集美大學自考畢業(yè)論文指導手冊(13修訂版)

1、集美大學自學考試本科畢業(yè)論文集美大學自學考試本科畢業(yè)論文指導手冊指導手冊集美大學成人教育學院集美大學成人教育學院2013 年年 05 月月畢業(yè)論文是本科學生畢業(yè)前最后一道綜合性實踐環(huán)節(jié)。完成畢業(yè)論文是本科生獲得畢業(yè)資格和學士學位的必備條件。搞好畢業(yè)論文工作，對全面提高教學質量，保證學士學位水平和提高畢業(yè)生對未來工作的適應能力都具有重要意義。一、畢業(yè)論文的目的與要求畢業(yè)論文是高等學校本科教學計劃的重要組成部分，是檢驗學生在校學習期間掌握基礎和專業(yè)知識程度、以及將所學到的知識綜合應用到生產實踐，解決實際工作問題基本能力的重要手段，是本科畢業(yè)和評定學士學位的條件。畢業(yè)論文不及格者，將不予畢業(yè)。本科的

2、畢業(yè)論文即學士學位論文，是本科生在限定時間內，圍繞自己所學專業(yè)，在指導教師的指導下首次提交的具有總結學習成果性質以及初步科研能力訓練和實用價值的獨立作業(yè)。其目的在于總結、消化在校期間的學習成果，培養(yǎng)學生綜合應用所學的知識分析與解決本專業(yè)相關問題的能力，訓練學生正確選題、獨立檢索中外文資料和閱讀外文資料的能力，使學生受到科學研究的初步訓練。每位學生應完成不少于每位學生應完成不少于 6000 字的畢業(yè)論文字的畢業(yè)論文，在確定的畢業(yè)論文答辯日期前在確定的畢業(yè)論文答辯日期前十天需提交任務書、開題報告畢業(yè)論文副本兩份；畢業(yè)答辯結束后一周內，按十天需提交任務書、開題報告畢業(yè)論文副本兩份；畢業(yè)答辯結束后一周

3、內，按答辯要求修改后提交如下材料：任務書、開題報告和帶封面的畢業(yè)論文紙質正答辯要求修改后提交如下材料：任務書、開題報告和帶封面的畢業(yè)論文紙質正本及存有完整的畢業(yè)論文資料的光盤各一份本及存有完整的畢業(yè)論文資料的光盤各一份。二、畢業(yè)論文的出題與選題1、教師所出的畢業(yè)論文題目一般應是或涉及本專業(yè)范圍的問題，要體現(xiàn)提高實踐應用能力的要求，同時要考慮學生實習的環(huán)境和條件。2、題目應符合專業(yè)教學要求，份量和難度要適當，使學生經過努力能在規(guī)定的時間內完成。3、學生在選題時應遵循以下三個原則：（1）價值原則：選題具有實際應用價值。（2）興趣原則：對選題具有濃厚興趣與探索研究的積極性。（3）能力原則：應具備完成

4、該選題的條件和能力。三、畢業(yè)論文的組成及要求1、題目論文題目很重要，一個好的題目能概括畢業(yè)論文的中心內容，又能引人注目。因此，題目要貼切、恰當、鮮明、簡樸，用詞要簡練。一般不宜超過 20 個漢字。2、中文摘要（包括關鍵詞）摘要是論文的高度概括及縮影，是長篇論文不可缺少的組成部分，要以簡要文字闡明所研究選題的目的、方法、內容及主要結果。一篇論文的摘要以200300 字左右為宜，一般要概括以下幾方面的內容：該項研究的緣由，解決什么問題及重要性；主要做了那些工作（研究的內容、方法及過程）；獲得那些主要成果（含結論性意見）；成果的實際意義；中文關鍵詞 36 個，用于表述論文的主題內容。3、目錄 目錄是

