




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、防止校園欺凌 拒絕校園暴力新際路小學六(1)班 在受到欺負時知道如何應對; 學會關心和善待他人,與人友好相處。 不欺負同學,不做“小霸王”; 小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷,令老師和父母非常頭痛。 典型案例交 流你有沒有遇到過“小霸王”呢?說說他們的“惡行”。一、橫行校園“小霸王” 很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。收取保護費敲詐勒索故意欺負同學 他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。當我們或者我們身邊的同學受到校園“小霸王”欺負時,我們應該怎么辦呢?交 流二、對欺凌
2、說“不”當受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。當自己受到欺凌時你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。當自己受到欺凌時有些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺負的人如此強勢,欺凌者一般會很無趣地離開。為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時向老師、家長及警察求助。當自己受到欺凌時當看見別的同學受到欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。當他人受到欺凌時當他人受到欺凌時校園暴力可以防,方法掌握要適當。求助師長來幫助,自我保護有保障。應對校園暴力口訣我們堅決不做欺凌身邊同學的“小霸王”,那么我們應該怎么樣與同學相處呢?
3、交 流三、學會善待他人 通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負弱小顯示自己的強大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。實施欺負或者協(xié)作欺負,都是一種軟弱的表現(xiàn),希望大家都能堅強起來,用愛去關心他人。人人都是平等的,我們要學會善待他人。關心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。 小明小飛發(fā)生爭執(zhí),小明身材高大但是沒有還手,小飛認為小明軟弱,還繼續(xù)打他,剛好迎面碰到班主任,老師剛要去訓斥小飛,小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說:“老師我們鬧著玩的?!毙★w心虛,拔腿就跑,正好頭撞在了一個屋角上,這時小飛急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務室跑去。小明的寬容
4、使二人后來成為好朋友。交 流請同學們說一說,當你與同學發(fā)生矛盾時應該怎么做呢?當你遇到校園欺凌時知道應該怎么做了嗎? 小杰是班里的小杰是班里的“小霸王小霸王”,他經(jīng)常欺負低年,他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷,令老師和父級的小同學或是把身邊的同學打傷,令老師和父母非常頭痛。母非常頭痛。 你所在的班級有沒有你所在的班級有沒有“小霸王小霸王”呢?呢? 說說他們的說說他們的“惡行惡行”。交 流 很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。知識屋知識屋 他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。我被同學欺負了我被同
5、學欺負了 最近,東東他們經(jīng)常欺負我,總是在班上喊我最近,東東他們經(jīng)常欺負我,總是在班上喊我“小白鼠小白鼠”,有時無緣無故就罵我,還有意將我的書藏起來,使我被老師批評有時無緣無故就罵我,還有意將我的書藏起來,使我被老師批評。告訴媽媽吧,她總要我離他們遠點,不要惹他們。想告訴老師。告訴媽媽吧,她總要我離他們遠點,不要惹他們。想告訴老師吧,又怕他們報復我,只能自己忍著。有時,我真想和他們大吵吧,又怕他們報復我,只能自己忍著。有時,我真想和他們大吵一下,可就是說不出口。我一見到他們就害怕,誰能幫幫我?一下,可就是說不出口。我一見到他們就害怕,誰能幫幫我? 被同學欺負了怎么辦?快給被同學欺負了怎么辦?快
6、給上面的同學出出主意吧!上面的同學出出主意吧!交 流對欺凌說“不” 當受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。知識屋知識屋 你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。 有些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺有些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺負的人如此強勢,欺凌者一般會很無趣地離開。負的人如此強勢,欺凌者一般會很無趣地離開。 為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時向老師、家長及警察求助。向老師、家長及警察求助。 當看見別的同學受到欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。校園暴
7、力可以防,方法掌握要適當。校園暴力可以防,方法掌握要適當。求助師長來幫助,自我保護有保障。求助師長來幫助,自我保護有保障。學會善待他人 通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負弱小顯示自己的強大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。知識屋知識屋 實施欺負或者協(xié)作欺負,都是一種軟弱的表現(xiàn),希望大家都能堅強起來,用愛去關心他人。大學生網(wǎng)友 人人都是平等的,我們要學會善待他人。關心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。 小明小飛發(fā)生爭執(zhí),小明身材高大但是沒有還手,小飛認為小明軟弱,還繼續(xù)打他,剛好迎面碰到班主任,老師剛要去訓斥小飛,小明卻還像沒
8、事一樣臉上掛著笑容說:“老師我們鬧著玩的。”小飛心虛,拔腿就跑,正好頭撞在了一個屋角上,這時小明急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務室跑去。小明的寬容使二人后來成為好朋友。交 流 請同學們說一說,當你與同學發(fā)生矛盾時請同學們說一說,當你與同學發(fā)生矛盾時應該怎做?應該怎做?學生怎樣防范校園暴力 面對有暴力傾向的同學,不能太軟弱 振作精神,自強不息 團結同學,理解幫助 選擇合適的文體活動 上下學的路上和在學校不要落單 學會自衛(wèi)策略安全文明知識問答1. 1. 坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?法最妥當? ( )( )A A、向他表示
