26、用大愛(ài)闡釋了生命的價(jià)值:76秒,吳斌用生命履行了職責(zé);76秒,吳斌用平凡成就了偉大;76秒,吳斌用行動(dòng)詮釋了人間大愛(ài)。 b. 在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,因家庭變故而失學(xué)的杜小康覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了?!眂. “冰塔兒”既簡(jiǎn)潔又生動(dòng),把葫蘆形容得晶瑩可人(不管是山楂還是荸薺)。 d. 我追想為什么會(huì)有那樣大的感情震蕩,是為了民族而自豪?
27、還是為了稼先而驕傲?26.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)( ) a. 女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。 b. “媽媽!”“媽媽!”的喊聲,震響在周?chē)?。c. 她給她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫作“人”。 d. 這樣,人類就世世代代綿延下來(lái),并且一天比一天加多了。27.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使
28、用正確的一項(xiàng)是( ) a. 農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦,貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、舞龍燈、放花炮、穿新衣等等,到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。b. 挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?c. 小河對(duì)岸三,四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。d. 給成功者一個(gè)微笑,那是贊賞;給失敗者一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)。28.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) a. 理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載你出海遠(yuǎn)行。b. “我不會(huì)殺豬了,”胡屠
29、戶道:“有我這賢婿,還怕后輩子靠不著怎的?”c. 人們?cè)谒伎迹壕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?d. 很多東西溢滿了我的心:草木、鳥(niǎo)獸、云彩等,成為內(nèi)心的永恒。二、填空題29.破折號(hào)常見(jiàn)的用法有以下幾種:a.表示解釋說(shuō)明;b.表示語(yǔ)音延長(zhǎng);c.表示說(shuō)話的中斷或停頓;d.表示意思的遞進(jìn);e.表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折。判斷下列句子中破折號(hào)的用法?!拔业呐笥褌儼?,”他說(shuō),“我我”_“放學(xué)了,你們走吧?!盻窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲他們已經(jīng)收操了。_ 30.引號(hào)有以下幾種基本用法:表特定稱謂、表引用、表強(qiáng)調(diào)、表諷刺或否定。請(qǐng)你指出下面句中引號(hào)的作用。可是在孩子群中,我的
30、那些小“反對(duì)派”(1)們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回不來(lái)了喲,他吃了炮子兒?jiǎn)?”(2)那時(shí)的我,真好像死了父親似的那么悲傷。 _, _。 31.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)德嘲笑說(shuō)_“你可以留下來(lái),如果你想的話?!薄拔?,等等我?!蔽覇≈ぷ诱f(shuō)_“聽(tīng)我說(shuō),”爸爸繼續(xù)說(shuō)_“不要想有多遠(yuǎn)” 32.指出下列破折號(hào)的用法。a表示解釋說(shuō)明 b表示遞進(jìn) c表示轉(zhuǎn)折許多年前,有一個(gè)皇帝,為了穿得漂亮,不惜把所有的錢(qián)都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車(chē)去游公
31、園棗除非為了去炫耀一下他的新衣服。_“你看這段布美不美?”兩個(gè)騙子問(wèn)。他們指著,描敘著一些美麗的花紋棗事實(shí)上它們并不存在。_皇帝很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員棗其中包括已經(jīng)去看過(guò)的那兩位誠(chéng)實(shí)的大臣。_ 33.在下面文字中的方框內(nèi),填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)?!澳愣眯蕾p一棵樹(shù)嗎_苦難的人_”老者緩緩地說(shuō)_“對(duì)于周遭的環(huán)境,樹(shù)是全面接受的:它接納陽(yáng)光,也包容風(fēng)雨_它等待白天,也守候黑夜。正是這種全面的接受,才使它更茁壯、偉岸呀!” 34.指出下列句子中引號(hào)的作用。a引用 b特殊含義 &
32、#160;c特定稱謂 d表否定在中國(guó)傳統(tǒng)教育里,最重要的書(shū)是“四書(shū)”。_他決定要“格”院子里的竹子。_因?yàn)槿寮覀鹘y(tǒng)的看法認(rèn)為天下有不變的真理,而真理是“圣人”從內(nèi)心領(lǐng)悟的。_所以經(jīng)書(shū)上的道理是可“推之于四海,傳之于萬(wàn)世”的。_ 35.判斷破折號(hào)的用法: 24小時(shí)的時(shí)間變得沒(méi)有意義一天之中太陽(yáng)會(huì)升起15次。_鎧甲會(huì)用70公斤的力將我猛拉到跑步機(jī)上以此來(lái)模仿重力的拉力。_ 36.下邊句子中的省略號(hào)各屬于哪一種?把答案序號(hào)填在橫線上。備選答案:a表示因被搶白而話未說(shuō)完;b表示思維的跳躍;c表示思索在進(jìn)行;d表示心情的矛盾。孔乙己睜大眼睛說(shuō),
33、“你怎么這樣憑空污人清白”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū),吊著打?!盻孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,“竊書(shū)不能算偷竊書(shū)!讀書(shū)人的事,能算偷么?”_孔乙己很頹唐的仰面答道,“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢(qián),酒要好?!盻孔乙己低聲說(shuō)道,“跌斷,跌,跌”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。_ 答案解析部分一、單選題1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是( ) a. 死海是怎樣形成的呢,請(qǐng)先聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)吧。 b.