5、論文的提綱，反映了論文的基本內容和結構安排，從目錄可看出論文的梗概。因此，目錄應列出通篇論文的各組成部分的大小標題，其標題應與正文的中的標題一致并標明所在頁碼。章、節(jié)、小節(jié)的標序規(guī)范要求見附錄中的“目錄示例”。4、引言引言是整篇論文的引導部分，要比摘要更復雜些，應切忌完全重復摘要內容，文字以 700 字左右為宜，引言一般應包括以下內容：所做選題的價值，要解決什么問題；論文研究主題范圍內已有的研究/文獻的評述（包括與自己論文有關的研究資料回顧，來源，性質及運用情況和存在的問題等）；說明本論文要解決的問題，所采取的研究手段，方式和方法，明確研究工作的界限和規(guī)模，以及預期結果和意義。5、正文正文是作

6、者對自己工作過程的詳細表述。他包括以下內容：理論分析部分詳細說明本論文所使用的分析方法和計算方法等基本理論和方法的基本情況；指明所應用的分析方法和計算方法，那些是己有的，那些是自己改進的。實踐（包括調查、實踐和實驗）資料，手段和經過部分詳細介紹實踐的資料，方法及過程等基本內容。在論文中只寫關鍵性、代表本研究工作特點的觀察手段及操作方法；記述那些作者認為重要的，必不可少的，具有獨特之處的細節(jié)，特別是對論文有重要作用的數據，應以提供讀者在重復驗證的具有必要而充分的信息為宜，能使用同行看過之后感到所提供的信息已足夠完備和詳盡的適度。實踐結果及其分析部分這部分是論文的關鍵部分，他既能體現(xiàn)論文的價值，又

7、能反映作者的認識水平。要給出必要的實踐數據，介紹數據的處理方法及誤差分析，應對實驗結果做出定量或定性的分析，并從中獲取事物的規(guī)律性以及必要的結論和推論，說明這些結論和推論的必然性及適用范圍。討論部分論述自己的觀點，表明自己實踐的看法，有那些成果及不足之處。聯(lián)系實際，指出它的應用價值和在實際中推廣的可能性。展望研究成果，提出對該課題進一步工作的看法。6、結論 結論是對研究結果的簡要概述，即對全篇內容作簡明扼要的敘述。它是在實踐結果和討論基礎上，經過嚴密的邏輯推理做出最后判斷而形成全文的總觀點，集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解和主張，是全文精髓，也是文章的價值所在。結論中還應說明

8、進行工作的情況和價值，指出存在的問題和改進的方向。7、致謝語對畢業(yè)論文指導教師，對畢業(yè)論文進行過程中給予直接幫助或提過有益建議的其他人員和有關部門都應在論文中用簡短文字致謝，其謝詞應肯切、實事求是。8、參考文獻參閱大量文獻是寫作畢業(yè)論文過程中一項重要的工作，在論文中引用的文獻是畢業(yè)論文中不可缺少的組成部分。為表明引用內容的來源和對他人知識成果的尊重，所引用的主要文獻必須在論文中引用處體現(xiàn)出來，并按順序編號。一般列出引用的參考文獻應在 10 篇左右。9、附錄在論文之后附上不便放在正文的重要數據、表格、公式、佐證等資料，供讀者閱讀論文時參考。四、畢業(yè)論文寫作步驟（一）收集資料，閱讀文獻為保證畢業(yè)論

9、文有較高質量，要求學生要多讀書和多看文獻資料，并認真做好讀書筆記。提交畢業(yè)論文時，學生要提交 1 萬字以上的讀書筆記。畢業(yè)論文讀書筆記是平時讀書和學習文獻資料的收獲與體會，以及主要觀點的歸納、主要數據的引用等方面的記錄。因此，讀書筆記必須用鋼筆書寫（書寫要整齊、端正，不得潦草） ，不允許復印剪貼。讀書筆記標注的參考文獻與畢業(yè)論文中標注的參考文獻要基本一致。（二）擬定寫作提綱動筆寫畢業(yè)論文時應先擬定一個寫作提綱。提綱項目要齊全，能初步構成論文的輪廓，規(guī)劃寫作范圍和思路。論文寫作提綱要在指導教師的指導下進行，要征求指導教師的意見。（三）撰寫初稿論文初稿的寫作是畢業(yè)論文寫作過程中最艱苦而又十分重要的

