幼兒園大班教案《有趣的泡沫板》含反思_第1頁
幼兒園大班教案《有趣的泡沫板》含反思_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班教案有趣的泡沫板含反思大班教案有趣的泡沫板含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當中，讓幼兒通過活動發(fā)展跳、滾、鉆、爬、平衡等基本動作，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)及活潑開朗的性格，啟發(fā)幼兒積極動腦、動手，熟悉泡沫板的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性，體驗與同伴友好合作的樂趣，發(fā)展幼兒的交往能力，快來看看幼兒園大班有趣的泡沫板含反思教案吧。活動目標：1、啟發(fā)幼兒積極動腦、動手，熟悉泡沫板的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。2、通過活動發(fā)展幼兒跳、滾、鉆、爬、平衡等基本動作，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)及活潑開朗的性格。3、體驗與同伴友好合作的樂趣，發(fā)展幼兒的交往能力。4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5、樂于

2、參與體育游戲，體驗泡沫板的樂趣?；顒訙蕚洌?、認識泡沫板，了解其特性。2、泡沫板若干塊、沙包、紙包球若干個，錄音機、磁帶?；顒舆^程：1、準備運動：幼兒和教師一起隨音樂做泡沫板操。2、教師引發(fā)幼兒玩泡沫板的興趣：泡沫板除了可以做操還可以怎么玩，請大家動腦筋，想一想，看誰想的玩法多，小朋友可以自己玩，也可以與同伴一起玩。3、幼兒自由玩泡沫板?？凑l想的玩法多，玩出新花樣。4、老師表揚動腦筋、有創(chuàng)造性玩法的孩子，并組織孩子做一些有創(chuàng)意的動作，如夾包跳五彩路、爬小道、頭頂沙包跨走過長龍、滾草地等等。5、游戲：好玩的泡沫板。教師小結(jié):小朋友真棒，創(chuàng)造了泡沫板的多種玩法，現(xiàn)在我們把這些動作組合起來進行游戲吧。老師交代玩法，提出要求后，與幼兒共同游戲：夾包跳五彩路-爬小道-跨過小河-繞過障礙物走-跳柵欄-頭頂沙包跨走過長龍-鉆圈-滾草地等。6、接龍。每個幼兒手持一塊泡沫板一個跟一個拼搭城長龍狀，然后從最后的幼兒開始一個跟一個向前鉆過，鉆過后再排到最前面重新接龍。游戲結(jié)束?；顒臃此迹弘m然是一塊不起眼的泡沫板，卻能激發(fā)幼兒活動的興趣，使幼兒的想象力和創(chuàng)造力得到很好的發(fā)揮，這就是很好的題材，很好的玩具。小百科

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