34、60;中國(guó)有句“朝霞不出門(mén),晚霞行千里?!钡闹V語(yǔ)。c. 他用手指著:那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。 d. 梁山雄偉險(xiǎn)峻,水泊煙波浩森,水面有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,山上有一排排大房子等等這一切,在我幼小的心靈里好像就是家鄉(xiāng)長(zhǎng)江邊焦山一帶?!敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】問(wèn)號(hào),引號(hào),省略號(hào),明天不封陽(yáng)臺(tái) 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)表達(dá)符號(hào)的了解和掌握情況。a項(xiàng)中“死海是怎樣形成的呢”是有疑而問(wèn),應(yīng)為問(wèn)號(hào);b項(xiàng)屬于句中引用
35、,引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)去掉;d項(xiàng)省略號(hào)和“等等”不能并用。故答案為:c【點(diǎn)評(píng)】要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是() a. “不對(duì),這不是將軍家的狗”巡警深思地說(shuō),“將軍家里沒(méi)有這樣的狗?!眀. 通過(guò)看地圖上等高線的分布和疏密情況,可以知曉大致的地形:等高線越密集,這一帶的地勢(shì)越陡;等高線越稀疏,這一帶的坡度越緩。c. “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。d. 她認(rèn)真看過(guò)這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門(mén),不知道有關(guān)部門(mén)收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那
36、樣秉公斷案,盡快解決問(wèn)題?【答案】d 【考點(diǎn)】句號(hào),問(wèn)號(hào) 【解析】【分析】整體感知d項(xiàng)中的句子,它不是問(wèn)句,而是陳述句,因此,句中不能用問(wèn)號(hào)。3.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)( ) a. 但通過(guò)她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。b. “先生,怪哉這蟲(chóng),是怎么一回事?”我上了生課,將要退下來(lái)的時(shí)候,趕忙問(wèn)。c. 啊,怪不得他把花花草草看得那么仔細(xì),也怪不得他說(shuō)“太遲了!”d. 而且,我想告訴人們,它味苦,微澀,但能救人?!敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】句號(hào),問(wèn)號(hào),引號(hào),嘆號(hào) 【解析】【分析】a.正確;b.正
37、確;c.轉(zhuǎn)述別人的話,不用加引號(hào);d.正確;故選c.【點(diǎn)評(píng)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書(shū)面語(yǔ)言。要做到結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確規(guī)范的使用標(biāo)點(diǎn)。標(biāo)點(diǎn)的種類較多,知道各種標(biāo)點(diǎn)的作用是做題的關(guān)鍵。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) a. 沒(méi)有實(shí)力,信心不過(guò)是無(wú)源之水;沒(méi)有信心,拼搏只能是無(wú)本之木。 b. 這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草啊,都是我從小就熟悉的。c.