10、環(huán)節(jié)。寫作初稿要做到：思路清晰、論點明確、論據準確充實、論證合乎邏輯；要努力拓展和豐富論文內容，以便于后面的修改；要征求老師和同學們的意見，吸取養(yǎng)料。（四）修改定稿初稿寫成后，只有經過反復修改，數易其稿，才能形成一篇好的論文。修改的范圍是廣泛的，在內容上包括修改觀點、修改運用材料，在形式上包括修改結構、修改語言等。 五、指導教師職責與要求（一）下達畢業(yè)設計（論文）任務書確定選題和指導學生人數后，由指導教師編寫集美大學高等教育自學考試（本科）畢業(yè)設計（論文）任務書 ，在學生進入畢業(yè)論文工作的一周內下達給所指導的學生。任務書包括：題目、寫作日程安排、寫作步驟、寫作目的與要求、論文研究的內容、參考文

11、獻等。在任務書中應注意體現(xiàn)如何引導學生收集資料，如何對資料進行整理分析、消化運用，如何把握文章的結構、內容，以及在創(chuàng)新性方面提出要求。（二）指導學生做好資料的收集工作包括指導學生查閱中、外文獻資料，督促學生寫好讀書筆記。（三）指導學生做好畢業(yè)論文開題報告工作指導教師給學生下達畢業(yè)論文任務書后，在學生進行調研、收集資料、做讀書筆記的同時，應向學生布置進行畢業(yè)論文開題報告工作。畢業(yè)論文開題報告由學生填寫，指導教師負責填寫內容的指導。開題報告內容包括：選題目的和意義、主要研究內容，參考文獻、進度安排、指導教師的意見及建議等。（四）指導學生擬定論文寫作提綱提綱應能較為準確地反映出論文寫作的范圍、主題、

12、思路，并對學生的論文寫作提綱提出修改意見。（五）指導學生完成初稿寫作、修改和定稿工作按指導手冊規(guī)定，對學生的撰寫提出具體要求，督促學生按時保質完成初稿寫作，要多次提出指導和修改意見，審定定稿。（六）按時完成答辯準備工作在學生呈交定稿論文后，及時進行審閱、評審，并督促所指導的學生做好參加畢業(yè)論文答辯的準備工作。（七）按時報送畢業(yè)論文電子文檔畢業(yè)論文定稿后，指導教師要會同學生將畢業(yè)論文電子文檔報送教學管理辦。同時，在電子文檔名依次填寫專業(yè)、準考證號及學生姓名。六、畢業(yè)論文的裝訂要求裝訂成冊的排列次序：（1） 封面（參考 P13）（2） 畢業(yè)論文任務書（參考 P1415）（3） 開題報告（參考 P1

13、6）（4） 標題、摘要、關鍵詞（5） 目錄（6） 正文（包括前言或引言、正文、結論）（7） 致謝語（8） 參考文獻（9） 附錄（10）畢業(yè)論文評語、成績（指導教師和答辯小組的評語，參考 P17）七、打印規(guī)范（參考 P812） 一律用 A4 規(guī)格復印紙輸出，上邊距為 2.5cm，左邊距為 3cm，右邊距為2cm，下邊距 2cm，1.5 倍行距；正文頁碼居中。打印格式為：1、封面。由學校統(tǒng)一格式印制（參考 P13） ，學生填寫或打印，填寫時應注意：專業(yè)名稱填寫本專業(yè)的全稱，例如“物流管理” ，不能填寫“物流”等。打印格式必須與學校統(tǒng)一印制的格式一致。題目用二號黑體字，其它項目用四號宋體字。2、作者

14、、指導老師均填寫在封面上，指導教師一欄應填寫教師姓名及職稱。 3、題目、摘要和關鍵詞。論文（設計）題目為三號黑體字，可以分為 1 或 2 行居中打印。論文（設計）題目下空一行打印摘要，摘要二字（四號黑體） ，摘要二字后空一格打印內容（小四號宋體） 。摘要內容下空一行打印關鍵詞三字（四號黑體） ，其后為關鍵詞（小四號宋體）每兩個關鍵詞之間空兩格。題目、摘要、關鍵詞合打一頁。4、 “目錄”二字（四號黑體）居中，下空二行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼，采用小四號宋體。頁碼放在行末，目錄內容和頁碼之間用虛線連接。5、引言用小四號宋體字打?。ㄈ粲袠祟}用四號黑體字） 。6、標題：每章標題以四號黑體字居中打??；

