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文檔簡介
1、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容。 2、知道所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上。 3、知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質(zhì)量無關(guān),但與太陽的質(zhì)量有關(guān)。 4、理解人們對行星運動的認(rèn)識過程是漫長復(fù)雜的,真理是來之不易的。 過程與方法 通過托勒密、哥白尼、第谷布拉赫、開普勒等幾位科學(xué)家對行星運動的不同認(rèn)識,了解人類認(rèn)識事物本質(zhì)的曲折性并加深對行星運動的理解。 情感態(tài)度與價值觀 1、澄清對天體運動神秘模糊的認(rèn)識,掌握人類認(rèn)識自然規(guī)律的科學(xué)方法。 2、感悟科學(xué)是人類進步不竭的動力 第1頁/共16頁教學(xué)重點
2、和難點 開普勒行星運動定律 對開普勒行星運動定律的理解和應(yīng)用第2頁/共16頁天體的運動 第3頁/共16頁一、古代對行星運動規(guī)律的認(rèn)識哥白尼第4頁/共16頁日心說 “日心說”則認(rèn)為太陽是靜止不動的,地球和其他行星都繞太陽運動第5頁/共16頁一、古代對行星運動規(guī)律的認(rèn)識托勒密地心說第6頁/共16頁地心說 ”地心說”認(rèn)為地球是宇宙的中心,是靜止不動的,大陽、月亮以及其他行星都繞地球運動 第7頁/共16頁二、開普勒行星運動三定律開普勒開普勒第一定律所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上 第8頁/共16頁二、開普勒行星運動三定律開普勒開普勒第二定律對任意一個行星來說,它與太陽的連線在
3、相等時間內(nèi)掃過相等的面積圖7.1-1第9頁/共16頁二、開普勒行星運動三定律開普勒開普勒第三定律所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等 第10頁/共16頁k水=3.361018K金=3.351018K地=3.311018K火=3.361018第11頁/共16頁課堂訓(xùn)練 例1關(guān)于行星的運動以下說法正確的是( ) A行星軌道的半長軸越長,自轉(zhuǎn)周期就越長 B行星軌道的半長軸越長,公轉(zhuǎn)周期就越長 C水星軌道的半長軸最短,公轉(zhuǎn)周期就最長 D冥王星離太陽“最遠(yuǎn)”,公轉(zhuǎn)周期就最長第12頁/共16頁課堂訓(xùn)練 例2已知木星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期是地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期的12倍。則木星繞太陽公轉(zhuǎn)軌道的半長軸為地球公轉(zhuǎn)軌道半長軸的 倍。 思維入門指導(dǎo): 木星和地球均為繞太陽運行的行星,可利用開普勒第三定律直接求解。本題考查開普勒第三定律的應(yīng)用。第13頁/共16頁課堂訓(xùn)練 例3已知地球繞太陽作橢圓運動。在地球遠(yuǎn)離太陽運動的過程中,其速率越來越小,試判斷地球所受向心力如何變化。若此向心力突然消失,則地球運動情況將如何? 思維入門指導(dǎo):行星的運動為曲線運動,因此本節(jié)知識常常和曲線運動知識相綜合。第14頁/共16頁課堂小結(jié) 本節(jié)學(xué)習(xí)的是開普勒行星運動的三定律,其中第一定律反映了行星運動的軌跡是橢圓,第二定律描述了行星在近日點的速率最小,在遠(yuǎn)日點的速率最大,第三定律揭示了軌道半長軸
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