38、 面對(duì)各種突發(fā)交通事故,很多沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無(wú)策,不知道怎么處理? d. “愛(ài)是不是太陽(yáng)?”我指著陽(yáng)光射來(lái)的方向問(wèn),“是太陽(yáng)嗎?”【答案】c 【考點(diǎn)】句號(hào),問(wèn)號(hào) 【解析】【分析】考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的辨析能力。c項(xiàng)有疑問(wèn)詞卻沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)氣。故答案為:c?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。要養(yǎng)成正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的習(xí)慣,平時(shí)多注意。5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) a. 我市創(chuàng)排的大型現(xiàn)代錫劇呼喚在北京長(zhǎng)
39、安大戲院的首演獲得圓滿成功。b. 我市檔案史料陳列館此次向社會(huì)共征集了二、三十張有關(guān)渡江戰(zhàn)役的珍貴照片。c. 幸福其實(shí)在路上:進(jìn)一步,有一步綺麗的風(fēng)景;退一步,有一步的恬淡的心境。d. 在電子產(chǎn)品充斥生活的當(dāng)下,紙質(zhì)圖書(shū)會(huì)在電子書(shū)的沖擊下淡出我們的生活嗎?【答案】b 【考點(diǎn)】句號(hào),頓號(hào),問(wèn)號(hào),冒號(hào),書(shū)名號(hào) 【解析】【分析】acd是正確的;b“二、三十張”是約數(shù),不用頓號(hào),刪除頓號(hào)即可;故選b.【點(diǎn)評(píng)】該題考查的是標(biāo)點(diǎn)的正確使用與修改能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書(shū)面語(yǔ)言。要做到結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確
40、規(guī)范的使用標(biāo)點(diǎn)。標(biāo)點(diǎn)的種類較多,知道各種標(biāo)點(diǎn)的作用是做題的關(guān)鍵。6.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( ) a. 很多東西溢滿了我的心:草木,鳥(niǎo)獸,云彩等成為我內(nèi)心的永恒。 b. 我看她眼眶微紅,不禁擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?你?!眂. “粗估”參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺(jué);晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見(jiàn)地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷。 &
41、#160; d. 我校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,師生創(chuàng)文在路上的志愿服務(wù)活動(dòng)。【答案】c 【考點(diǎn)】句號(hào),問(wèn)號(hào),引號(hào),省略號(hào) 【解析】【分析】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。a等與“”號(hào)不能同時(shí)使用,去掉一個(gè)。b“?”號(hào)應(yīng)該放在“你”的后面,“怎么了”后用“,”號(hào)。c正確。d書(shū)名號(hào)應(yīng)該改為引號(hào)。故答案為:c?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力對(duì)各標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表示的作用要清楚地了解。7.下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ) a. 根據(jù)諾貝爾的遺囑,諾貝爾獎(jiǎng)由4個(gè)機(jī)構(gòu)(瑞典3個(gè),挪威1個(gè))頒發(fā)。
42、160; b. 蘇東坡寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人?!眂. “現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說(shuō):“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣。” d. “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你?!敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】引號(hào) 【解析】【分析】“兩個(gè)騙子說(shuō)”的后面應(yīng)該是逗號(hào)。因?yàn)榍昂蠖际球_子所說(shuō)的話。不能用冒號(hào)提示,否則就會(huì)誤解為只有后面的話是騙子說(shuō)的了。
43、故答案為:c【點(diǎn)評(píng)】要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。說(shuō)話和寫(xiě)作時(shí)要正確使用詞語(yǔ),注意詞語(yǔ)的搭配和組合;正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義;注意詞語(yǔ)使用過(guò)程中的感情色彩的變化;加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。8.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) a. “神舟”十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。 b. “人不能常立志,”老師語(yǔ)
44、重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“但要立長(zhǎng)志?!眂. “現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”對(duì)“大話”的解釋是“虛夸的話”。然而曾幾何時(shí),“大話”一詞卻作為動(dòng)詞大量出現(xiàn),成為十分熱門(mén)的時(shí)尚用語(yǔ)。 d. 所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麥等【答案】a 【考點(diǎn)】逗號(hào),書(shū)名號(hào),省略號(hào) 【解析】【分析】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力,要求學(xué)生識(shí)記常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其用法,并能結(jié)合具體的句子準(zhǔn)確判斷。b項(xiàng)“說(shuō)”后應(yīng)為逗號(hào);c項(xiàng)“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”是一部工具書(shū),應(yīng)該用書(shū)名號(hào);d項(xiàng)句后應(yīng)去掉
45、“等”或省略號(hào)。故答案為:a?!军c(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有:逗號(hào)、句號(hào)、分號(hào)、問(wèn)號(hào)、頓號(hào)、感嘆號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)等,要注意積累其用法,并能正確運(yùn)用。9.在下列橫線中填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),有誤的是( )。這風(fēng)景是沒(méi)有空間 質(zhì)量 空氣和細(xì)節(jié)的 它們僅僅是祖國(guó)的驕傲這一概念的所指。我不由自主差一點(diǎn)兒就脫口而出的正是那句老話 哦
46、; 祖國(guó)的大好河山 我來(lái)到黃果樹(shù)瀑布的后面 猶如哥倫布 意大利航海家 1492年橫渡大西洋 發(fā)現(xiàn)美洲新大陸 進(jìn)入了美洲。我本來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)就黃果樹(shù)瀑布說(shuō)什么話 這是一個(gè)多么俗不可耐的話
47、題 一篇小學(xué)生千篇一律的命題為 春游某某 的習(xí)作的題材 一位滿腦袋陳腔濫調(diào)的詩(shī)人的靈感來(lái)源 我有什么話好說(shuō)呢 a. 、, b. :,!
