大眾健美操基本步伐教學(xué)

1、目錄目錄指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)者特征學(xué)習(xí)者特征教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)流程教學(xué)流程1.指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想健康第一;老師為主導(dǎo).學(xué)生為主體；以人為本；終生體育鍛煉意識(shí);實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀.1.指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想2.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) （1）認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)）認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解本節(jié)課基本步生了解本節(jié)課基本步伐的動(dòng)作名稱伐的動(dòng)作名稱 （2）技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)）技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)健美操中的基本步伐健美操中的基本步伐如如“一一”字步字步“V”字字步等步等 并學(xué)會(huì)聽音樂(lè)的并學(xué)會(huì)聽音樂(lè)的節(jié)奏數(shù)節(jié)拍。節(jié)奏數(shù)節(jié)拍。 （3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)）情感目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)美的欣賞，對(duì)健康對(duì)美的欣賞，對(duì)健康的重

2、視以及樂(lè)觀的人的重視以及樂(lè)觀的人生態(tài)度。生態(tài)度。3.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：音樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)：音樂(lè)與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。 教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作的規(guī)范性的規(guī)范性.統(tǒng)一性統(tǒng)一性以及學(xué)生協(xié)調(diào)能以及學(xué)生協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。力的培養(yǎng)。4.4.學(xué)習(xí)者的特征學(xué)習(xí)者的特征 教學(xué)對(duì)象是青春教學(xué)對(duì)象是青春期的學(xué)生做動(dòng)作期的學(xué)生做動(dòng)作難免有些畏手畏難免有些畏手畏腳腳 放不開放不開 應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)展應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)展示健美操活力的示健美操活力的一面一面 給他們自信給他們自信心心5.5.教學(xué)方法教學(xué)方法 （1）講解示）講解示范法范法 （2）語(yǔ)言提）語(yǔ)言提示法示法 （3）遞加循）遞加循環(huán)法環(huán)法6.教學(xué)過(guò)程

3、教學(xué)過(guò)程 （1）開始部分 （2）準(zhǔn)備部分 （3）基本部分 （4）結(jié)束部分開開始始部部分分 督促學(xué)生集合督促學(xué)生集合 向?qū)W生問(wèn)好向?qū)W生問(wèn)好 宣布本節(jié)課的教宣布本節(jié)課的教 學(xué)內(nèi)容，要求，安排見(jiàn)學(xué)內(nèi)容，要求，安排見(jiàn)習(xí)生并檢查服裝是否習(xí)生并檢查服裝是否符合要求符合要求集合隊(duì)形集合隊(duì)形 女生在前排女生在前排 男生在后男生在后排呈四列橫隊(duì)站齊排呈四列橫隊(duì)站齊準(zhǔn)備部分 給學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng) 做熱身操 2 2 播放一段健美操音樂(lè)讓學(xué)生播放一段健美操音樂(lè)讓學(xué)生體會(huì)音樂(lè)的節(jié)拍體會(huì)音樂(lè)的節(jié)拍 3 3 給學(xué)生觀看健美操圖片給學(xué)生觀看健美操圖片健美操圖片 激發(fā)學(xué)生對(duì)健美操的興趣基本部分 講解與示范動(dòng)作 指導(dǎo)學(xué)生練習(xí) 配合音

4、樂(lè)檢驗(yàn)教學(xué)成果三種步伐的講三種步伐的講解與示范解與示范講解與示范 一字步圖解講解與示范 V字步圖解示范與講解 后交叉步圖解教學(xué)步驟教學(xué)步驟1.兩手叉腰屈膝彈動(dòng)2.先教授腳上的動(dòng)作及運(yùn)動(dòng)路線教學(xué)步驟教學(xué)步驟3.手臂動(dòng)作示范4.將手臂動(dòng)作與腳下步伐結(jié)合起來(lái)教學(xué)步驟教學(xué)步驟5.反方向由學(xué)生自己學(xué)習(xí)分組進(jìn)行練習(xí)互相糾錯(cuò)教學(xué)步驟教學(xué)步驟6.老師用語(yǔ)言給以指導(dǎo)如：向哪個(gè)方向做？下一個(gè)動(dòng)作做什么？什么時(shí)候開始做？教學(xué)步驟教學(xué)步驟7.適當(dāng)時(shí)候應(yīng)該激勵(lì)學(xué)生的熱情如喊出加油“堅(jiān)持”等.教學(xué)步驟教學(xué)步驟8.糾正學(xué)生動(dòng)作 使學(xué)生動(dòng)作規(guī)范化.教學(xué)步驟教學(xué)步驟9.配合音樂(lè)檢驗(yàn)教學(xué)成果結(jié)束部分 放松操放松操 小結(jié)小結(jié) 下課下課放松操放松操在柔美的音樂(lè)中進(jìn)行放在柔美的音樂(lè)中進(jìn)行放松練習(xí)松練習(xí) 調(diào)整呼吸調(diào)整呼吸 使肌使肌肉放松肉放松 舒緩神經(jīng)舒緩神經(jīng)小結(jié)小結(jié)