15高斯智斷瓶中線1

1、http:/ =（ ）5050 http:/ 高斯是德國(guó)高斯是德國(guó)數(shù)數(shù)學(xué)家學(xué)家 ，也是，也是科學(xué)家科學(xué)家，他和牛頓、他和牛頓、阿基米阿基米德德，被譽(yù)為有史以，被譽(yù)為有史以來(lái)的三來(lái)的三大數(shù)學(xué)家大數(shù)學(xué)家。高斯是高斯是近代數(shù)學(xué)近代數(shù)學(xué)奠奠基者基者之一，在歷史之一，在歷史上影響之大，上影響之大， 可以可以和和阿基米德阿基米德、牛頓、牛頓、歐拉歐拉并列，有并列，有“數(shù)數(shù)學(xué)王子學(xué)王子”之稱(chēng)。之稱(chēng)。http:/ 高斯高斯智智斷瓶中線斷瓶中線 全文是圍繞題目中哪個(gè)字來(lái)寫(xiě)全文是圍繞題目中哪個(gè)字來(lái)寫(xiě)http:/ 1 .自由朗讀課文，勾出生字、自由朗讀課文，勾出生字、新詞，遇到難讀的字詞多讀新詞，遇到難讀的字詞多讀

2、幾遍。幾遍。n 2 .借助教材全解理解重點(diǎn)詞借助教材全解理解重點(diǎn)詞的意思。的意思。n 3 .有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。 讀詞語(yǔ)讀詞語(yǔ) ，讀準(zhǔn)讀準(zhǔn)字音，字音，記住記住生字的字形生字的字形 mi qn 一一枚枚 額額頭頭 沁沁出出 p 啪啪嗒嗒 困境困境 聚焦聚焦 gng gng 聰明才智聰明才智 恭恭恭恭敬敬敬敬 炎炎烈日炎炎烈日 風(fēng)馬牛不相及風(fēng)馬牛不相及 導(dǎo)學(xué)提示：導(dǎo)學(xué)提示： 1、課文主要寫(xiě)了一件什么事？、課文主要寫(xiě)了一件什么事？ 2、這篇課文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？、這篇課文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？ 3、結(jié)合實(shí)際情況，先自學(xué)后在小組內(nèi)、結(jié)合實(shí)際情況，先自學(xué)后在小組內(nèi) 互學(xué)?；W(xué)。 http

3、:/ 展學(xué)：展學(xué)： 1.這篇課文是按（ ）順序來(lái)寫(xiě)的。http:/ 展學(xué)：展學(xué)：1 、故事的起因： 故事的經(jīng)過(guò)： 故事的結(jié)果： 高斯在那個(gè)玻璃瓶前高斯在那個(gè)玻璃瓶前蹲了下來(lái)。他舉起蹲了下來(lái)。他舉起老花鏡老花鏡，讓讓太陽(yáng)光太陽(yáng)光聚焦在玻璃瓶里聚焦在玻璃瓶里的棉線上。不一會(huì)兒，大的棉線上。不一會(huì)兒，大家看到玻璃瓶里突然冒起家看到玻璃瓶里突然冒起一縷青煙，接著一縷青煙，接著“叮當(dāng)叮當(dāng)”一聲響，那枚用棉線系著一聲響，那枚用棉線系著的銀幣落到了瓶底。高斯的銀幣落到了瓶底。高斯解決了難題。解決了難題。達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)： mi qn p gng gng一一( ) ( )頭頭 （

4、 ）出）出 （ ）嗒）嗒 （ ） （ ）敬敬）敬敬 2、選詞填空：選詞填空：沁出沁出 涌出涌出 噴出噴出你看，他的額頭上已經(jīng)（你看，他的額頭上已經(jīng)（ ）了密密的、細(xì)細(xì)的汗）了密密的、細(xì)細(xì)的汗珠。珠。看到這感人的一幕，他的眼里（看到這感人的一幕，他的眼里（ ）了兩行熱淚。）了兩行熱淚。水龍頭壞了，頓時(shí)（水龍頭壞了，頓時(shí)（ ）了一股水柱。）了一股水柱。http:/ mi qn p gng gng一一( 枚枚 ) ( 額額)頭頭 （ 沁沁）出）出 （ 啪啪 ）嗒）嗒 （ 恭恭 （恭恭）敬敬）敬敬 2、選詞填空：、選詞填空：沁出沁出 涌出涌出 噴出噴出你看，他的額頭上已經(jīng)（你看，他的額頭上已經(jīng)（沁出沁出 ）了密密的、細(xì)細(xì)的）了密密的、細(xì)細(xì)的汗珠。汗珠。看到這感人的一幕，他的眼里（看到這感人的一幕，他的眼里