48、160; c. ,(。,) d. , ,?【答案】d 【考點(diǎn)】引號(hào),黃果樹(shù)瀑布 【解析】【分析】春游某某,前后應(yīng)為“”。故選d?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。10.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是( ) a. 大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。b. 參觀鄧小平故居,你是周末去呢,還是暑假去呢?c.
49、60;做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,作為學(xué)者的方面。d. 中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動(dòng)?!敬鸢浮縜 【考點(diǎn)】句號(hào),逗號(hào) 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力,要求學(xué)生首先要掌握常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,然后結(jié)合例句識(shí)記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,最后結(jié)合語(yǔ)境分析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否恰當(dāng)。a:“證明”的內(nèi)容是“沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康”,“所以我們要理性上網(wǎng)”是根據(jù)“證明”得出的結(jié)論,不包含在“證明”的內(nèi)容里,所以將“逗號(hào)”改為“句號(hào)”。11.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( ) a.
50、 一袋糖,一桶油起伏上漲的物價(jià)牽動(dòng)著每個(gè)人心的原因?是因?yàn)槲飪r(jià)成為眾多低收入人群面臨的生活難題。 b. 池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú),夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放,瀏覽者看“魚(yú)戲蓮葉間,”又是入畫(huà)的一景。c. 在“天宮一號(hào)”發(fā)射成功后,中國(guó)將陸續(xù)發(fā)射“神舟八號(hào)”,九號(hào),十號(hào)飛船,用來(lái)和“天宮一號(hào)”對(duì)接。 d. 團(tuán)省委與本報(bào)聯(lián)合發(fā)起“雷鋒同志逝世50周年萬(wàn)人紀(jì)念追思”活動(dòng),萬(wàn)余嘉賓
51、、青年志愿者、各屆群眾參加,弘揚(yáng)雷鋒精神?!敬鸢浮縟 【考點(diǎn)】頓號(hào),逗號(hào),問(wèn)號(hào),引號(hào),天上的街市 【解析】【分析】a句是陳述句,所以,“起伏上漲的物價(jià)牽動(dòng)著每個(gè)人心的原因?”中“?”改為“,”。b為部分引用,應(yīng)該為“魚(yú)戲蓮葉間”。c、八號(hào)、九號(hào)、十號(hào)之間的關(guān)系為“并列”,所以,正確的為:中國(guó)將陸續(xù)發(fā)射“神舟八號(hào)、九號(hào)、十號(hào)飛船”。d項(xiàng)使用正確;故答案為:d?!军c(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,要求學(xué)生能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逗號(hào)是句子之間的停頓;句號(hào)是句子結(jié)束;問(wèn)號(hào)是有疑問(wèn)的句子;冒號(hào)有提示下文和總結(jié)上文的作用;說(shuō)的話要用引號(hào)。根據(jù)具體的語(yǔ)境分析。12.下列句
52、子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) a. “神舟”十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。 b. “人不能常立志,”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“但要立長(zhǎng)志。”c. 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦。” d. 所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的主食,如
53、大米、玉米、小麥等【答案】a 【考點(diǎn)】句號(hào),逗號(hào),問(wèn)號(hào),省略號(hào) 【解析】【分析】b項(xiàng)將“我說(shuō)”后面的冒號(hào)改為逗號(hào)。c項(xiàng)將“啦”后面的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。d項(xiàng)去掉省略號(hào)或“等”字。【點(diǎn)評(píng)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,首先要準(zhǔn)確了解每種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表示的意義和作用,還要在平時(shí)的閱讀和寫(xiě)作主動(dòng)積累和運(yùn)用,這樣才會(huì)熟練掌握。13.下面句子中的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) a. 班長(zhǎng)和同學(xué)們都經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,要多跟大家探討,要多向老師請(qǐng)教。”b. 目錄學(xué)專家張之洞也說(shuō):“讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功。知某書(shū)宜讀而不得精校精注本,事倍功半?!眂. 舊上海每