15、“章”下空二行為“節(jié)” ，以四號宋體字左起空 2 格打??；“節(jié)”下空一行為“小節(jié)” ，以小四號黑體字左起空 2 格打印。換行打印論文（設計）正文。7、正文：采用小四號宋體字打印，頁碼居中。每章應另頁重起打印。8、圖：圖題若采用中英文對照時，其英文字體為五號正體，中文字體為五號宋體。引用圖應在圖題的左上角標出文獻來源；圖號按章順序編寫，如圖31 為第三章第一圖。如圖中含有幾個不同部分應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內容，圖題放在圖下方，用小四號宋體字。9、表格：表格按章順序編號，如表 31 為第三章第一表。表應有標題，表內必須按規(guī)定的符號注明單位。表中文字可根據需要采用小于小四

16、號字體，表題放在表上方，用小四號宋體字。10、公式：公式書寫應在文中另起一行，居中書寫。公式的編號加圓括號，放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。公式后應注明編號，該編號按章順序編排。11、結論二字用四號宋體字，結論內容用小四號宋體字。12、致謝語三字用四號黑體字，內容用小四號宋體字。13、參考文獻。 “參考文獻”四字用四號黑體字，內容用五號宋體字。八、關于畢業(yè)論文答辯答辯是論文工作的重要組成部分，畢業(yè)生都要進行畢業(yè)論文答辯。1、答辯會的程序（1）學生向答辯小組報告自己論文的簡要情況，時間約 5 分鐘。報告內容包括：課題的任務、目的與意義。所采用的原始資料或指導文獻等。論文的基本內容及主要

17、方法。成果、結論和對自己完成任務的評價。（2）答辯教師所提出的問題一般包括以下三方面內容：需要進一步說明的問題。畢業(yè)論文所涉及的有關基本理論、知識和技能。鑒別其獨立工作能力的問題。2、學生回答問題。提問包括回答約 10 分鐘。3、答辯的準備（1）思想準備：答辯是大學生完成畢業(yè)論文過程中的最后一個環(huán)節(jié)。因此，要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心。（2）內容準備：準備關于畢業(yè)論文答辯的說明報告。在反復閱讀、審查自己的畢業(yè)論文的基礎上，寫好供 5 分鐘用的演講報告。準備回答主辯教師提問的資料。對這個問題，曾有何人做過那些研究，他們的主要研究成果、觀點、方案是什么？對這個課題的研究是從那些方入手的。有何新的

18、發(fā)展，提出和解決了什么問題。論文立論的主要依據是什么？對本課題的研究，還有什么想法？尚有哪些問題值得探討、再研究，準備怎樣去做。（3）物質準備：主要準備參加答辯會所需攜帶的物品，如畢業(yè)論文的底稿，及其說明的提要，答辯問題提綱及主要參考資料。4、答辯的技巧：（1）不要緊張，要有必勝的信心，要以飽滿的熱情參加答辯。（2）儀容要整潔，舉止要自然，態(tài)度要端正，要有禮貌，答辯開始時要向老師致意，答辯結束時應向老師道謝，處處要體現(xiàn)自己有良好的修養(yǎng)，以給答辯老師留下好的印象。（3）向老師報告畢業(yè)論文的情況和回答問題時，要沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非既非，不要摸棱兩可似是而非。內容要緊扣題目，言

19、簡意明，以取得答辯的最佳效果。（4）對于老師提問，不管妥當與否，都要耐心傾聽，不要隨便打斷問話。對老師提出的問題，如果確實回答不出來，也不要磨磨蹭蹭，應該態(tài)度坦然，直接向老師說明回答不出問題來，決不要答非所問。對沒有把握的問題，不要強詞奪理，實事求是地表明自己對這個問題還沒有搞清楚，今后一定要認真研究這個問題。九、關于畢業(yè)論文成績學生完成畢業(yè)論文后，其畢業(yè)論文成績除經指導老師考核評閱外，還需考慮論文答辯的成績。畢業(yè)論文的成績由兩部分組成：指導老師考核評閱成績占70%、答辯成績占 30%。附錄附錄 論文示例論文示例物流中心選址問題理論與方法研究摘要 物流中心的選址，不僅是物流企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組