9、感謝,但不接受他的可樂、向他表示感謝,但不接受他的可樂 B B、接過可樂,并說聲、接過可樂,并說聲“謝謝謝謝”C C、不吭聲、保持沉默、不吭聲、保持沉默2. 2. 當學生發(fā)現(xiàn)財物失竊時,下列行為不當?shù)氖钱攲W生發(fā)現(xiàn)財物失竊時,下列行為不當?shù)氖? ) ( ) A A、保護現(xiàn)場,不翻動現(xiàn)場物品、保護現(xiàn)場,不翻動現(xiàn)場物品 B B、立刻通知學校保衛(wèi)部門,學生宿舍安全部門,政教處、立刻通知學校保衛(wèi)部門,學生宿舍安全部門,政教處 C C、對懷疑對象進行逼問、搜查、對懷疑對象進行逼問、搜查 D D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續(xù)、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續(xù)AC安全文明知識問答C3. 如
10、果被貓狗咬傷或抓傷后,應該怎么緊急處理( ) A. 打110報警,要求把它抓起來 B. 要求賠償 C. 馬上去注射狂犬疫苗 D. 很勇敢,能挺住 4. 放學路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?( ) A、跑到人多的地方 B、打報警 C、趕緊跑回家5. 當你獨自在家,有陌生人敲門時,最好的做法是什么? ( )A、始終不開門 B、覺得對方的理由充分就開門C、把門打開問他有什么事CA安全文明知識問答6. 如果被綁架,你覺得對自己更有利一些的做法是什么?( )A、大聲斥責綁架者 B、絕食 C、假裝與綁架者合作,然后再伺機逃跑7. 以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險?( )A、看熱鬧 B
11、、為問路的陌生人帶路 C、和同學一起回家8. 如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會有危險? ( )A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里CBA安全文明知識問答9. 當你發(fā)現(xiàn)受騙后,應該怎么辦:( ) A. 自認倒霉 B. 報告派出所 C. 無所謂 D.自行處理,設法找到騙子10. 對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( ) A、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系,尋求支援 B、等待領導到場后處理 C、讓家長自己處理 D、讓學生自己處理BA安全文明知識問答11. 同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是 ( ) A、原諒同學
12、或報告老師,讓老師處理 B、記恨在心,事后叫校外人員教訓對方 C、根據(jù)情節(jié)給予報復 D、叫家長到學校來教訓對方12. 如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即?( ) A、記下車牌號并報警 B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事13.乘車時,應該注意:( ) A、要趕緊搶座位 B、要坐在靠窗口的位置 C、頭和手臂及上身都不能伸出窗外 D、以上都是 AAC安全文明知識問答14. 你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( ) A、周歲 B、周歲 C、周歲15. 如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應該做什么?( ) A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復 B、以后每天帶點錢,免得沒錢挨打 C、盡快
13、告訴爸爸媽媽或老師BC安全文明知識問答多項選擇題1. 被人毆打以后怎么辦?( )A、設法與老師或家長取得聯(lián)系。以便盡快得到救助。B、及時治療。C、妥善保管包看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。D、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。ABCD安全文明知識問答多項選擇題2. 有人拉你參與打架怎么辦?( )A、自己堅決不去。B、設法勸阻。C、及時報告。3.放學或雙休日,選擇活動場所活動時,應注意的問題有那些?( )A、應到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩;B、不要到正在施工的建筑工地上玩耍;C、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河里;D、不要到小河塘里去游泳;E、不要在馬路上玩
14、耍,既危險,又會妨礙交通ABCABCDE安全文明知識問答多項選擇題4.同學之間不宜開的玩笑有那些?( )A、不能在同學后面用雙手卡住同伴的脖子,容易造成頸椎骨折B、不能突然坐在同學的腿上,可能會把同學的腿坐斷;C、不能突然地嚇唬人,會把同學嚇壞;D、不能偷偷地抽走椅子,以防同學摔倒受傷;E、不要在門上放東西,一開門,門上的東西砸下來,會把同學打傷的。ABCDE安全文明知識問答多項選擇題5.如何預防壞人勒索呢?( )A、放學后應立即和同學結伴回家;B、離開家時,不要帶過多的錢和貴重物品;C、天黑時,不要獨自出來玩;D、在有路燈照明和人多的地方行走;E、遇到壞人勒索時,應大聲喊叫,并立即向家人或老師報告。如果情況緊急,有生命危險時,應采取一切方法保全自己的生命。ABCDE安全文明知識問答多項選擇題6.受到不法分子侵害如何報警?( )A、中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑青少年自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告B、匪警電話的號碼是110。這個號碼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/CIE 11664-5:2024 EN Colorimetry - Part 5: CIE 1976 L*u*v* colour space and u,v'uniform chromaticity scale diagram
- 【正版授權】 ISO 15004-2:2024 EN Ophthalmic instruments - Fundamental requirements and test methods - Part 2: Light hazard protection
- 2025年基因工程項目合作計劃書
- 2025年冷光源:EL冷光片項目合作計劃書
- 2025年度公路橋梁鋼筋供應與施工承包協(xié)議
- 2025年度辦公樓物業(yè)環(huán)境監(jiān)測與改善服務協(xié)議
- 2025年度特色餐飲店品牌獨家承包經(jīng)營合同協(xié)議
- 2025年度全國巡演活動場地租賃合同范本
- 急診病人流量預測與管理計劃
- 2025年無菌包裝用包裝材料合作協(xié)議書
- 信息科技公司項目融資計劃書
- 內(nèi)賬財務管理制度
- 評標專家培訓
- 道教建廟申請書
- 泰山英文簡介
- 公司組織知識清單范例
- 小學二年級有余數(shù)的除法口算題匯總(共300題)
- 2023年部編高中語文選擇性必修上之海明威的冰山理論和電報體風格
- WTE朗文英語 1B 單詞卡片
- 網(wǎng)咖成本預算明細表
- 2023年上半年重慶三峽融資擔保集團股份限公司招聘6人上岸筆試歷年難、易錯點考題附帶參考答案與詳解
評論
0/150
提交評論