54、到夜深,便有人叫賣(mài)“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)d. 別的且不說(shuō)吧,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”?!敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】句號(hào),分號(hào),引號(hào) 【解析】【分析】分析句子中分句之間的關(guān)系,了解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。a句班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),表示轉(zhuǎn)述,應(yīng)去掉雙引號(hào);b句勞而無(wú)功后面句號(hào)改成分號(hào);d句末句號(hào)在引號(hào)外 ,c正確,故選c。14.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) a. “中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)
55、。 b. 虹在東方,就有雷無(wú)雨;虹在西方,將有大雨。c. 有位哲人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容。” d. 挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是奮起搏擊的勇士?!敬鸢浮縟 【考點(diǎn)】句號(hào),問(wèn)號(hào) 【解析】【分析】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。d項(xiàng)是一個(gè)選擇疑問(wèn)句,“?”號(hào)應(yīng)該在句末。把“?”號(hào)改為“,”號(hào),把“?!?/p>
56、號(hào)改為“?”號(hào)。故答案為:d。【點(diǎn)評(píng)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書(shū)面語(yǔ)言要做到結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確規(guī)范的使用標(biāo)點(diǎn)。15.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) a. 如果你喜歡自然,喜歡綠色,就來(lái)關(guān)注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”吧。b. 春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有歐陽(yáng)修夜讀之涼。c. 卡羅琳聽(tīng)了我的話,笑了:“明天就開(kāi)始吧。當(dāng)然,今天開(kāi)始最好不過(guò)?!眃. “賣(mài)青蟹啰”!小姑娘又亮開(kāi)了又甜又脆的嗓門(mén)?!敬鸢浮縟 【考點(diǎn)】分號(hào),
57、冒號(hào),引號(hào),嘆號(hào) 【解析】【分析】分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。d句中感嘆號(hào)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)。16.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) a. 葉老有一句精辟的話,那就是“教是為了不教?!眀. 沒(méi)有意思硬要說(shuō),就是瞎說(shuō);意思沒(méi)有想清楚隨便說(shuō),就是亂說(shuō);那都是沒(méi)有把話說(shuō)好。c. “守株待兔”的“株”是什么呢?說(shuō)文解字的解釋是“木棍也”,段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確:“今俗語(yǔ)云樁。”d. 站在岳陽(yáng)樓頭倚柱遠(yuǎn)望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。孟浩然詩(shī)云“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!本褪钦鎸?shí)寫(xiě)照?!?/p>
58、答案】c 【考點(diǎn)】句號(hào),逗號(hào),分號(hào),引號(hào) 【解析】【分析】a“教是為了不教?!本涮?hào)應(yīng)在后引號(hào)外邊;b第二個(gè)分號(hào)改用冒號(hào),表示總分關(guān)系;d“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。”去掉句號(hào),在后引號(hào)后面加逗號(hào)。故選c。17.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是( ) a. 生長(zhǎng)在人跡罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說(shuō)是稀世之寶即一種很難求得的婦科良藥。b. 這里的山啊、水啊、樹(shù)啊、草啊,都是我從小就很熟悉的。c. 賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)?黛玉道:“只剛念了四書(shū)”黛玉又問(wèn)妹妹們讀何書(shū)?賈母道:“讀的是什么書(shū),不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”d
59、. 網(wǎng)絡(luò)改變了閱讀方式,讀者“百度”一下“電子書(shū)下載”,可以搜到三千多萬(wàn)個(gè)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)?!敬鸢浮縟 【考點(diǎn)】頓號(hào),逗號(hào),問(wèn)號(hào),破折號(hào) 【解析】【分析】a破折號(hào)改為逗號(hào),因?yàn)楹竺嬗幸粋€(gè)“即”字b三個(gè)頓號(hào)改為句號(hào)帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào),只用逗號(hào)c問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)“賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)”“黛玉又問(wèn)妹妹們讀何書(shū)”這里面雖然有疑問(wèn)詞,但是陳述句,不是疑問(wèn)句d正確答案:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)注意破折號(hào)、頓號(hào)的用法頓號(hào)的用法和作用:用于句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓如:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括:句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)等1表概數(shù)的地方不能用頓號(hào),但表確數(shù)的地方必須有頓號(hào)2并列詞語(yǔ)之間有了“和”、“與”、“及”等連詞,