20、成部分，而且對連鎖企業(yè)實現(xiàn)規(guī)模效益有重大影響。物流中心地址選擇的優(yōu)劣，。關鍵詞 物流中心 選址 層次分析 連鎖企業(yè)說明： 論文題目為3號黑體，論文題目下空一行打印摘要。摘要二字為4號黑體，摘要二字后空1格打印內容（小4號宋體）。摘要內容下空1行打印關鍵詞3字（4號黑體）其后為關鍵詞（小4號宋體），每兩個關鍵詞之間空2格。題目、中文摘要、關鍵詞合打1頁。 目 錄（另起一頁打?。┮?一、物流中心及其選址理論概述2（一）物流中心的概念21、國內概念22、國外概念3（二）物流中心選址的重要29二、物流中心選址的基本方法12結論 19致謝辭 20參考文獻 21說明：“目錄”二字（4號黑體）下空2行為章

21、、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼，采用小4號宋體。 引 言 （另起一頁打?。┪锪骰顒拥囊粋€重要方面，是物流中心的建設，特別是物流中心地址選擇的優(yōu)劣，直接關系到物流的服務效果和經濟效益，。目前物流中心的選址，存在著兩個極端。一是在實際工作中由少數決策者憑主觀決定，這種憑經驗和直覺的定性方法。本文將定性方法和定量方法相結合，來研究物流中心的選址問題，希望通過這種新的選址方法來探索出連鎖企業(yè)物流中心選址的最佳模式和方法。說明：“引言”用小4號宋體打印，若有標題用4號黑體字。應另起一頁打印。說明：正文：采用小4號宋體打印，每章應另起一頁打印，1.5倍行距。一、 物流中心及其選址理論概述（每章標題以 4 號黑體字

22、居中打印，“章”下空 2 行為“節(jié)” ）（一）物流中心的概念（“節(jié)”以四號字宋體左起空 2 格打印， “節(jié)”下空一行為“小節(jié)” ）中國國家標準物流術語(GBIT18354-2001)將物流中心定義為“從事物流活動的場所或組織，應基本符合下列要求:主要面向社會服務；物流功能健全；完善的信息網絡；輻射范圍大；少品種、大批量；存儲、吞吐能力強；物流業(yè)務統(tǒng)一經營、管理?！边@是目前對物流中心概念最為簡潔和權威的一種表述1。（二）物流中心選址的重要性 在物流系統(tǒng)中，物流中心居于重要的樞紐地位，起著承上啟下的作用。物流中心上游是供應地(工廠等)，其下游則是若干供應點及若干需求點。物流中心。1、科學選址在運輸

23、環(huán)節(jié)的意義（“小節(jié)”以小四號黑體字左起空 2 格打印，換行打印論文正文）（1）降低運輸成本。（2）提高運輸質量。2、物流中心選址關系到企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展問題選址的好壞關系到物流中心的生存和長遠發(fā)展。現(xiàn)代物流中心組成的要素很多。 二、 物流中心選址新方法研究（另起一頁打?。ㄒ唬┪锪髦行倪x址模型比較與思路。（二）物流中心的一種選址新方法 圖3-1 “地點費用”曲線說明：圖題放在圖下方，用小四號宋體字；圖號按章順序編寫，如圖 31 為第三章第一圖；引用圖應在圖題的左上角標出文獻來源。1、層次分析法層次分析法 (Analytic Hierarchy Process)是2O世紀7O年代美國教授TLSatty

24、提出的一種簡便、靈活又實用的多準則決策方法，主要用于確定最低層因素對于最高層目標的重要性權值。計算過程大致可以分以下幾步：（1）畫出結構示意圖，根據專家評價造出判斷矩陣。是指在分析研究對象之后,將其中所包含的因素劃分不同層次,如目標層、指標層、方案層、措施層等,用框圖形式說明層次的遞階結構與因素的從屬關系。某個層次包含的因素較多時,可將該層次進一步劃分為若干子層次。并根據專家意見確定矩陣中反映各因素相對重要性(或優(yōu)劣、偏好、態(tài)度等)程度的各元素的值。（2）。表3-1 平均隨機一次性指標RI數值表矩陣階數12345678910RI0.000.000.580.901.121.241.321.411

