三分鐘朗讀的經(jīng)典散文6篇

1、三分鐘朗讀的經(jīng)典散文6篇朗誦要注意嗓音、用氣、語言的理解、輕重緩急、停頓等朗誦的表達(dá)技巧的充分 運(yùn)用。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了三分鐘朗讀的經(jīng)典散文，供你閱讀參考。三分鐘朗讀的經(jīng)典散文篇1如果有來生我要做一棵樹一棵并不高大的樹我要站在塔克拉瑪干大沙漠里讓清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲享受陽光的溫情如果有來生我要做一條魚一條并不漂亮的魚我要游蕩在羅布泊的湖水中讓流水柔柔的劃過我的肌膚穿過我向往的心如果有來生我更愿是艾青筆下復(fù)活的鳥 飛過那一彎淺淺的海峽 登上釣魚島 讓含在眼里的淚水 親吻我那摯愛的土地 如果有來生 我愿是燒得滾燙的鍋爐 去融化犀利的戰(zhàn)劍 變成播種希望的犁三分鐘朗讀的經(jīng)典散文篇2世界上美麗的東西千千萬

2、萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也 數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的， 我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí) 而完美的青春。奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空 中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié) 青春。將青春變成人生最美 好生活的出發(fā)點(diǎn)。 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。 ”昭示著一代偉人 奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手

3、 中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不 能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們 心中，書寫一卷有聲有色的人生。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的 美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳 蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我 們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼 回首

4、時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是 我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才 可以驕傲地說： “我的青春是無悔的!?！崩卒h說： “青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人， 永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我 們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上， 譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。用我們的奮斗和夢想

5、揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也 會慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅?cè)昼娎首x的經(jīng)典散文篇3閑讀梧桐余秋雨梧桐就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個(gè)拐彎 口，整日整夜地與我們對視。它要比別處的其他樹大出許多，足有合抱之粗，如一位 “偉丈夫 ”，向空中伸展;又 像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)身軀。我猜想， 當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長，后來，或許因?yàn)榄h(huán)境規(guī)劃需要，被砍 伐了;或許就是它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來。它從從容容地走過歲月的風(fēng)雨，高 大起來了。閑來臨窗讀樹已成為我生活

6、中的一部分了。某日，母親從北方來信：寒潮來了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果 然，夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒，聽到那冷雨滴落空階如原始的打擊 樂。于是無眠，想起家信。想起母親說起的家譜，想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖 父是地方上知名的教育家，一生兩袖清風(fēng)獻(xiàn)給桑梓教育事業(yè)，放棄了幾次外聘高就的 機(jī)會。然而，在那史無前例的歲月里，他不愿屈從于非人的折磨，在一個(gè)冷雨的冬夜， 飲恨自盡。我無緣見到他老人家，只是從小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我 不敢說畫師的技藝有多高，只是堅(jiān)信那雙眼睛是傳了神的。每次站到它跟前，總有一 種情思嬗傳于我，冥冥之中，與我的心靈默默碰撞。浮想聯(lián)翩，

7、伴以風(fēng)雨大作，了無睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也 融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯(cuò)覺，根本就沒有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的北風(fēng)。這時(shí)，最讓我 “心有戚戚 ”的便是不 遠(yuǎn)處的那株梧桐了。 只能依稀看到它黛青色的輪廓， 承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過 處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無的詩歌。 不知怎的，外祖父的遺像又驀然浮上眼簾，似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。 不求巨臂擎天的聞達(dá)，但也有蔭庇一方的坦蕩。次日醒來，紅日滿窗，竟是大晴。惦念的是那一樹黃葉。推開窗欞，讀到的樹，竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文字;沒有昨日那遮天蔽日的葉子，剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰，無法再幻作一只鳥，向那棵樹飛去了。這一夜的風(fēng)呵，就凋零了滿樹的生命!而風(fēng)又奈你何，墜落的終要墜落，無須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)?于是，我讀懂了梧桐的寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的 孤寂，而是一種禪意，一種寧靜和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開花落，好一種從容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈從天命的無奈、悲哀起那個(gè)年代里的人們。又