60、連詞前不再用頓號(hào)(頓號(hào)不能和“和”“或”同用)3較長(zhǎng)的并列成份間可不用頓號(hào)而用逗號(hào)4并列詞語(yǔ)之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語(yǔ)氣詞時(shí),并列成分之間用逗號(hào),不用頓號(hào)5同一層次的并列,前幾個(gè)之間點(diǎn)頓號(hào),后兩個(gè)之間一般用“和”,順序不能變6并列的短語(yǔ)之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)18.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) a. 挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮進(jìn)搏擊的勇士?b. 有位哲人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容?!眂. 桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交
61、相輝映。d. 對(duì)聯(lián)漢語(yǔ)特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫(xiě)。貼掛時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左?!敬鸢浮縜 【考點(diǎn)】逗號(hào),問(wèn)號(hào) 【解析】【分析】a“挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮進(jìn)搏擊的勇士?”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確。選擇問(wèn)句,中間問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)?!军c(diǎn)評(píng)】要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。19.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是( ) a. 父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”
62、 b. 下面便是一片仙人掌。在仙人掌上扎一個(gè)洞,用麻線穿了,掛在釘子上。c. 一萬(wàn)年前是這樣,一萬(wàn)年以后也是這樣! d. 我的樹(shù)在哪里?樹(shù)不肯告訴我,我只能等待歲月來(lái)告訴我?!敬鸢浮縝 【考點(diǎn)】句號(hào),逗號(hào),問(wèn)號(hào),冒號(hào),引號(hào) 【解析】【分析】b將前一個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)。故答案為:b【點(diǎn)評(píng)】要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。20.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是(
63、; ) a. 好一個(gè)黃土高原!好一個(gè)安塞腰鼓! b. 好一個(gè)痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!c. 使人想起:落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭! d. 人,成了茫茫
64、一片;聲,成了茫茫一片【答案】b 【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解掌握情況。一般來(lái)說(shuō),逗號(hào)是句子之間的停頓;句號(hào)是句子結(jié)束;問(wèn)號(hào)是有疑問(wèn)的句子;冒號(hào)有提示下文和總結(jié)上文的作用;說(shuō)的話要用引號(hào)。b項(xiàng)中的逗號(hào)應(yīng)為頓號(hào)。故答案為:b【點(diǎn)評(píng)】要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。21.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是( ) a. 3月23日晚8點(diǎn)半到9點(diǎn)半,南京有400多幢樓宇參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng)。b. 在莫斯科發(fā)表演講
65、的習(xí)近平主席,給俄羅斯學(xué)生留下了平靜、睿智、大氣的印象。c. 丁肇中教授認(rèn)為:“科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),科學(xué)的進(jìn)展是推翻現(xiàn)有的知識(shí)”。d. 我們經(jīng)常會(huì)從媒體上看到一個(gè)外交詞匯無(wú)可奉告,這個(gè)詞語(yǔ)一度流行?!敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】句號(hào),引號(hào) 【解析】【分析】句號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)內(nèi)。【點(diǎn)評(píng)】常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào);常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書(shū)名號(hào)、括號(hào)等。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題加標(biāo)點(diǎn)題修改題所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累22.“當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯
66、健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了它上面卷起一陣暴風(fēng)雨觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷轟般的掌聲她開(kāi)始唱了。” 給“”處選擇標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)( ) a. , 。 : ! b. ; , : !