25、.451.49 （資料來源：交通運輸網絡與規(guī)劃）。說明：表格：表格按章順序編號，如表 31 為第三章第一表。表應有標題，表內必須按規(guī)定的符號注明單位。表中文字可根據需要采用小于小四號字體，表題放在表上方，用小四號宋體字。 結 論 （另起一頁打?。╇S著連鎖經營在我國的迅速發(fā)展，物流中心的選址對連鎖企業(yè)的經營發(fā)展非常重要,影響到企業(yè)的經濟效益和生存發(fā)展，屬于物流企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略決策范疇。采用科學合理的方法進行物流中心的選址決策十分必要。然而，很多物流中心的選址方法都比較理想化，僅僅從數學理論或者影響因素方面進行分析，很難將各種因素綜合考慮。本文充分分析了影響物流中心選址的各種因素，綜合利用數學模型、

26、層次分析法、Delphi法，通過定量與定性分析，建立了一種新的選址模型，期望能夠從實用方面對物流中心選址進行科學的規(guī)劃和設計。由于筆者知識有限，本文只是對定量和定性分析方法在物流中心選址中的應用進行了簡要的分析，運用MATLAB數學軟件建立模型，但研究還不完善，尚有不少問題有待進一步研究。主要包括：（1）本論文提出的物流中心定性評價指標體系還不夠全面，有待于進一步完善。（2）本論文對連鎖企業(yè)物流中心的選址不夠具體和針對性，因為連鎖企業(yè)也具有不同的業(yè)態(tài)，需要根據具體業(yè)態(tài)選擇不同的選址方法。由于物流中心種類的多樣性,在實際運用中會遇到多種不確定的因素,因此必須根據實際情況實際分析,這樣才能得到科學

27、合理的結果。說明：結論二字用四號宋體字，結論內容用小四號宋體字。 致謝語 （另起一頁打?。?經過長期的準備積累和反復修改，我的畢業(yè)論文終于得以完成，在論文即將脫稿，又臨近畢業(yè)之際，對曾經悉心指導培養(yǎng)我并給我的論文寫作提供過無私幫助的許多人，我無法抑制內心的感激之情。我要真誠的感謝我的指導老師初良勇老師，他深厚的學術造詣和嚴謹刻苦的治學作風給了我巨大的知識來源和精神動力。在即將畢業(yè)，奔赴新前程之際，再次向那些給了我無私指導和幫助的老師、同學和朋友表示衷心的感謝！ 說明：致謝語三字用四號黑體字，內容用小四號宋體字。 參考文獻 （另起一頁打?。? 宋華.現(xiàn)代物流中心的系統(tǒng)化建設J.經濟理論與經濟管理

28、,2002年，NO.7：51-56 2 徐文靜.物流戰(zhàn)略規(guī)劃與模式M.北京:機械工業(yè)出版社,2002年.46-102 3 Smithies A., 0Ptimum Location in Spatial Competition,J.Pol. Economy，49(1941)，423-492 4 馮耕中.物流配送中心規(guī)劃和設計M.西安:西安交通大學出版社,2004年.77-92 5 Mitsou Gen, R Cheng. Genetic algorithm and engineering design. New York: John Wiley & Sons,1997.62-67. 6

29、 劉海燕,李宗平,葉懷珍.物流配送中心選址模型J.西南交通大學學報,2000 年,VOL.35.NO.3: 31l-314 7 邵舉平,董紹華.綜合型物流中心功能設計和選址模型J.物流技術,2004.NO.12:19-21 8 傅新平,鄒君.層次分析法在物流中心選址中的應用J.世界海運，2002年，NO.10：20-229 王峰.建立現(xiàn)代化的物流中心是我國發(fā)展連鎖經營的關鍵J.物資流通研究,1998年,VOL.29：3233 10 Jeremy Shapiro. Modeling the Supply Chain. Beijing: CITIC Publishing House, 2002，77-102 11 甘德