【優(yōu)選】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件4.5通分人教新課標(biāo) (共29張PPT)

1、課件課件ppt通通 分分課件課件pptl 理解通分的含義，掌握通分的方法。理解通分的含義，掌握通分的方法。l 用分子和分母的最小公倍數(shù)通分，用分子和分母的最小公倍數(shù)通分，掌握正確的書寫格式掌握正確的書寫格式 。地球上的陸地多還是海洋多？陸地面積約占地陸地面積約占地球總面積的球總面積的 ，海洋面積約占地海洋面積約占地球總面積的球總面積的 。 103107103107和和如何比較大小呢？如何比較大小呢？課件課件ppt如果把地球的面積平均分成10份，陸地占了3份，海洋占了7份。 就是3個(gè) ， 就是7個(gè) 。 103107103107101101課件課件ppt比較下面分?jǐn)?shù)的大小。比較下面分?jǐn)?shù)的大小。12

2、312725132515541954176365課件課件ppt兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，如果它們的分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。根據(jù)上面的試題我們可以得出：根據(jù)上面的試題我們可以得出：課件課件ppt比較一下 與 的大小。83738373837328132513839419731911365851712191222172017課件課件ppt兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，如果它們的分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大。根據(jù)上面的試題我們可以得出：根據(jù)上面的試題我們可以得出：課件課件ppt豆類食品含有較高的蛋白質(zhì)，經(jīng)常食用有益身體健康，黃豆和蠶豆哪個(gè)蛋白質(zhì)含量比較高？課件課件ppt豆類食品含有較高的蛋白

3、質(zhì)，經(jīng)常食用有益身體健康，黃豆和蠶豆哪個(gè)蛋白質(zhì)含量比較高？解決這個(gè)問題就是比較52 與與 的大小。的大小。41這兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母不相同，分子也不相同，如何比較呢？課件課件ppt5241通過畫圖解決問題。5241方法一:課件課件ppt化成同分子的分?jǐn)?shù)比大小。因?yàn)椋阂驗(yàn)椋核裕核裕?212418252825241方法二:課件課件ppt化成同分母分?jǐn)?shù)后比大小。 方法三:用哪一個(gè)數(shù)做兩個(gè)分?jǐn)?shù)的公分母呢？可以用兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母的公倍數(shù)做公分母，最好是最小公倍數(shù)做公分母。課件課件ppt化成同分母分?jǐn)?shù)后比大小。 因?yàn)椋核裕?424522084515412052082055241方法三:課件課件ppt把異分母分?jǐn)?shù)

4、分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，叫做通分。通分時(shí)的公分母是各分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)。比較異分母分?jǐn)?shù)的大小，可以先通分，再比較大小。比較異分母分?jǐn)?shù)的大小，可以先通分，再比較大小。課件課件ppt1.在在 里填上里填上“”“”“”或或“= =”。1331376568304152=課件課件ppt2. .把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。65和和8773和和9283和和9594和和187242124206327631418818772277240課件課件ppt3.比較下列各組數(shù)的大小。比較下列各組數(shù)的大小。=651278324943543241課件課件ppt 把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相

5、同的分?jǐn)?shù)，叫做通分。把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)，叫做通分。 ( )判判 斷。斷。課件課件ppt 把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)，叫做通分。把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)，叫做通分。 ( )判判 斷斷課件課件ppt錯(cuò)誤分析：錯(cuò)誤分析：把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同且把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同且大小不變大小不變的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)叫通分。叫通分。（2） 約分運(yùn)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，通分沒有運(yùn)約分運(yùn)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，通分沒有運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 ( )判判 斷。斷。課件課件ppt（2）約分運(yùn)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，通分沒有運(yùn)）約分運(yùn)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，通分沒有運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 ( )判判

6、 斷。斷。課件課件ppt錯(cuò)誤分析：錯(cuò)誤分析：約分和通分都運(yùn)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。約分和通分都運(yùn)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(1) ( )(2)通分時(shí)通分時(shí)用分母的最小公倍數(shù)作公分母比較簡(jiǎn)用分母的最小公倍數(shù)作公分母比較簡(jiǎn)便便。 ( )判判 斷。斷。4534課件課件ppt(3)通分是把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分通分是把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。數(shù)。 ( )把下面各組數(shù)通分。把下面各組數(shù)通分。63和和7453和和10383和和9892和和 624224422110610318418672277264課件課件ppt有比有比 小，又比小，又比 大的分?jǐn)?shù)嗎？你能找?guī)讉€(gè)？大的分?jǐn)?shù)嗎？你能找?guī)讉€(gè)？ 課件課件ppt1718 這樣的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)，只要把它們化成分母相同這樣的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)，只要把它們化成分母相同的分?jǐn)?shù)即可，比如把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)都化成分母是的分?jǐn)?shù)即可，比如把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)都化成分母是560560，56005600，5600056000，的分?jǐn)?shù)。的分?jǐn)?shù)。 這樣符合條件的分?jǐn)?shù)就有這樣符合條件的分?jǐn)?shù)就有無數(shù)個(gè)了。無數(shù)個(gè)了。 通分時(shí)，一般先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)，通分時(shí)，一般先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把各分?jǐn)?shù)分別化成用然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把各分?jǐn)?shù)分別化