67、 c. ; 。 , 。 d. , , : ?!敬鸢浮縟 【考點(diǎn)】句號(hào),逗號(hào),冒號(hào),往事依依 【解析】
68、【分析】區(qū)分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法,正確使用標(biāo)點(diǎn)。故選d?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的使用能力。23.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) a. “趕快去復(fù)習(xí)。”媽媽說(shuō):“否則考試又要不及格了!”b. 書(shū)中除神話傳說(shuō)外,還有詩(shī)歌、傳記、科學(xué)小品,人生語(yǔ)錄等c. 小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼。d. 我是去呢?還是呆在家里呢?【答案】c 【考點(diǎn)】問(wèn)號(hào),引號(hào),省略號(hào) 【解析】【分析】a項(xiàng)“說(shuō)”的后面應(yīng)用逗號(hào)。b項(xiàng)應(yīng)去掉“等”或是省略號(hào)。d項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改用逗號(hào)?!军c(diǎn)評(píng)】常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句
69、號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào);常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書(shū)名號(hào)、括號(hào)等。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題加標(biāo)點(diǎn)題修改題所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累24.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是( ) a. 對(duì)早春披紗垂柳的點(diǎn)染,對(duì)盛夏濃妝垂柳的描繪,對(duì)北方廟宇,南方亭榭的勾勒,都是作者用文字繪就的一幅幅藝術(shù)畫(huà)。b. 他也不知道,那些曾經(jīng)短暫的歡愉是否還會(huì)回來(lái)?那些美麗的記憶是否能永恒?c. “人生不滿百,常懷千歲憂?!迸笥训男闹杏刑嚯y
70、以說(shuō)清的、與世人共存的憂患。d. 杭州是可以詩(shī)意棲居的地方:他精致寧?kù)o,溫文爾雅,如同西湖水般渾然天成,他大氣開(kāi)放,自強(qiáng)不息,如同錢(qián)塘江奔赴海洋之約?!敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】句號(hào),頓號(hào),逗號(hào),分號(hào),鷓鴣天代人賦 【解析】【分析】a.對(duì)早春披紗垂柳的點(diǎn)染,對(duì)盛夏濃妝垂柳的描繪,對(duì)北方廟宇、南方亭榭的勾勒,都是作者用文字繪就的一幅幅藝術(shù)畫(huà)。b.他也不知道,那些曾經(jīng)短暫的歡愉是否還會(huì)回來(lái),那些美麗的記憶是否能永恒。d.杭州是可以詩(shī)意棲居的地方:他精致寧?kù)o,溫文爾雅,如同西湖水般渾然天成;他大氣開(kāi)放,自強(qiáng)不息,如同錢(qián)塘江奔赴海洋之約。故選c?!军c(diǎn)評(píng)】常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)
71、、嘆號(hào);常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書(shū)名號(hào)、括號(hào)等。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有單選題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。25.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( ) a. “最美司機(jī)”吳斌用大愛(ài)闡釋了生命的價(jià)值:76秒,吳斌用生命履行了職責(zé);76秒,吳斌用平凡成就了偉大;76秒,吳斌用行動(dòng)詮釋了人間大愛(ài)。 b
72、. 在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,因家庭變故而失學(xué)的杜小康覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了?!眂. “冰塔兒”既簡(jiǎn)潔又生動(dòng),把葫蘆形容得晶瑩可人(不管是山楂還是荸薺)。 d. 我追想為什么會(huì)有那樣大的感情震蕩,是為了民族而自豪?還是為了稼先而驕傲?【答案】a 【考點(diǎn)】逗號(hào),引號(hào) 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解掌握情況,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書(shū)面語(yǔ)言。要做到結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn)。b、引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)該移到引號(hào)外;c、“(不管是山楂還是荸薺)”,應(yīng)該緊跟在“葫蘆”后;d、第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)。故答案為:a【點(diǎn)評(píng)】要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。26.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)( ) a. 女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。
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